实用的团结作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的团结作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
早上，我像有心事似的，一个“驴打滚”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛，想使劲摆脱睡神的困扰。想到今天即将开始的拓展活动，心中不禁有些兴奋：考验我们的时候到了。也许兴奋互相传染吧，宿舍里其他同学也都起床了。
集合了，同学们有的交头接耳、热烈讨论，有的摩拳擦掌、跃跃欲试，……整个队伍处处弥漫着一股亢奋的劲儿。来到拓展园门口，我们都有些按捺不住，伸长了脖子往里面瞧，时刻准备着冲到里面去。
分好组后，老师带着我们来到了第一个项目——钢丝前。细长的钢丝在阳光下冒着逼人的光，一闪一闪，是要告诉我们什么吗？老师要求我们一个一个从钢丝上走过去，中途不能落地。身为队长的我，自告奋勇第一个走，我摇摇晃晃，努力控制自己的平衡，一小步一小步地向前挪去。可好景不长，快要踩到钢丝另一端的铁跺上时，我脚下一滑，摔了下去，瘫坐在地上。又有许多同学踊跃尝试，可都失败了。
这时，老师提示了一句：“刚才同学们看到了，一个人要想从钢丝上走过去确实不太容易。如果两个人一起走呢？试一试吧！”我和商文迪的目光碰在一起，擦出了会心的火花，我们不约而同地要求第一组开始。
我们两人一只手紧握住，另一只手抓住起始处的扶栏，默数了“三二一”后，同时松开扶栏，四手互相支撑，轻轻地缓缓的往终点移动。突然，商文迪一个后倾差点掉下，我赶紧向前一带她，我们俩一起摇晃了几下，终于平稳了步伐。两人相视一笑，紧张化云而去，留下的只有互相的信任。快到目的地的铁跺了，商文迪见我在后面还未完全跟上，她一只脚迈上铁跺，等着我过来后才收回了另只脚。我们出色地完成了第一个项目，开了个好头，难道刚才看到钢丝闪呀闪的，是要告诉我们团结才会过去！正是靠着两个人的团结和互助，又有很多对同学成功走过了钢丝。
随后，我们大队人马浩浩荡荡地来到这里最高的云步桥。云步桥高高耸立在云端之中，显得十分端庄与高贵。我先发夺人，一个箭步蹿了上去，专找绳子的结点，手脚并用，很快就爬了上去，开始进行高空吊木桥。一阵清风向我吹来，全身清爽极了。远处，一幢幢楼房在向我招手，一棵棵树木迎风摆动，在美景中进行活动可真是美差事！俗话说得好：“上山容易下山难”，果真如此，这云步桥又这么高，确实是增加了许多难度，我先观察了一下地势，然后反过身子，倒抓网子，一踩一踏地轻松下来了。
第二遍的时候，却在李睿哲哪儿卡住了。大腹便便的他，缓缓地艰难地向上爬，把一大批人死死地堵在后面。也许是刚才走钢丝的经历吧，“团结互助”深深印在了我们的心里，同学们竟没有一个人去催促，没有一个人去抱怨，而是沉住气儿，耐住性子，给他一些指点、一些推扶，等他爬上去我们才跟上他。最后，我们全组都顺利地完成了两遍。成功和顺利的原因，就是团结吧！
接下来，还有许多项目也是需要团结的力量才得以完成！
团结是金，团结是财，团结是力。因为团结，所以让我们能够轻松地战胜困难，赢得最后的成功与胜利。团结的力量真大！
团结作文 篇2
在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现许多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，好像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味时，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都是蚂蚁。
下课后，我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁，这时候，洞已经非常深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我非常遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能够在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！
这就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就是胜利！
团结作文 篇3
周末，我和妈妈去操场晨跑。在跑道边，突然发现一些黑色的物体在缓缓爬动，蹲下身仔细一瞧，原来是一些蚂蚁往洞里搬运食品渣。这时，站在旁边的妈妈说话了：“蚂蚁搬家，就是下雨的先兆。”不一会儿，天果然下起了大雨。
蚂蚁急着搬家就一定是要下雨了吗？于是，我上网查找相关资料，翻阅有关书籍，得出结论：
蚂蚁是一种低智慧生物，其视力范围非常短，主要依靠嗅觉感知周围的事物。这么差的视力测量自己的家与周围较大区域地势的相对高低，应该不大可能，至于根据预测未来几天的雨量来判断自己的家是否会被雨水淹没，其判断难度更大，就连人类目前也很难准确做到这点。
难道蚂蚁比人还厉害？
我带着这个疑问，又来到操场边，发现早上下的大雨把蚂蚁洞的家完全淹没了，蚂蚁难道遭到了灭顶之灾？根本没有，雨过天晴，积水退了之后，一群群蚂蚁又开始辛勤的劳动，像没有这回事似的。表明蚂蚁的窝根本不怕雨水短时间的浸泡，蚂蚁根本没有必要一感觉到要下雨就开始考虑是否搬家。
可以看出，蚂蚁搬家和要下雨不一定有必然的联系。可能是由于蚂蚁食物短缺，需要出动寻找食物；或者是由于蚂蚁洞附近环境影响，需要搬家……至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，可能是为了防止太阳暴晒所可能造成的伤害。因为在夜晚人们不太注意蚂蚁的行动，但经常在阴天看见蚂蚁搬家，所以，就将蚂蚁搬家与下雨联系在了一起。
哈哈，原来奥秘竟是这样简单明了，只要用心去探索，一切问题就能够迎刃而解啊！
团结作文 篇4
一年一度的体育周终于来“袭”。同学们都热血沸腾，期盼着我们班能拿出好成绩！
到了操场，比赛立刻就开始了，六十米、一百米、二百米，我们的成绩都不怎么好，到了团队比赛，最不能想像的是我们的接力比赛了。
我们班第一个开头的没有跑好，比不个二、三班的同学，话说一个良好的开端就是成功的一半，大家都觉得我们班不可能再有赢的机会了。终于轮到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后听到钟老师在喊，李洵加油，李洵加油！
我知道钟老师平时不怎么喜欢我，因为我上课要讲话，成绩又不怎么好，但在关键时刻老师却为我加油，有了老师的鼓励我跑得越来越快了，很多同学也在为我喊加油，加油……我用尽了全部力气跑完了全程，传到徐泽林手里的时候，哇，那速度填真的无法用语言来形容，同学们都惊呆了，当时还有十五米的差距的他，一下子便追上去了，还超了十几米，真是历害，同学们的加油声列大了，最后我们班取得了第一名，这就是团结的`力量，实力的力量！
在欢呼声中，匀们精彩的体育周愉快的结束了。
团结作文 篇5
今天，我急急忙忙的写完了作文，又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中，蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。
在蚂蚁家旁的墙壁上，几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水，泼到上面，想看看会怎么样，当水怪正要扑上去的时候，它们都四处逃散，可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。
我望着这群蚂蚁，感叹着；团结就是力量，只有团结起来，才能化险为夷，战胜困难。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。
这么美丽的景观，你一定也想看看吧！如果可以，我愿热情的带你去参观蚂蚁的家！
团结作文 篇6
因为那次游戏课，使我学会团结。
那天，老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏，将我们分成男女两队。
游戏开始，我们“娘子军”个个“身轻如燕”，飞快地踏上了前两张垫子，我在后面那张垫子上，最后面的女同学脚踩在第二张垫子上，拉起后面那张垫子，递给前面同学，我们顺利踏上了垫子。
过了一会，后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下，差点儿掉进“河里”，幸亏她踩到后面那张垫子，否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来：“后面谁啊，蜗牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”垫子上来了，她们才停止。
过一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一阵喊叫，我们只好重来，女生都开始责怪孔捷：“人家李欣璐都能过，你孔捷那么大的人还不能过！”我也说起来：“孔捷，你怎么这样哩，现在我们肯定输了！”孔捷把头埋得低低的，小声回了句：“我又不是故意的嘛！”这次，我们输了。
大家慢慢反应过来，当老师说可以讨论一下时，我们的“首长”发言了：“下次我们不应该这样，我们应该团结起来。”大家表示赞同。
比赛又开始了，我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时，前面的人就将垫子往后挪，当后面同学脚滑了一下，旁边的同学就拉住她校服，最终，我们胜利了，这源于我们的团结合作。
通过游戏，我学会了团结，这个“团结”，令我难忘。
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