团结作文

时间:2021-08-25 09:42:56 团结 我要投稿

有关团结作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的有关团结作文,希望能够帮助到大家。

有关团结作文

有关团结作文1

  今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。

  这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。

  我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。

  现在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。

  我们只有学会与别人合作,才能取得成功。

有关团结作文2

  别人都说,蚂蚁是体积很小的动物。不错,蚂蚁的确很小,但是它能搬动体积比它大几十倍的东西。如果实在搬不动,它会让伙伴们一起来搬。

  有一次,我闲着没事,就出去玩,突然看到一只蚂蚁从树上掉了下来,一只小蚂蚁急匆匆地爬过去,使劲儿地撕咬毛毛虫,可毛毛虫纹丝不动。小蚂蚁急了,就跑回洞里,用它的“发报机”给伙伴们发信号。不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡地向毛毛虫发起进功:咬腿的咬腿,咬头的咬头,毛毛虫被蚂蚁们折腾得奄奄一息了。不过,毛毛虫翻了个身,很多蚂蚁就被压在下面了,毛毛虫有点得意洋洋。结果,这“刚刚到手的肥肉”转眼间又没了,原来啊,蚂蚁的领队换了种方式:不从旁边进攻,改从下面进攻。于是,被压在毛毛虫底下的蚂蚁使劲儿咬毛毛虫的背,毛毛虫疼得翻来覆去,可在它身上的蚂蚁还在很努力地咬着,突然,毛毛虫整个身体全趴在了地面上,彻底没了气息,噢!大青虫一命呜呼了。

  看到这种情景,我慢慢地领悟到了一点启发:团结力量大。我们在这个大社会里,人人都要团结,这样就没人敢欺负我们了。

有关团结作文3

  在生活中每件事都要搭配合理,能能得出好的结构,就如“汽车跑得这么快全是我的功劳呀!”车轮得意洋洋地说,“其它东西全是废物。”“你才是废物呢!”方向盘不满地说,“你得听我的指挥。”“要是没有我车怎么会跑起来?”“要是没有我,你怎么知道主人的意图?”方向盘和车轮发生了争执。

  自从方向盘和车轮发生争执之后,它们就不再互相合作了。方向盘让往东走,车轮偏要朝西方走;方向盘让朝西走,车轮就往正前方开。

  有一次,车开进了一个死胡同,歪歪斜斜地卡在墙角里,车轮到处乱冲乱撞,弄得尘土飞扬,课还是出不去。发动机劝道:“你们俩还是和好吧,听一听方向盘的意见,否则大家谁都出不去。”方向盘得意地说:“现在知道我的用处大了吧?”发动机忙说:“车轮的作用也很大,没有它,车子就跑不了。”方向盘说:“是是是,车轮的作用是很大,和我一样大。来,咱们握手和好!”“行。”于是方向盘指挥怎么走,车轮按照方向盘指挥的方向。最终七扭八拐地走出了死胡同,向目的地走去......

  所以我们生活中要多主意,不要偏于哪一方,导致不平衡。就会得到很糟糕的结果。

有关团结作文4

  团结的蚂蚁星期天下午,我在家里无所事事。我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁。于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁。

  只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。

  想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

有关团结作文5

  俗话说的好:“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”只要团结就没有做不成的事。但是如果不团结,就会像一盘散沙一样。

  在我们班就发生了一件不团结的事情。

  今天下午,我们班和二班举行了一场篮球比赛。我和王宇等五名同学上场,在我们五个人中,王宇的球技最好,所以他负责打前锋。一开始他表现很好,连续进了好几个球。但是接下来他就只顾自己投篮,不愿把球传给我们了。二班有一个大高个,连续打了他三个“盖帽”,封杀的他紧紧的,但是他还是不肯把球传给我们,我们渐渐落下了很多分。

  中场休息的时候,我们就让王宇下场,让替补的球员上场。“为什么?”他生气的问我们。“因为上半场你只顾你自己投篮,不和我们配合,使咱们队落下很多分。”我一边擦汗一边对他说。在下半场尽管我们再怎么努力,也没有挽回局面,输给了二班。

  比赛结束,我们各个都很沮丧,教练对我们说:“你们的实力其实比二班强很多,都是因为你们不团结,不好好配合才会输的。”我们听了都很惭愧。唉!这都是不团结惹的祸的呀。

  通过这次比赛,我懂得了团结的力量是无穷的,即使个人的能力再强,也比不过大家团结一起的力量大。

有关团结作文6

  今天早上,我们把篮球训练完后,决定开始打比赛。今天的球赛可谓惊心动魄、精彩纷呈,也让我明白了团结就是一种力量的道理。

  我们六个人,分两个组,我、“猴哥”、李模能一组,倪大威、刘余、强强是另一组。比赛开始了,首先他们能让我们发球,我环视四周,此时猴哥离我最近,猴哥可是灌篮高手,我把球迅速传给他,猴哥快速跑到三分线那,轻轻一跳,手一抛。

  “球进了,漂亮”。竟然是空心球,我们欢腾起来。

  第二次,我把球好不容易抢到手中,准备投时,刘余来了个“盖帽”,趁我不注意把球抢了过去,我气急败坏,他迅速三步跨栏,球在上面转了两圈,在这千钧一发之时,不知怎的,刘余队的一个人把球从篮筐里拿了出来。“这怎么可能?”我们大家惊呆了。

  接着他们像一只只老虎一样猛烈扑过来,我们使出浑身解数都盖不住,急死了!要知道输了是要做20个俯卧身啊!

  这时突然从旁边传来加油声,我们象打了强心针一样,鼓起勇气,继续战斗。随着此起彼伏的加油声,我们通力合作,大家只有一个信念——要赢。

  最后我们胜利了。

有关团结作文7

  去年暑假,我正在楼下玩,忽然看见一棵树下有一串黑糊糊的东西再慢慢移动这个不仅使我有了疑问:“这个神秘的东西是什么?”我低头一看,原来是一群正在搬家的蚂蚁。

  它们分工合作,有的搬食物,有的搬小蚂蚁,还有的搬刚刚出生的的小蚂蚁,在这个像长龙的队伍前有一个个大体肥的蚂蚁在指挥着它们的军人队,在长长的队伍旁我看见一个四脚朝天的大甲虫正慢慢的往蚂蚁新家走,这又使我产生了一个疑问,但是我往甲虫的下面一看“哦”我叫了起来,原来甲虫的下面是一群蚂蚁正费着九牛二虎之力往家里抬,终于这只大甲虫被搬到家门口,由于甲虫太大所以不能直接进洞,聪明的蚂蚁把甲虫分成许许多多的小份然后每一只蚂蚁分工合作,每一只蚂蚁咬一块肉就进它们的新家了。可见蚂蚁分工合作的精神值的我学习。

  在我们的生活中还有许许多多例子,比如去年发生地汶川大地震已经一周年了,但是我还是能想起汶川大地震时的情景,在一眨眼的功夫下,千万楼房倒塌,很多人被压到废墟下面,一对又一对救援的人们纷纷赶来寻子被埋在废墟下的人,这其中有的还是外国救援队,如果没有这些救援队帮助受灾的人们,那就有多少人要失去宝贵的生命?所以我们要万众一心,众志诚诚,早日帮助灾区的人们重家园。

  这些故事,使我不禁想起一句名言:“团结就是力量”。

有关团结作文8

  “我找到了,快看!”原来我们在玩一个游戏:商场寻宝。

  今天,lucky老师把我们叫到前台,让我们玩一个游戏:商场寻宝。我一听玩游戏,一跳三尺高。我一看提示语:救火专用设备。看完后我斩钉截铁地说:“找救火专用设备。”组员一听像脱缰的野马跑去。只见,有的像大青虫一样匍匐前进,有的像拆迁队一样一个一个的翻。可是我们把商场都翻遍了也没找到,我心急如焚,正在这时,有个队员说:“这还有一条提示语——学而时习之,不亦说乎。”说时迟,那时快,一道灵光从我脑海里闪过。这说的不就是习而乐吗?只见,我刚说完,有两个小伙伴飞奔了过去。我一把拿过纸条,那兴奋劲就别提了,仿佛胜利就在眼前。

  擦擦口水,我打开纸条,只见上面写的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是电梯……垃圾桶,对了!是电梯旁的垃圾桶。想完我连忙向垃圾桶跑去,随手一翻就发现垃圾桶里有A、B、C、D、E组的提示语,我太兴奋了,我想直接把A组的纸条拿出来,就不用找了。这时,lucky老师说:“别人扔下的不算。”在我兴奋时,lucky老师一盆冷水浇下来,想到这心情就糟糕透了,就在这时,我在放盖子时,就找到了。

  之后我们一路披荆斩棘。玩过这个游戏,我知道了:人心齐,泰山移。

有关团结作文9

  秋日的第一缕阳光照射在操场上。

  熟悉的操场,熟悉的教练老师即将举办的是,我校秋季田径运动会,也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。

  11月3日这天清晨,蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着,似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分,全校同学昂首挺胸,精神抖擞,穿着整齐的校服,排着队形来到操场上集合。

  看,迎风飘扬的彩旗高举在半空中,本校的国旗布阵队进场,为赛场增添几分活力色彩;听,环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号,各班的运动员代表队上场了!我宣布,秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词,大家都鼓起掌来,庆祝本届运动会正式开幕!

  明媚的阳光带来一丝温和的暖意,六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮,我们六(8)班对战六(11)班,我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁,个个铆足了劲,准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声,拔河选手们开拔了!

  我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动,啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起,对方选手高呼起来

有关团结作文10

  狼,是我最崇拜的一种动物。也许在别人的眼里他们不是,但是,在我眼里他—们是——神圣的!我眼中的狼,不是《小红帽》中的狼,也不是初1语文教材中的《寓言两则》中的狼,更更不是女生口中的色狼!我眼中的狼是怎样的狼?看了下面的故事,你会明白,不但是我眼中的狼,你还会明白团结!

  在一片雪域的大森林中,有一支冒险队,正向一处宝藏进军。

  到了傍晚时分,由于是冬初秋末,天色暗的厉害。这时冒险队正在扎营,他们已经待在这雪域6天了,经历了数次生死一线间。这时,已经对宝藏几乎彻底失望的他们,看到了,希望之光,不但是希望之光,跟是他们希望看见的宝藏的光。

  他们重新燃起希望,在饱餐一顿的同时,他们不忘紧紧盯着那不似很远的眼前的那片光。这时队中有16人,本来有25人的,途中有9人不知所去,因为一场雪崩。

  “该是出发的时候了”,队长阿里伦说,“兄弟们。”

  一切就绪,冒险队买向他们的“幻想”,却不知道背后是一个血腥阴谋!

  这天晚上,几乎没有,月亮也可能被猪大哥连同嫦小妹一起抱回高老庄了,没有出现在这白雪皑皑的世界的上空。如此以来,冒险队只能靠着手电筒的指引前进。

  黑夜是恐怖的,但冒险队习惯的,不但是黑,而且是森林中的鬼哭狼嚎。终于到达宝藏了,他们都被眼前的一切惊呆了——金灿灿的,如同一个黄金大灯泡,闪闪发光。

有关团结作文11

  那天,我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

  星期天上午,我正在桌前写作业。突然,我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上,我漫不经心地用食指将它们按死。

  一会儿,我准备拿语文书来参考,正当我的目光扫视着桌子,突然,发现桌角一片黑黑的,一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪,是什么呢?我把头探过去。“啊,是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍,蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来,我也不停地拍打。但它们声势浩大,我拍得发酸了,快坚持不住了。

  这时,有几只蚂蚁爬上了我的手背,我赶紧用水冲洗,并飞快地打来一杯水。“哗哗”,水把蚂蚁淹没了,但没有被淹没的蚂蚁绕开了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,顺手拿出打火机,我要实行火攻。

  经过半小时的激战,蚂蚁终于败下阵来,它们全军覆灭。可桌角也黑了一片,这是一段刻骨铭心的历史。

  我笔尖一动,在纸上写下几行字:蚂蚁,见证了一种精神。团结,让我感动;坚持不懈,让我为之动容。我身为班长,一定要向蚂蚁学习,带领五(3)班向高峰进发,把困难踩在我们的脚下,就算失败,也是迈向成功的第一步!

有关团结作文12

  5月31号,我和一完小的三十多名少先队员一起去团结完小参加手拉手活动。

  早上7:10,我和妈妈吃完早餐或,匆匆忙忙地赶到学校集合。我本以为是到得最早的,可是,当我走进学校的时候,看见眼前的局面,大吃一惊!人都已经来了一半了,等人来齐了,我们排着整齐的队伍,有序地上了大巴车,我们一完小的邓校长也参加了这次活动。我们的车子一到团结完小的大门,学校的孩子们都在大声喊:“欢迎你们,一完小的同学们!”我们高高兴兴地去参观了他们的学校,我一看他们宿舍,真的有点不敢相信,他们竟然是睡木板床。老师要我们到各自的年级去,我们去了四年级,到四年级教室,我看见有位男同学坐得很好,学习很认真,所以,我跟胡敏轩一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰华,他跟我一样也喜欢打乒乓球。后来,我跟他在学校打了乒乓球,我总是让他几个球。过了一会,我们背着桌子放在礼堂观看演出,两个主持人是我校的刘东辰、黄颖。在这些节目中我最喜欢的,还是最后一个节目,那是我们和自己的好朋友手拉手,一边唱歌一边跳舞,我右手牵着邓校长的手,左手牵着好朋友的手,高声齐唱《我和你手拉手》!

  活动结束了,我们即将离开团结完小,每个人都不想走,但是,我们也觉得开心,因为我们交到了自己喜欢的朋友!

有关团结作文13

  蚂蚁似乎看起来微不足道,我们只要用一根手指,轻轻一按就可以将它们置于死地。但有一次让我认识到蚂蚁的团结,它们有它们自己的力量和智慧。

  那天下午,我躺在椅子上,一边看书一边吃饼干,十分悠闲。当我拿起一块饼干时,因为书中的内容十分精彩,把我逗笑了,手一软,饼干掉了。当我弯腰去拾饼干时,发现有几只黑乎乎的'东西爬在饼干上,这是什么呀?我找来爷爷的放大镜,一瞧!嗬,是几只蚂蚁。

  蚂蚁似乎想把饼干运走,可是饼干太沉了,走了没多远就要停下,歇上好长时间,多浪费时间啊!它左看看,右瞧瞧,东奔西跑的招呼来了它的朋友。原本我还以为它就此放弃了,没想到竟为了饼干还找来了同伴。

  那些蚂蚁将饼干咬成一小块一小块的,再讲饼干踩成了只有自己那么一丁点大的饼干屑。然后将饼干屑放在地上,自己躺在饼干上,前两只爪抓着饼干,斜着身子慢慢地一只脚站起来了……慢慢地被背身子上了……迈着艰难而稳重的步伐走去。

  蚂蚁们在建房子无法和我们人类相题并论,但这是它们用汗水和辛勤凝结的一个家园。不仅如此,蚂蚁那同舟共济、万众一心的可贵精神在我们身上却很难找到。俗话说的好:人心齐,泰山移,再大的困难蚂蚁都能克服,更何况人类呢?人类要向蚂蚁的团结学习的还不止这些呢!

有关团结作文14

  一个和尚挑水喝, 二个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去, 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。

  一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦。 其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的名校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

有关团结作文15

  在我们祖国的土地上,养育着五十六个不同的民族。其中,汉族人口最多。其他都是少数民族的。

  你知道其他的民族为什么是少数民族呢?

  是因为——原因一:人数少,最多的才有几万人。原因二:民族的风情不一样的,他们信佛、神之类的。你到少数民族拜访他们的时候一定要尊重少数民族的风情,不叫说什么就不说什么。

  绚丽多彩的服饰在少数民族里,我们肯定常见吧。每个民族都有不同的服饰,回族旗袍(女)袖袍(男)。

  我国南方比较湿热,居住在这的少数民族,都喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏楼房,是山水之间的一种独特建筑。这种房子虽然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的楼阁一样。

  元朝回族人扎马鲁丁,制定了《万年历》,在全国颁布实行;驰名中外的云南白药,是清代彝族人曲焕章根据民间秘方研制而成的。

  五十六个民族,五十六朵花,这个曲子是让我们中华民族和谐更爱自己的祖国。

  中华人民共和国成立以来,各民族更加团结一致,共同奋斗,创造了一次次的飞跃和辉煌。

  在我国,各个民族的地位都是平等的,各民族人民共同参与国家大事的管理。每年开春,五十六个民族的代表相聚在北京,参加全国人民代表大会和全国政治协商会议,共同商议国家大事。

  我坚信无论在什么时候,五十六个民族会紧紧相依在一起的。

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