团结作文

时间:2021-04-04 16:08:24 团结 我要投稿

精选团结作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的团结作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选团结作文八篇

团结作文 篇1

  "一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天,声震天……"听着同学们激情的歌声,我不禁心潮澎湃。

  思绪飘然,来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着,小蚂蚁正忙着搬家。它们三五成群,有的抬米粒,有的抬蚜虫,还有抬各种各样的小玩意儿的,琳琅满目。它们踏着整齐的脚步,队伍整齐划一。这蚂蚁可真不简单,只要它们团结一心,凝聚力量,就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中,我对团结有所了解。

  我继续不断翻阅人生读本,促使自己读懂团结。小学时,家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次,我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排,把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走,谁知由于不是同时起步,所以带倒了许多人。我们爬起来,重新尝试。"一二,一二,……"响亮的口令,荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来,旁边的小个子由于步子太小,没跟上,结果又摔在地上。这样一次次地反复着,我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠,空气中有一股汗酸味。这一次,所有人紧紧地搂在一起,蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着:"一二,一二,……"同学们的走路速度基本相同,没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了,更近了,又近了,……我们到了!瞬间,我们一起高兴地跳起来,激动地尖叫,脸上洋溢着欢快的笑容,享受胜利的喜悦。那一刻,我读懂了团结。

  一根手指的力量非常微弱,但是将五根手指紧紧地握起来,变成了一个有力的拳头。

  席勒说过,凝聚产生力量;团结诞生希望。让我们汇聚力量,夯实地基,垒砌起绚烂人间。

团结作文 篇2

  蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……

  别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。

  你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。

  小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!

团结作文 篇3

  俗话说得好“团结起来力量大。” 想要取得成绩,即使是参加一个小小的游戏,也一定要和小伙伴们共同努力。

  今天小记者站组织了一次采风活动。同学们步行半个多小时,来到了木崖公园附近的一片空地上。这里非常宽阔,脚底是软软的小草,很适合举行活动。于是我们便在这里开展了“射击”、“飞镖”、“蜈蚣行”等有趣的游戏。

  参加“蜈蚣行”游戏让我体会了无限的乐趣。这个游戏要求同学们合作完成,我们紧紧的排成一列,手里抓住盖在大家头上的红布,从上面俯视下来,就像一条红色的“蜈蚣”,然后每一列的同学合作前行,不能够在前进的过程中丢掉红布,也要提放着踩到别人的脚。游戏刚开始的时候,大家都认为很简单,我也是如此。结果在第一轮的比赛中,我们就远远的落后了,队伍在中途就散掉了。不禁让大家都很泄气。

  谁愿意在比赛中输掉呢?我苦苦地思索着对策,一定要想办法获胜一次。突然,我脑海中闪现了“欲要看究竟,处处细留心”这句话。在接下来的时间里,我仔细观察跑得快的队伍,发现他们有一个共同的特点,那就是步伐基本整齐一致。于是,我和同伴们共同商量好了对策。

  又到我们上场了,我们的信心满满的,一出场就在气势上压倒了对手,比赛的时候,我们喊着口号,统一步伐,大家齐心协力……终于,我们第一个冲过了终点线。

  在同学们爆发的一阵欢呼声中,我真正的体会到了团结的力量。

团结作文 篇4

  一天,我来到奶奶家做作业,做完作业后,便来到了楼下玩。

  当我正想玩时,发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是,我走进一看,原来是一小块糖,上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时,又一大拔蚂蚁冲了过来,纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉,推的推,忙得不可开交。一只大蚂蚁,应该是蜂王吧,它爬到糖的上面,指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬,一边喊“一二三,加油!”在蚂蚁的努力下,糖一点一点地移动着,真是一群团结的小家伙!在好奇心的驱使下,抓起一只蚂蚁观察,其它的蚂蚁见状,便马上排成一团,将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说:“走开,走开,别过来,小心我们咬你!”我愣住了,那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了,我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动,可能以为我怕了,便又排成一排,慢慢将糖送到巢穴里。

  奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实,当我走到了楼上,便明白,只要团结一心,什么事情都可以做到。

团结作文 篇5

  一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我作为一名小学教师,更作为一名新疆人,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的重大意义。

  刚刚大学毕业的我通过轮台县教育局招考,来到了“白杏之乡”轮台县。我带着局领导的期望、嘱托,怀揣着满腔的兴奋与热忱,走进了轮台县阳霞镇中心小学。时光飞逝,一干就是四年。回味这四年的乡村执教生活,感觉就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,但是那一丝丝,一缕缕的民族团结情义却让我久久不能忘怀。

  从学习到单位,从集体到个人,从城市到农村……种种落差使我悲观,忧郁。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”绵绵思乡情更是让我饱尝了每逢佳节倍思亲的苦涩。就在我最低落,最困惑的时候,我遇见了一位维吾尔族姐姐,她也是我在学校的同事——阿依古丽.阿布拉老师。她抚摸着我的手,用不标准的汉语说:“孩子,你到我们家吧,自己一个人在宿舍多苦,多寂寞!我会像亲人一样对待你。”就这样,我住到了阿衣古丽老师家,成了这个维吾尔族家庭的一员。起初我担心我们的生活习惯和他们不一样,语言沟通也有障碍这可如何是好?可是在后来的相处中,这些都不是问题。她向我学习汉语,有时难说的句子阿依古丽老师还会找个小本认真的记着,一遍写一遍拼着:“wo de peng you……”以前生涩的发音现在流利多了。最特别的是在这个维吾尔家庭里,你听到的大部分都是汉语。而我不仅学会了做拉面和抓饭,还学会了不少维语呢!阿依古丽老师还给我起了一个名字:阿曼古丽。她希望我像太阳一样积极向上,发光发热。在她的关心和照顾下,少言寡语的我终于走出生活的阴影,我们还成了亲密无间的好同事,好姐妹!她,就是我的亲人!四年的点点滴滴,丝丝民族情,岂是能用言语说得尽,道得完?

  他叫库杜斯,是五年级某班的一个维吾尔族小男生。现在已经上五年级了。同学们都叫他“土豆丝”。长长的睫毛下嵌着一双晶莹的大眼睛,忽闪,忽闪的,充满了稚气。灵巧的小嘴说起话来慢条斯理却井井有条,他总是那样不温不火。小库杜斯也是我的课代表,别看他小,却很有领导风范…每每进到教室,都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里来回踱着…一串串英文从教室里传出,像一支悠扬的歌回荡在校园里。

  每天的作业总能在早读课一下就准时放在了我的办公桌上,厚重的作业压得他像颗小萝卜,我有些心疼。小库杜斯为自己准备了一个备忘本。“x月x日,xxx没交作业,xxx作业不合格,xxx作业家长没签字…”。分类井然有序,不知觉中一个备忘已快用完。课代表的职责履行的细到极致,这样对我反而是个鞭策,我能懈怠自己吗?一丝感动油然而生,提笔批下:“库杜斯同学,你是一个活泼,阳光而又认真负责的好孩子,你就象清晨的一轮朝阳,愿你成长的道路上开满鲜花!爱你的英语老师”

  不知道过了多少天,他的语文老师路老师兴冲冲对我说“库杜斯同学的作文题目是“给我勇气的英语老师”写出了他的真情实感,我给他了满分。你瞧瞧,老师的赞赏给孩子的影响有多大啊?”我接过库都斯的作文,看了一遍又一遍,每一次都会让我无比激动。多好的文字啊,字里行间流露着孩子的真情实感,几句简单的鼓励,三言两语,却给足了他勇气,而我收到的确是一份用金钱不能衡量的真情。我深深的影响了他,带动了他并这样的传承下去…

  想起几年前在塔尔拉克乡小学支教的一段往事.....刚一下车,一群孩子蜂拥而至,用不标准的汉语热情的喊着:“老师您好!”包裹在孩子们中间,感受着他们小小的身体。第一次觉得当一名教师是那么美丽而温暖。给这些少数民族孩子上汉语课是件艰巨的工作:平时没有语言环境。每一个字的发音,我必须仔细的听,认真的纠正。时刻提醒着:“一声平,二声扬,三声拐弯,四声降”的口诀。孩子每说对一句话,一个词,甚至一个字,我都会激动不已,仿佛干了一件感慨的`大事。

  突然地一天,一个孩子用稚嫩的声音回答我:”秋天,金色的秋天,金色的秋天我们收获希望。”他用那清澈见底的泉渴盼的望着我,等待我的评判。多么完美的语句啊!我能说什么呢?掌声是我最有力,最好的答案。

  一声“报告”打断了我的思路……他又迟到了,怯生生的站在门口。准备好的厉语脱口而出:“又迟到,就知道贪玩!”一兜清香四溢,金灿灿的杏子在我眼前晃动:“老师,明天您要走了,我给您摘杏子去了。”花花的小脸上挂着两滴汗珠,黑乎乎的一双小手,衣服明显大了许多,一双鞋子破了好几个洞,顽皮的大拇指从里面探出了头…….我的心潮湿了,泪水轻轻滑过眼角。我抓拍了这一瞬,为孩子们的童真留下永恒,我要把这一幕一幕都珍藏在我人生的集锦中。

  正如我们所听到的: “五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦......” 我怎能不沉思?怎能不激动?怎能不付诸于行动呢?是春蚕,是蜡烛,是园丁,是孺子牛……我所能做的就是以一个园丁的姿态,耕耘这希望的碧野!用我的实际行动来维护我的民族团结;用我的一颗爱心去浇灌我的民族团结之花!

团结作文 篇6

  今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。

  游戏规则是:我们四个人,两人为一组,自由结合,选出各自队的组长。在游戏进行过程中,不得相互埋怨,如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮,第一轮是从“1”报到“41”,第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中,如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚,那就是蹲马步。

  第一轮比赛开始了,先由对方开始报数,由于准备不充分,他们很快就失败了。轮到我们组的时候,我小心翼翼,想了很多,生怕出错,可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会,看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时,我心里非常愧疚、难过。心里还自责着:“如果自己不报错,就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败,我俩静下心来总结了原因,由于我俩都取胜心切,以我为主,缺乏协作,不够冷静,精力不集中,没有很快找出规律,导致失败。

  第二轮的比赛开始了,从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验,眉宇之间充满了自信,毫不示弱。这一轮是我们组先报,由于是倒数,比上一轮的难度要大。我俩全神贯注,总结经验,不慌不乱,相互配合,不受外界干扰,准确报出了每一个数,功夫不负有心人,我们终于成功了。

  游戏结束了,总结起来其实游戏并不难,只要队员之间相互团结,相互协作,善于沟通,吸取失败的教训,大家拥有一个共同的目标,我想这就是筑成成功大门的根基吧!正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏,争创第一”。

团结作文 篇7

  一天中午,我吃的饱饱的,和妈妈下楼散步,正好路过儿童公园。这时正值盛夏,一阵阵清香芬芳扑鼻,那花香让我们,不自主的走进了儿童乐园。一阵风吹过一朵朵粉红色的花就像一朵朵小粉云,在花丛中自由的飘动。走了一圈,我坐在椅子上带着耳机听着我喜欢的歌曲。过了一会,我们刚想起身回家,妈妈推了我一下:“大姑娘小心点,别踩到小生命。”呀!地上有一只小蚂蚁,我想:要不然我来跟它玩玩吧,我从口袋里掏出一块小饼干放在大约离蚂蚁五分米的地上。一开始那只小蚂蚁没有发现饼干,后来好像闻到了饼干的香味,顺着香气找了过去。它先用触角和手脚去碰了碰,推了推那块饼干,可那块饼干一动不动地停在那儿。它搬不动,它又往回走,我还以为它放弃了。可是不久,它又回来了,并且找来了帮手。成群结队的蚂蚁鱼贯而出,把饼干围了起来,大家一起搬饼干,它们步调一致,像军人一样整齐。只看见饼干在缓缓的移动,却看不见蚂蚁的身影。

  “巨大”的饼干在动,我的心也跟着动。看到这一刻,我震惊了,小小的蚂蚁们是如此的团结,它们这种团结的精神感动了我,也启发了我,让我知道团结能创造奇迹。

  大自然真神奇啊!只要我们细心观察,随时会受到启发。

团结作文 篇8

  我们是青之队,记得我们有一次,有过一次团结囧事。

  午读了,我们这次的小组任务就是写完田1。当然,规则是一定要是以小组四个人完成,缺一不可。我和陈轩言一看到任务,立刻急匆匆地写了起来。任务的奖励是可以得到一个印有莫老师大名的印章,要知道莫老师的一个印章就是10万幸运星,我们可要为我们组争光呦!我们加快速度没过几分钟就搞定了。我说:“我们去给莫老师看吧?”“不行啊,咱们俩把莫丽娜和黄晓燕给落下了。”听陈轩言一说,我才想起来我们是一个小组,要有团队合作精神,不能遗弃队友。过了一会儿,黄晓燕也写完了,只剩下莫丽娜了,她睡眼朦胧好似还没有睡醒。我看得心里着急,但是还是耐心跟她说:“莫丽娜,是一行写四个,一个写三遍,中间要空行。”

  在我们的耐心等待下,莫丽娜终于写完了。我们步履匆匆的地跑到莫老师的办公室门口,看来我们来得有点晚了,一列排成长龙的队伍出现在我们眼前。这时,黄晓燕想出了一策:“我们把所有的田字1给我,我来给老师看,就不用一个挨一个的给老师了。”这个主意得到了我们的一致赞同。终于轮到我们了,我们每一个人都得到了带有莫老师大名的印章,太好了。我想,这就是团结给我们的快乐与力量吧!

  正因为那一句友谊第一,比赛第二。!不但让我们得到了带有莫老师大名的印章,还增加了我们彼此之间的友谊,到现在我才知道,莫老师的良苦用心:我们所得到的印章不是最重要的,最重要的是获得了团结、友爱的精神。而这团结、友爱的精神是无价的,是用任何印章、10万或者更多的幸运星都买不来的。

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