精选团结作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的团结作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
我们班的体育运动陷入了一个怪圈,每次打球,都会有不愉快的事发生,很多时候会吵起来。而那次的对11班的足球赛,场外发生的事就让我触目惊心,百感交集。
比赛开始前,我们班就为首发阵容争了起来,15个人中只有8人能上场踢球,每个人都想踢,都不愿坐冷板凳,争论不休,比赛迟迟不能开始,最后还是队长cyt说了一句:“大家每个人都会上,我们主力也会下,大家都能踢到球。”这才稳住了军心,大家一起选出了首发,开始了比赛。
本来比赛时间就不多,再加上决定阵容花了不少时间,时间所剩无几。首发们刚刚找到状态,打出了几脚射门,那7名替补就不耐烦了,望着时间一分一秒地过去,跃跃欲试的替补们迫不及待地向主力再三请求上场:“该换一换了吧!”此时的比赛正处在焦灼阶段,场上球员正打得兴起,经外面这么一催,分散了注意力,很快落得下风,被对方大举进攻。此时站在场边咫尺之遥的替补们,没有几个是在帮队友出谋划策,守住阵地的,他们看到主力们失误,反倒乐了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太烂了,连这球都踢不到,还是换我们上吧!”主力们心想:你踢得还不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心烦意乱,只得杀鸡给猴看,换下了一个人。
可是还有6个人等待着上场呀!他们都吵吵着,要求主力们兑现比赛前“每个人都能上”的诺言。比赛还没分出胜负,场上的球员怕这时候让替补全上会被对方攻进球,就理直气壮地说:“我们的承诺是:进了球后让你们上。现在还是0:0,不到时候!”“还不到时候呢?都要下课了!”替补们都涨红了脸,怒气冲冲地瞪着他们。每个人都有一种被耍了的感觉。
11班再次发动进攻,主力们顾不得争论,急忙抛开替补,上前截球。替补们已经绝望了,忍无可忍的ljh大声向场中吼道:“你们还讲不讲道理?再这样下去,我们要帮11班自摆乌龙啦!”上一场比赛曾攻入一球的主力lyq气不打一处来:“你们竟如此之渣,这球不踢也罢!”随后愤然走出球场……又有一个机会,替补们高兴了,又有一人上场。剩下的人接着给主力施压。比赛就在这种情况下结束了。我们班队员在严重不团结的情况下没有造成一次有威胁的射门,双方以0:0平淡收场。
比赛结束之后,主力和替补仍然在吵,没得到上场机会的队员说:“你们放了我们鸽子!”主力队员也在埋怨替补:“要不是你们老在外面吵,我们早进球了!”而我的心情却非常沉重。
众人拾柴火焰高,为什么我们有15人,对方只有8人,而我们却打得这么烂呢?我细细回想:每当我们班失误的时候,场内外的人不是在互相帮助,解决问题,而是在对吵对骂,互相埋怨。很多人更看重的是上场踢球,多踢一会儿,而根本不是比赛的胜负,甚至还喊出踢乌龙的话来。主力队员放替补鸽子,替补就干脆充当起了11班的“间谍”,这难道是一个团结的球队所该有的吗?为什么女生们总能压我们一头,不是因为我们比她们差,而是因为我们大家没有一个共同的目标,心不能到一块去,在集体中缺乏了凝聚力,拧不成一股绳,当然也就无法取得成功了。
这场比赛后,我们可以改进很多方面:主力应该少一些垄断,多给替补一些机会,替补也应该少一分埋怨,多给主力一些理解。但最重要的:我们所有人一定要团结起来,互帮互助,朝着同一个方向奋斗,有困难大家一起克服,不要互相排挤,不管是主力替补,都要为集体尽自己的一份力,相信我们一定能发挥“人多力量大”的优势,杀11班个屁滚尿流!
团结就是力量,团结就是力量!
团结作文 篇2
啊,真累呀!先睡会再说,嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?这是什么地方?我怎么变成了一只蚂蚁,睡在蚂蚁窝里呢?“咕咕咕”我肚子好饿啊!
这时,一群蚂蚁向我走了过来凶狠地说道:“你还在这里干什么?快跟上我们一起去外面找食物!”我惊喜地说:“找食物?太棒了!我快出发吧!”于是我赶紧跟上它们出发去找食物了。
刚一出蚂蚁窝,寒风便“飕飕”地迎面刮来,我不由得浑身打起了哆嗦。我们一会儿在大树下找,一会儿在小溪边找,一会儿又在居民楼下找,可是始终没有找到。终于,我在一堆枯树堆中找到了一块蛋糕,让大家赶快来搬蛋糕。
忽然,四面的枯树因为人类丢弃的一根香烟而失起火来,可是在这样紧急的情况下没有一只蚂蚁惊恐慌张,反而格外冷静。我们迅速以蛋糕为中心,从小到大,从里到外地围城一个圆球,拼尽全力,向大火外滚了出去。听着外圈噼里啪啦的响声,我知道外圈的蚂蚁已经牺牲了,可它们还是没有放手,从圆球中解放出来,它们是为了里面的蚂蚁可以安全地走出大火。我由衷的对这些英雄产生了敬佩。终于,我们逃出了大火,我们默默地祭祀,哀悼这些牺牲的同伴。便顶着寒风,走回了蚂蚁窝……
回到蚂蚁窝后,我有些伤心,因为这一次的死里逃生中,牺牲了一大片的蚂蚁,使原本庞大的蚂蚁群缩小了一倍。这时蚁后来安慰我们道:“它们并没有死,只是在天堂默默地看着我们而已,大家不要气馁,记住,我们一定要团结,只有我们团结,让蚁群更加强大庞大,它们才没有白牺牲。”我们点了点头,接着分享着这来之不易的晚餐……
突然,一阵眩晕包围了我,我不由自主地闭上了眼睛,当我睁开眼时,我已经回到了我熟悉的卧室,我坐在床上,心里想着刚刚蚁后说的话。是啊,只要团结,就没有成功不了的事!
团结作文 篇3
今天下午,老师给我们做了一个记忆力游戏。
这个游戏是这样做的:老师先让我们趴在桌子上,然后,老师在黑板上写几个数字,再让我们抬头看黑板,在十妙钟内比比谁能把数字记正确。
游戏开始了,老师先让我们准备,然后趴在桌子上,这时我很紧张,心里想:我会不会把题目看错呢?老师一声下令:抬头。我马上抬起头来,眼睛一眨不眨地盯着黑板,原来,只有六个数字,太简单了,十秒钟一眨眼就过去了,老师把答案遮住,让我们把答案写在纸上,后来,老师问:有没有对的?我把手举得老高。然后,老师又让我们趴在桌子上,老师说:一二三起!我马上看,因为我太紧张了,把题目看错了,老师把答案说出来,我看看我的纸写错了一个字,老师又说:有没有办法把十个数字记住,大家议论纷纷,终于,想出了一个办法,这个办法是:大家团结起来,一个人记两个数字,把答案告诉大家。老师让我们试一试这个办法,结果,我把一个数看错了,我们这组写错了,但其他组记对了。
今天的游戏让我明白,人多力量大。
团结作文 篇4
努力、坚持与团结是一个不朽的话题,努力蕴含着成功的到来,坚持包含着坚定的气势,而团结却洋溢着友情的真谛,《火蓝刀锋》就是讲述三个人从坏到好,从窝里斗,改成团结一致。
二个人,鲁炎和张冲因为各自特长走入了海军陆战队,蒋小鱼又因为救人成名,侥幸地加入了海军陆战队,而他们三个,又是被同一个选中的,这个人就是龙百川,龙百川看上张冲的傻、鲁炎的慧和蒋小鱼的精。蒋小鱼十分好相处,哪怕你是钉子,他也能把你的尖的地方磨下去。因为三个人是新兵,很快就被兽营淘汰了,但龙百川依然想念自己的眼力,确定这三个人是好兵,经过他的力保,三个人不约而同,又被调到海训场上。场上有两个曾得过马尔斯大赛二等奖的兵,他们变向地去训练他们三个,三个人成为了最好的朋友、战友、伙伴。
有一次意外,沈参谋被国际海盗捉获,他们三个人才真正地显出了本事,鲁炎水中斗,张冲陆地战,而蒋小鱼就出谋划策,将海盗击的无路可逃。为了生存,海盗扔出了手榴弹,蒋小鱼因为严重受伤,躲不开了,他的师傅柳小山飞身一跃,挡在了蒋小鱼的前边,留给蒋小鱼的只剩下了一个血淋淋的大拇指。此后,蒋小鱼就更加努力了,在一次与F国的战斗中,中方海军陆战队被击的溃不成军,蒋小鱼、鱼炎、张冲却在演习中做了俘虏,发挥不出任何作用,但谁也没有想到,局面却被这几个俘虏而改变,蒋小鱼他们不仅逃出来了,而且将敌人首领引到了埋伏圈中,敌军溃不成军,可谓蒋小鱼聪明,夸他:“千军易得,一将(蒋)难求。”
他们的努力,让他们从一声被剔掉的烂肉,长成了一块新鲜的肥肉,他们的坚持,让他们从一个不起眼的小兵,变成一个逆转局面的大使,他们的团结,让他们从一群窝里斗的小兵,成为一个完美的组合,他们是一个不败的队伍。
只有从他们身上,我们才能体会出努力,坚持与团结的伟大力量,这足以让一个弱小的人强大起来,这才能做到十全十美。
团结作文 篇5
有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。
秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮'。
现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one、world,one、dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。
同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的`合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。
因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。
团结作文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我为大家演讲的题目是《团结一致,保卫火炬!》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物,他是一个民族的象征,他是所有人都想接触的“圣物”,它就像一个明星,所到之处,都洋溢着喜悦! 圣火就像是上天赐给人间的生命之火——生生不息。然而,当它在3月24日,在那个遥远的地方——希腊点燃时,独分子的阴谋也开始实施了。 圣火在火炬手的手中受到了保护,同时也受到了每个有爱国之心的中国人的保护,在每个期盼奥运的人们的心中进行着永久的传递! “中国,万岁”,“北京,万岁”。圣火来到了!当圣火传到中国残疾女孩金晶的手中时,她带着微笑,在众人的簇拥下前行。华人华侨兴奋地呼喊着,他们为自己的国家倍感自豪!就在这时,人群传来了一声“灭火了”的声音,顿时,人群炸开了锅,金晶立刻紧抱着火炬,不让火炬受到一点伤害!
作为一名残疾火炬手,她的勇敢和镇定受到了每个有爱国心的中国人的尊敬和爱戴,让人们为之骄傲。她让人们放心——火炬会安全的传递到祖国的心脏北京。 下面的一条消息,可能会震惊了全世界。 法国在巴黎举行的议会上,决定支持独分子破坏、骚扰火炬的传递,而且原法西斯八国都纷纷响应,表示对火炬传递中独分子破坏一事坐视不管、甚至支持,认为中国进行的火炬传递是错误的,甚至准备不参加本次北京奥运会。 而在中国,响应的是: “五一”、“六一”让肯德基、家乐福冷门! 法西斯们这些妄想破坏中国和平统一的人,让我们每个中华儿女为之愤慨。我坚信:在全国人民的共同努力下,他们的阴谋绝不会得逞! 我们作为一个小学生,能做到的,就是宣传,发动更多的人去支持火炬的传递,告诉世界: 中国是一个和睦的大家庭,只要我们团结一心,无论多么强大的国家反对火炬的传递,我们都无所畏惧。我坚信:中国必胜!
团结作文 篇7
古城丽江是文明全国的美景之一,其自然和谐的风格令游客流连忘返,令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点,一是因为古代丽江有位首领姓“木”,如果修筑城墙,就是“口”中加“木”变为“困”,所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致,不曾有过动乱,所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见,而我对“团”和“困”浮想联翩。
人们常说:团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落,我们班也在其中。课改后的课堂,团结被看的更重要了,要看小组领导怎样,只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了,不信,你看!
“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢?我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟,经常抱怨的话。
随之而来的答句是:
“你如果自己都放弃了,我们还团结什么,我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的,没你我们怎么能行。”
“不对,能评上先进小组,这里面有我们整组同学的汗水,他自己怎么能占完呢,如果没有我们的参与,哪里会取得这么好的成绩。”
“不过,我也认为你功不可没,至少你让我们团结协作的意识增强了。”
听着同学们的议论,我们的组长当的还不错了,但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀!……
困——困结
课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?
首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。
病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。
古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。
团结作文 篇8
团结,可以完成许多无法完成的事情,一根筷子能折断,那十根、二十根,甚至上千根、上万根……你还能折断吗?同样,一只迅猛龙对一只霸王龙是必死无疑的,几十只,几百只,甚至几千只,几万只呢?它们有可能赢吗?
于是,“迅猛龙”(小记者)和“霸王龙”(老师)之间的CS枪战开始了!我们三五成群地讨论着战术,而“霸王龙”则悠闲地聊天。“哼,我们肯定能赢,看待会儿你们还能神气起来吗?”我朝老师瞥了一眼,要开始了!我们一拥而上,浩浩荡荡地向前拥去。“那儿有埋伏!”我被射了一枪,我蹲下来,躲在墙后面,只见一把枪闯入我的眼帘。我不管三七二十一,屏住呼吸,举起枪,“呯—呯—呯—”地声音不断发出,只见老师逃跑了,我冲下楼梯,跟在老师后面,“啊!”我一声惨叫,“有埋伏!”我仓惶逃走,大步跨上楼梯,“呼”,我长舒一口气,“差点小命不保。”“搬救兵啦!谁跟我一起下去?”我发出求救。“我”“加我一个”“还有我”……许多“迅猛龙”报名参加。
“冲啊!”我们一群“小龙”朝“大龙”打去,“呜”的一声,“霸王龙”倒下了,哈哈,我们成功啦!
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