团结中的胜利作文（精选13篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的团结中的胜利作文（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结中的胜利作文 篇1
胜利是荣誉，胜利是成绩。通过那场难忘的拔河比赛，我认为胜利也是团结的力量。
“五年一班和五年三班到操场进行拔河比赛！”我们两班纷纷走上操场，等待比赛。
拔河的前一秒
我们双方握起了绳子，稳稳地站着，每个人的脚都顶在前一个人的鞋上，零散的几十人成了一条长龙，所有的力量都凝聚到了一起。我们都不敢示弱的昂着头，眼睛紧盯着对方，都不想在示气上输给对方。就等着哨响了！
拔河中的一秒
“嘟”响亮的哨声像发令枪，我们立刻拽紧了绳子，身体后仰，咬紧了牙关，每个同学都使出了自己的力气，拼命地把绳子拽向自己，可绳子上的红领巾一动不动。
拔河中五秒。
红领巾慢慢向对方移去，加油的同学急得跳了起来，皱紧眉头，嘴中大喊着：“快拉呀！”我们心中听了更是焦急：怎么办呀，我都使出自己最大的力气了，怎么还是赢不了呀？一定是因为我的力气不够大，哎！肯定要输了。我开始绝望，本来打算放弃，却突然感觉到绳子上有一个巨大的力量拉动我，这股力量不是一个人的，而是一个集体团结起来产生的，我属于这个集体。我应该出份力，不管结果如何。“一二，拉！”老师一边喊一边用手指挥我们，好像也要使出自己的力量。一位同学，脚蹬着地，脸涨得通红，汗珠向下滚落，却仍不放弃，像一头发怒的公牛，使劲地拉着。“哎呀！”我不禁说出声来，憋了口气，跟节奏拉着绳子红领巾一点一点像我们移来，过线了！
拔河后一秒
“太好了！我们赢了！”操场上瞬间成了欢乐的海洋，我们蹦着跳着。我也很高兴，不仅是因为我取得了胜利，更是因为我感到了团结的力量。
操场上放着绳子，一根根细细的丝绳拧在一起。我又想起那场比赛，那次胜利，那股力量！
团结中的胜利作文 篇2
阳光明媚的秋日下午，鸟儿在枝头唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在为我们庆祝。
大家都很开心，蒋老师的脸上也笑开了花。回忆刚才的场面，真是惊心动魄，所幸有惊无险，我们还是拿了拔河比赛的冠军。
回忆这一路的漫长过程，是多么的艰难啊！
第一场和B班的比赛是最惊险的。第二回合了，只要拿下这回合，就有名次了。裁判员的一声令下，最为参赛者的一员，我双手使劲的抓住麻绳不放，两只脚斜瞪着，想使鞋底和地面使劲擦住，想要借着这股力量使人往后移，可鞋子总是不听话，一直在滑，我开始急了，心像是在油锅上煎熬着似的。时间在一分一秒的流逝着，我们双方就这样在僵持着，象是老天在考验着我们的毅力，谁更有毅力，谁就能赢。突然间，我们像是被施了魔法似的，一齐发疯般拼命的将绳子往后拉。我也拼命地使劲，麻绳把我的手勒得好痛好痛。不过，我们得到了应有的回报。我的心慢慢地放松下来，绳子快要过线了！我们快要赢了！拉拉队们疯狂的喊叫着，为我们加油！
可是，事情总是那么不称人心。绳子猛然间一直想对方那边移，我也被拽的不由向前倒。我用右脚拼命地抵着地面，左脚不停地向后移，双手使劲往后拽，人整个往后倒。就在关键的时刻，经过我们一起努力，将绳子拽了回来，取得了第二回合的胜利。
放下绳子，我长吁了一口气，这个回合真是困难重重、惊心动魄啊！
我们成功的进入了四强。与H班的第二场比赛，也就是半决赛进行的很顺利，对方的失误，给我们创造了机会，让我们轻松地杀入了决赛。
在半决塞中，大家发挥出最大的水平，一个个都到了“不要命”的境界，使出了吃奶的劲，一下子就把冠军的称号拉了过来。
这次的拔河比赛我们不但赢得了冠军，它还告诉了我：团结的力量是不可低估的，我们52个人的心连心，铸就了我们的成功！走在回教室的路上，我感到无比的开心！
团结中的胜利作文 篇3
都说团结就是胜利，可是现在基本上没有人懂得团结到底是什么了。以前的时候团结就是整个班级团结一心，可是现在竟然有班级里就出现了内讧，在外面可怎么一起团结啊。我们班级还算得上是整个年组比较团结的班级，因为我们班级没有出现过内部打仗的情况，所以我们班级还算得上是团结的。在其他班级，有的班级里都出现了互相打仗的情况，这让我百思不得其解，为什么都是朋友，同学，而且还都是一个班级的，要在自己班级里打仗呢。其实我们班基本先是不团结的，因为我们互相都不认识，但是后来经过一次小游戏，我们班级慢慢的就变得团结起来了。
还记得那场拔河比赛吗？当时我们班级没有几个人出动，因为当时是冬天。拔河特别的冷，所以说我们班级没有几个人想要上前参赛 。但是后来我们老师积极的鼓励我们说所有的事情都要勇于创造，我们毕业，有的同学举手了。别人一看，有的同学举手了，他们也就纷纷的举起了手。后来的时候我们排兵布阵，有的人说这里不好，有的人说那里不好，其实就都是挑别人的错误，没有看到自己的错误。当时我就在想，我们班级这样不团结，肯定输啦。但是我没有想到最后却赢了，难道这就是团结的力量吗？其实拔河比赛一开始的时候，我们班级一个个也没有非常大的性质。但是到了后来我们老师就说，团结就是力量，大家一定要团结起来。同学们瞬间就斗志激昂了。后来我们班级的同学们猛的一发力，绳子遍都偏向了我们班级这一头剩五秒钟了，我们班级赢了，这就是团结的力量啊！我们都非常的开心，互相拍手互相拥抱，这非常让我们高兴，我们班级最后拔河比赛赢得了第二名。
所以说团结就是力量，一根筷子轻易的就可以掰断，但是实质筷子也有可能白断100根筷子却掰不断。都说团结就是力量，真的团结是铁，团结是钢，所以说团结就可以让我们的生活变得催不可破。这就是团结，团结就是力量，团结在每一个人心中都是那份不可描述的东西。
团结中的胜利作文 篇4
烈日炎炎的那个中午，我们踏上了前往扬中的路途。第一次去那么远比赛的我，心里既兴奋又紧张。
坐上了去扬中的火车，因为疲劳一上车便躺在了床上，但翻来覆去都睡不着，听着同学们的嘻笑声，心里的那份喜悦更加深了一层。
来到扬中市第一中学，来到宿舍，来到那拥有勃勃生机的曲棍球场地，看到对手因训练而变得十分黝黑的皮肤，心里的那份紧张也加深了一层，训练累不累呢？对手强不强？我们能不能赢几场？
宿舍既干净又整洁；训练虽然累，但有伙伴们陪伴在我身边一起努力，便觉得累并快乐着；食堂的饭十分合胃口，让我百吃不厌。
第一天的比赛不是很顺利，作为观赛者我更看出了我们对与别的队的差距，以及我们的不足。别的队团队的意识十分强烈，配合十分的恰当，把所有技术、战术都运用到了比赛里。我们虽然有团队意识，但不是很强烈，配合还是有些欠缺，因为过度紧张所以未把学到的所有技术、战术运用到比赛里。
第二天，第三天，第四天……慢慢过去了，作为观赛者我们的心更是紧张的，但我们发现，大队员们一场比一场状态好，一场比一场更团结。失球时，会在老师一次次的总结，一次次的鼓励下变得重新充满自信；赢球时，会在老师一次次的表扬，一次次为我们分析对手下变得稳重，认真。
在赛场上，我们团结一心、分工明确所以才获得了优异的成绩。在每天的宿舍生活更是如此。
我们按照顺序洗澡，洗衣服；大队员对我们的照顾无微不至；勤劳，乐观向上的队长准时叫我们起床；我还会偶尔为大家打扫打扫宿舍的卫生……正因我们十分团结，互相包容，所以才会让着十几天繁忙的生活充满快乐。
作为明年就要上战场的小队员，这一次观赛、训练也是对我们的考验，能否找出大队员的不足？是否了解对手的优缺点？通过这一次观赛、体验集体生活，我体会到了老师对我们的照顾、对伤员无微不至的关心；明白了，打曲棍球讲究的是技术，战术更是团结，团结就是胜利！
团结中的胜利作文 篇5
时间过得真快，又到了我们期待已久的体育活动课实间了，我们策划已久的足球友谊赛终于可以成功举行了。
随着一声哨响，比赛正式开始了，中场球员将球传给了司职边锋的我，皮球还未传到脚下，对方球员从两个方向包抄，一个速度急停成功甩开了从正面包抄我的球员，侧面的堵截也被我人球分过的晃过。利用对方中路空隙的机会，我下底传中给许楚林，面对守门员一对一的机会，她沉着冷静的将足球推进了对方球门。1：0，队友们兴奋的拍掌欢呼这暂时的领先。我大声的呼喊着：“回防回防，注意防守”，队友们逐渐从进攻的队形变成防守的阵式，前方只留一名进攻球员。
失分的对方球员，一次又一次的进攻着我们的阵地，我们的防守反击让他们差点又失一分。就这样，时间过去了20分钟，我们以1：0的比分结束了上半场。
回到场下，我们细心的谈论着接下来的进攻和防守的战术……。
下半场开始了，对方除了守门员几乎都到了我们的前场。我们被他们的进攻压的喘不过气来！
“面对这样的进攻我们不能只防守，必须反击……”我低声的和许楚林交流着。
对方球员传球失误，我和队友立即将球抢断，成功将球传给了许楚林，我大声呼喊着队员们：“进攻，进攻”大家顿时间兴奋起来，顿时间就压到了对方的前场，3对1，面对这样的局势，对方守门员呼喊着他的球员们，而他的队友已经跑不动了，几个来回的进攻和防守消耗了他们大量的体力。我们就是利用消耗对方体力的战术，才能坚持到胜利。2：0的比分我们坚持到比赛的结束。我们赢取了这场比赛。
比赛结束了，大家回味着这场比赛的经过，我感觉胜利源自与大家个团结协作，只要团结，就能胜利。
团结中的胜利作文 篇6
在一个宁静的深夜里，教室里传来了阵阵吵闹声，“我才是主人的小帮手，主人没有我，写不出那么多漂亮的汉字的。”铅笔嚷嚷道。“那主人写错了字怎么办？是不是还得由我来擦呀，所以我是主人的小帮手”。橡皮吵吵道。
它们就这样你一言我一语的争论着。
白纸被它们吵醒了，橡皮连忙说：“白纸小弟，你来评评理吧。”橡皮把事情的来龙去脉告诉了白纸，白纸想了想，说：“你们来一场比赛吧，规则是：在1分钟内，谁先写出20个数字，谁就赢。”“我先来。”铅笔毛遂自荐。“好，预备，开始！”白纸说。1、2、3、4、5……9，写到9的时候，马虎的铅笔把9写成了q，写错了，怎么办？“滴答滴答”一分钟的时间转瞬即逝，铅笔没能写出20个数字。“该你了，橡皮，开始！”橡皮只会擦，不会写，这可怎么办？最终，两人都没完成比赛。
这时，白纸说：“你们团结一致试一试。”结果不到1分钟，20个数字就被写出来了。“你们看到了吗？只要团结一致，都是主人的好帮手。”铅笔和橡皮听了这句话，都为自己刚才的争吵感到脸红。
团结中的胜利作文 篇7
在当今社会上，如果一个人始终是一个人发展一个人努力，那么他将很难成功，团结合作才是通往成功的捷径，团结就是力量，团结就是胜利，如果一个人总是喜欢孤立自己与世界与外界隔离，不与他人交流合作，共同学习，那么他将举步维艰。
生活中有很多需要我们合作完成的事情，比如有一些体育竞赛，跳大绳比赛，篮球比赛足球比赛，甚至包括多人乒乓球，多人羽毛球，这些都需要与他人合作才能完成，每个人分工明确，各司其职，守护着自己的岗位，这样才能保证团队有秩序的运转，从而提升个人的发展。还有一些比如歌唱比赛合唱比赛，一些多人绘画比赛，也需要与他人更多的沟通交流互相合作，合理的分配每个人的职责，并各司其职，好好的履行自己的职责，好好的负责自己负责的方面和项目，最终一起完成比赛，获得好的名次。
再成功的人，再努力的人，再优秀的人也离不开合作。比如马云马化腾这样的是国家富豪，他们也都是有自己的团队，自己的企业，自己的公司的，不是一个人在努力，如果一个人孤身奋战，他将很难发展，因为在当今社会大多数人都是有自己的团队和组织的，这些团队和组织能够给他们提供更好的人气和资源，给他们提供更好的资源和渠道，让他们更好的能够成功。如果始终是一个人，孤立无援，没有人会帮助他，没有人会提供他资源，那么他将很难获得成功。
在合作的时候，我们要经常具有团结的理念，不能总是搞内部分化，不能总是想与别人有矛盾，要有团结意识，团队意识懂得要为团队负责，在团队里要为团队付出一份力量不能吃白饭干，等着别人努力，每个人都应该为团队，尽一份力尽一份心，所有人团结起来，成功就在不远之处。
团结中的胜利作文 篇8
这个学期当我们英语课本学到这做料理的时候，我们英语老师为了让我们更好的体验制作料理的感觉，并把英语用在日常生活中，他让我们每个班级分成很多个组，然后准备制作料理的材料，我们一起制作水果沙拉。
我被分到了一个我比较陌生的组，我对这个组员的关系仅仅都是同学罢了，没有什么朋友，我们组员之间也比较陌生，但是我们之间虽然都明白团结的道理，我们之间却没有什么气氛。我们首先要准备材料，就是要到超市里买一些水果，以及制作沙拉的酸奶，我们分成了很多组，有人去买酸奶，有人去买水果，我咋负责准备纯牛奶来制作沙拉，其他的同学就要去买火龙果，香蕉，苹果各种各样普通种类的水果。本以为我们的合作会比较困难，但实际上我们每个人都履行了自己的计划，都准备齐了，食材到下午，我们要开做水果沙拉的时候，我们就没有什么困难可言了。
在教室里，我们首先把水果都拿了出来，并清洗干净，我们每一个人都切一种水果，因为我们足足买了六种水果，我负责切香蕉。七香蕉并不是南师，因为香蕉很软，轻轻一切就可以切开，而且他本来就是一段一段的`，我切成片片就可以了。而且火龙果的同学就有点困难了，但首先要把皮剥开，而且还要非常完整，并且把火龙果切成片片，它非常的慢，我们都切完之后，他还没有签完，所以我们打算去帮他们，就把其余的火龙果分给了完成任务的组员，然后有的帮忙剥皮，有的帮忙切里面的果肉，这样我们的行动就很快了。
水果终于切完了，然后我们把它装在那个透明的大碗里面，把牛奶倒了进去，酸奶的香气四溢，让我们都忍不住流了口水，最后评比的时候，我们组自然而然地得了第一名。这次我们能得第一名，都是因为我们很团结，我们会帮队友分担他们的，没有完成的任务，然后团结一致，协调合作迅速的完成任务，并且做得很好，并不是任务很简单，或者是很难，而是因为我们团结，如果团结就没有做不成的事情，反正如果不团结，则会一事无成。
团结中的胜利作文 篇9
“加油！奥力给！……”教室里想起了阵阵加油声，这是在干什么呢？我们正在玩一个有趣的游戏——吹球入杯！
游戏规则是准备六个纸杯，一个乒乓球。把六个纸杯排成一列，其中五个杯子注满水，一个杯子是空的。挑战把球从第一个注满水的纸杯吹到空白杯里，不能吹出外面。游戏开始了，分为两个组，我们组一个比一个自信，仿佛自己有十分的把握。我们组挑战的人高同学。他斗志昂扬地走上台，弯腰爬到桌子上，全神贯注地看着乒乓球，轻轻吹着球。吹了一会儿，这个“顽皮”的乒乓球就是不乖乖地滚入下一个杯子。高同学苦笑一下，深吸一口气，继续与乒乓球“斗智斗勇”。在高同学一次又一次的尝试下，一口气把球吹到第三个杯中，最终成功向胜利走进一步，后面的几个杯子，他顺利通过，可离成功差一步之遥时，不小心绊倒了，“乒乓乓乓”一阵响后乒乓球飞出去了！组员们唉声叹气，高同学的心情瞬间一落千丈，一拍脑门说“唉，早知道不用力了！”对方有点坐立不安，迫不及待，他们的代表赵同学胸有成竹地，迈着宽大的步伐走上去，他吸取高同学的教训，一次次成功”驯服"乒乓球，但是在他们欢呼雀跃之时，在最后一个坎竟然失败了。顿时对方组员抓耳挠腮！好不甘心。
接力赛时我热血沸腾，我心中自吹自擂：“这员大将登出马，乃至胜券在握。”在前面同学的努力下，成功地让球把杯子一个个的过了。轮到我了，我提醒自己，要是吹出去就是另一个故事了，千万不能吹出去。我撅起嘴，鼓足劲，越来越用力地吹。成功地把球送入了下一个杯子里面，看来胜利之神选择了我们队。同学们高兴得直跺脚，我也连蹦带跳。我们得到了胜利的青睐。我们赢了，用时两分钟。可对方就不乐观了，几次卷土重来，没有挑战成功。
我这次游戏，我懂得了团队必须团结，凡事要用巧劲儿，多动脑。
团结中的胜利作文 篇10
“噢耶，我们赢啦！”同学们欢呼着。今天中午我们和六（2）班进行了一场激烈的篮球赛。
开球了，（2）班先发球，我作为上场队员，刚开始的时候心还蹦蹦直跳，因为在我平时的观察中，认为（2）班的整体水平和我们班不相上下。在水平相当的情况下，团结就显得尤为重要。两队打得十分激烈，很快，比分到了4比4。
现在轮到我们发球，周润凯把球传给了我，其他队员都向前冲了，我向前运球，眼睛扫视着队员的位置。钱梓豪盯着我不放，我无奈，于是把球传给了黄启元，黄启元刚想突破进去，却被（2）同学挡住了，黄启元只好退出了三分线，重新组织。
黄启元的个人水平很好，无论是速度、传球过人、投篮都相当的优秀。只见他迅速的把球传给了周润凯，这时周润凯的位置正好空着。周润凯急忙上篮，球在篮筐上不停的转着圈圈，在场所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注视着篮球。这篮球真淘气，滚了几下却掉了出来。站在篮球架下的洪辰早已焦急万分，他迅速的伸出手臂，篮球被他接住了，他马上再投篮，又没有进，只见球落在了王译文的手中，继续投篮，哎呀！还是没有进。（2）班的倪志杨抢到球后马上传给了方田，方田快攻被王译文挡住了，没有投进。球赛还在紧张的进行着。
后来，王启元进了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周润凯2次进攻，其他队员都一一盯死（2）班的每一个队员，为周润凯开辟了一条“绿色通道”，结果两次都进了球。我们班比分领先。
这次比赛我们以10比6的比分艰难地战胜了（2）班，还是在关键的时候我们班团结的拼搏精神使我们胜出了。团结就是胜利！
团结中的胜利作文 篇11
在花坛边，那绿莹莹的叶丛中，镶着一团团色彩斑斓的花球儿。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蕴含着巨大的力量。
加油！加油！努力加油！操场上传来阵阵呐喊声、锣鼓声、欢呼声。这是在干嘛呢？原来是正在进行的拔河比赛。
看！操场一个忙碌的身影，那是我们可亲可敬的曾老师，只见她手拿专业照相机，身背专业摄影包，真是一个专业摄影人的打头。她在忙着捕捉同学们精彩的一瞬间，老师们加油助威的背影，一个个精力十足地啦啦队员。把一张纸开心、美丽的画面定格。
瞧！这时正好轮到我们四（1）班与四（2）班拔河比赛。我们班上的同学一个个精神抖擞，生龙活虎地走上战场，像一个个准备大胜仗的士兵。再看，二班的同学也不示弱，一个个神气十足的，好像必胜的样子！
比赛开始了，我们班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力气使劲拉。虽然这样，但是对面显然更胜一筹，伴随着他们啦啦队的口号1-21-2十分轻松地胜了第一场。
第二场即将开始了，老师帮我们总结了刚刚的失败。告诉我们力气大的要放在前面。只见班级的小胖排在了第一位，比赛开始了，小胖咬着牙，好像要把对面的对手吓退。他双手紧紧握住绳子，一刻也不敢放松，双脚紧紧抓地，似乎已经和地面融为一体。随着啦啦队的口号，一二一二他的手也一步步向后换着，眼看就快要胜利了。这时候，他大吼了一声，对面好像被他镇住了，绳子也一下被他拽了过来。我们胜利了！我们跳着，蹦着，欢呼起来。
决胜局要来了，我们双方虎视眈眈，谁也不让着谁。刚赢了一局，我们都充满自信。小刚得意洋洋地看着对方：你们就等着输吧！嘿呦！嘿呦！我们兴奋地拉着，可感觉我放没有一丝一毫的动静，反而被对方拉过去了。最终二班赢得了胜利。
诶，果然虚心使人进步，骄傲使人落后。那次我们虽然输掉了比赛，却赢得了虚心。
团结中的胜利作文 篇12
咦！这是干什么呀？老师拿出的一个用报纸做出来的杆子，令我们疑惑。
老师温和地说：“同学们，你们猜这是什么呢？”我们七嘴八舌说的说道，“金箍棒、竹竿、小棍子……”同学们给出的的答案各不相同，有的是这，有的是那，说的不亦乐乎。老师见同学们都猜不出来，就神秘的说：“我们今天要玩一个有趣的游戏，同心杆游戏。”接着，老师详细地介绍了游戏规则，很简单，每人站直，伸出一个食指，托起同心杆，弯腰一起把同心杆移至膝盖下，而且腿不能弯曲，动作规范，用时最短者获胜。
一开始，“火药味”就很浓，充满全场，我的好胜心不时的表现出来。我们是第一组，所以，我们就先开始玩，刚拿到杆子时，由于经验缺乏，还没向下移就失败了。我的心顿时紧张了起来，再来看看其它组，个个都是“一如既往”的失败，我的心顿时放松了，生怕别人超过我们。
第二局开始了，我们稍有一点经验，但还不够最好。突然王梓冲过来了，帮我们出谋划策，他凑过来小声说：“两人的手指一挨就好了。”我们就采取了他的方案，果不其然，我们赢了。
第三局开始了，大战即将开始，大家摩拳擦掌，很是紧张，当然了，都想拿第一吗！我们的经验很丰富，我们还有一套备用方案。下课了，我们还在努力地练习，争取到总决赛拿第一。在别的组正玩的时候，我们的质量、速度大大提升了。到了总决赛，我的方案起作用了，只用了1。21秒，很短的时间，迎来了胜利，迎来了欢乐。
四人同心，齐力断金。团结，是最重要的。
团结中的胜利作文 篇13
今天，我们进行了一年一度的“水果拼盘”大赛。目的是锻炼我们的团结精神，教我们要学会合作，做出一个美丽的东西。
首先，老师给大家讲了比赛的要求，让我们要注意三点：安全、纪律、卫生。然后就让我们做了。
我们组没有带大盘子，我们每人只有一个小盘子，做什么呢？就做小娃玩吧！决定之后就开始做了。我做娃娃的步骤是：先用圣女果做眼睛（切开）。再把人生果切一个小小的、圆圆的当作鼻子。然后把黄瓜的皮削三片放到盘子上，这就是娃娃的头发。最后，我拿香蕉切了一个弯弯的嘴。就这样我的小娃娃完成了。我们组的另外四个人也做好了，发现大家做的都是娃娃，他们说我做得最好，就把我的放在最上面。给这些水果起个什么名字呢？哦！对了，就叫“五个娃娃”。
过了一会，老师让每个组派出一位代表讲一下他们组水果拼盘的名字、外形、结构和营养价值。我们组的代表是我，于是，我按照要求给大家介绍我们组的这个水果拼盘。
讲完，我们要投票了，每个人投两票，但是不可以重复，我给我们组和三组各投了一票。最后统计出三组第一名，二组第二名，一组和四组并列第三。
虽然这次大赛我们组没有得第一名，但是，我们明白了只有团结才能做出最好最美的作品。
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