【精华】夸夸同桌作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的夸夸同桌作文8篇,希望对大家有所帮助。
夸夸同桌作文 篇1
我的同桌是一位女同胞,她长着长长的头发,小小的眼睛,小小的樱桃小嘴,还有那一双迷人的眼睛,真是人见人爱,花见花开呀。
她是我们班的三好学生,是我们班的顶梁驻,她十分助人为个,有一次,我和她被选上去参加作文比赛,到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了,开始了,我一个劲的跟自己说不能写错字呀,可是越着急就写错字,我急得像只热锅上的蚂蚁,谁知她把一块像皮扔了过来,我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了,于是我就想同桌借,她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来,我发现她以经没多少墨汁了,她经常会帮助一些成绩差的同学,也经常会挤出时键来帮助同学们,能和他坐在一起,我十分高兴。
这就是我的同桌 ,一个助人为个的好同桌。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌叫曾溥桓,他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发,说起话来慢吞吞地。
我和他从一年级到现在一直都是同桌,我们俩从来没吵过架,相处的一直很好,他一点也不小气,有什么好东西都跟我一起分享。他还是一个拾金不昧的好同学。有一次他还拾到了一条红领巾主动交给大队部,还受到了学校广播的表扬。还有一次是哪个美术课,老师要求用固体胶,结果我带的是液体胶。这时我的心里很是急,脚在桌子底下也跺了起来。这时曾溥桓看出了我的着急的样子,二话不说把固体胶借给了我,我连忙说了一声:“谢谢!”他笑了笑说:“不用谢,”我心想:“我的同桌真好啊!有了他的帮助我的美术课也顺利地完成了。”
现在,我明白了同学之间要互相帮助,团结友爱。
夸夸同桌作文 篇3
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
夸夸同桌作文 篇4
我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董**吧!
她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董**一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董**。
夸夸同桌作文 篇5
过去四年中,我有过不少同桌,但唯一值得我夸赞的只有我二年级时的同桌———孙莹莹。
孙莹莹留着齐腰的长发,大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,长得漂亮极了。
孙莹莹不仅长得漂亮,而且热爱学习,写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后,她坚持不懈地练习毛笔字,很快就远超过我,获得了全南京书法比赛的证书,我只得甘拜下风。
莹莹是个爱集体的学生,我们的班级在她心中是一块圣地,不容任何人侵犯。有一次,学校举行“冬季三项”运动会,各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了,同学们的心情十分低落。偏偏这时,我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们,问道:“二位有何贵干?”他们停住了脚步,王晓华轻视地看了我们一眼,懒洋洋地说:“不干什么,只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过,说真的,你们班太差了,想胜过我们,痴心妄想!”这下,把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青,手紧紧地攥成拳头,上前一步,用响亮的声音说道:“我们班的同学虽然不优秀,但是至少同学们努力了!即使我们班和你们班有着天壤之别,也能靠我们的努力追上去!”随着莹莹越来越大的声音,同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现,便灰溜溜地逃走了。
经过莹莹的激励,同学们在第二场比赛中表现格外突出,战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊!你说,是不是该夸夸她?
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌是一个男同学。他长的'很帅气,平时穿着一件黑蓝色的夹克,两个红红的小脸蛋很是引人注意。
他是我们班的劳动委员,他带领我们全班搞好卫生。有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查,真是认真啊 !他学习非常优秀,回答问题很是积极。我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。他帮助同学很有方式,一次,有一道数学题我不会做,他不是直接告诉我答案,而是给我一点提示!真是一个有心思的好同桌!
这就是我的同桌苏翔宇。
夸夸同桌作文 篇7
我的现任同桌叫付玉婷,她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”我最佩服她:学习非常认真,上课听讲不溜号,考试经常拿第一,她的字写得很漂亮,每次作业都是干干净净、整整齐齐的,像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好,课间,她教我做千纸鹤,我不会折,她帮我,纸在她手里像变魔术一样,一会儿工夫就折好了,她真厉害,说她心灵手巧一点都不夸张。作为劳动委员的我,经常下楼检查清洁区,我一进班把书包往课桌上一放就出去了,等我回来的时候书包却在桌兜里。
付玉婷对我说:“我看你的书包碍事,帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”,一边在心里默默地想:“真是多管闲事!”看,这就是我的同桌——她很可爱,很讨人喜欢吧!
夸夸同桌作文 篇8
我的同桌时杜宇恒,他有很多“优点”,列如:上课说小话、做小动作、做其它作业······有一次,语文老师很早就布置了作业,在上数学课的时候很多人都在写语文家庭作业,包括我的同桌也在写,我叫他了好几声他都不理我,他投入在了“学习”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的家庭作业本,撕成了一片,就这样他不敢上课写其他作业了。
他的“优点”可真多呀,我借这次写作“表扬表扬”他。
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