我的好同桌作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的好同桌作文，希望对大家有所帮助。
我的好同桌作文1
那是我十岁时在班级里发生的一件事。
有一次，我们上数学课，麻老师拿着数学作业本，快步走进教室，严肃地看着我们，还把本子往桌上一扔。我想：这下可惨了，肯定是我们作业做的很差。我恨不得地下裂开一道缝，我好钻进去躲起来。
当麻老师把本子传下来时，我的心绷得紧紧的。拿到了自己的本子，我一看，啊！吓了一跳，只有一道题是对的。其它全是错的。我该怎么办呀？错了这么多，自己只会改二题，三题怎么改？一段时间过去了，我还是没有改出来。这时，我的同桌陈佳宇她看着我那无助的样子，就亲切的说：“李玲玲，你是不是不会改啊？”
“是……是的”，我琢磨了半天才说出来。
“那好，我来教你吧！”她说。
我想：当初我错怪她，现在她还那么热情的帮助我，我真是不应该！
下课铃就要响了，我该怎么办，别人都改好了，交给小组长，我的心又开始紧张起来了。
这时，陈佳宇又说：“别急，咱们一起分析分析。”她说着拍拍我的肩膀，挨着我坐下，认真的帮我分析起这几道难题来。终于在下课之前教我做完了。顿时，我的心情快乐极了。陈佳宇你那热心助人的心让我流下了珍珠般的眼泪。
我的好同桌作文2
我二年级的时候有个好同桌叫陈思雨，她长得个子高高的，她的皮肤很黑，有点像黑人，所以我们都叫她“小黑人”，她有一双水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。她每天穿的都很干净整洁，她还很爱乐于助人。但是她的脾气很坏，我们俩经常打在一起打得不可开交，所以她是让我记忆最深刻的同桌。
记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记，下课的时候我到处找别人的笔记。就在这个时候，我的同桌拍了我一下我说：“我的笔记给你抄一下，但下午必须还我哦”。这就是她我感到他很乐于助人的一面。
虽然他很乐于助人，但是谁要把他给惹毛了的话。那就会给你点颜色看看，把你打得片甲不留。因为我就是一个很好的例子，有一次上语文课老师是让我们写字，她拿出她最好的钢笔，手一松钢笔掉到地上了，然后我就打了我一下，我问她你为什么打我？她生气的说：你把我的钢笔给撞掉了，还好意思说我打你了。我们就这样一直激烈的争吵下去，很快我们都被王老师叫去谈话了。
她也有很多优点，她我们班的大队委，他学习也很认真，经常考满分，字写的非常工整。她也非常热爱体育和我一样。 她还很多很多的优点。
这就是我的好同桌陈思雨。虽然他是我二年级时的同桌，但是到现在我还记忆深刻。
我的好同桌作文3
我的同桌，她是一个大眼睛，小嘴巴，高高的鼻梁，鼻梁上架着一个大大的眼镜，她的眉毛弯弯的像月牙。
她学习很好，喜欢乐于助人，她特别擅长画画，她画的画，栩栩如生。她学习很好，经常帮助我学习，记得有一次……
记得有一次，我们期中考试过后，我考的不是太好，没有信心把卷子和成绩告诉家人。我的同桌看到之后，就过来安慰我说：“你不要伤心了，只是这一次考的不好，你平常考的很好，下次考好一点就行了，你有什么不会的题吗？我来帮你讲一下。”我擦了擦眼泪说：“真的吗？你真的可以帮我讲题吗？”她说：“嗯嗯，真的。”我说：“那你可以帮我看看这道鸡兔同笼怎么做吗？”“当然可以。”她把卷子拿了起来，看了看像老师一样，给我讲题。
“你看这道题小梅数他家的鸡和兔，从上面数头有16个，从下面数脚有44个，问：鸡有几只，兔有几只？那你可以用假设法，假设全是鸡：16×2＝32（只）44-32＝12（只）12÷（4-2）＝6（只）……兔
16-6＝10（只）……鸡答：鸡有10只兔有6只。你听懂了吗？”我说：“嗯嗯，我听懂了，谢谢。”“不用谢。”她笑着说道。
就这样，我有一个好同桌。
她是一个好同桌，她经常给我讲题，经常在我考试很差的时候，安慰我，我真的很感谢她，她就是我的同桌。
我的好同桌作文4
我的同桌是一个纯真的，可爱的姑娘，就是爱喷口水，头发有点乱，书包不是非常的整齐（有些多，不能一次性说完），可是，这些缺点并不能代表同桌的品格，就冲她那乐于助人的品质，我就支持她去评选“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你们可别不相信，我来介绍一下她吧！
周四，因为误带了皮鞋，我只得让家长送来一双球鞋，没想到放学时丢在了抽屉里，只好去向吃小饭桌的同桌求救。同桌了解了情况，停止了吃饭“工作”，去帮我想办法。我们上了四楼，之见门关的紧紧的，只好向叶老师去要钥匙了。拿了钥匙上楼，把钥匙插入了钥匙孔之中：“哎呀！”只听见一声尖叫，我才发现，我不知道是哪把钥匙了，只好试用所有钥匙了！十分钟后，我们依然没有任何线索。就在这危机万分的时刻，一位拯救我们的大侠出现了！他就是我的爷爷。在爷爷到来后不久，门终于打开了。我怀着激动的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感谢。事后，我得知，同桌为了我的皮鞋饭都没吃，我便更崇拜她了。
想知道她是谁吗？其实，她就在查字典作文网上，自己去想吧！
我的好同桌作文5
我有一个同桌，他就像小才女一样，很聪明，她有一双浓眉大眼，高挺的鼻梁和一张巧嘴。
我的同桌很聪明，做题时总是会做全对，特别是数学题，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翘，像一休一样点了点脑袋，答案就像弹球一样蹦了出来，想出了答案以后，她先把答案写在一张纸上，然后检查一遍，检查完后，再写到本上，写到本上以后还要检查一遍对了，才可以做下一道题，如果没做对，她要检查出问题所在，并且要再检查一遍，她才会把答案重新写在本上。
我的同桌语文也很好，在班里属于中上等。她的语文好就在于读书，她特别喜欢读书。有一次我去她家玩，我参观了她的书房，那里简直是书的海洋，我还看到了几句名人名言，“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基”，“读书在于造成完全的人格——培根”，她有这些名人名言的激励，怎么会学习不好呢？
我的同桌翻脸比翻书还快。有一次，我们发生了小矛盾，我的同桌立马说了一个很有趣的话题，把不快乐的事抛到九霄云外去了，我的同桌都可以去当演员了。
听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢？你们想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫张丽。
我的好同桌作文6
星星在天空中一闪一闪的。黑夜的天像黑色的长头发普通。在这美丽安静的夜晚，这只是一场暴风雨前的宁静。
在寝室中，在这聊聊，那聊聊，我们聊得可起劲了。聊得正投入，一位同窗叫我从上铺的床上下来，说给我讲个悄然话。我很猎奇，便下去听一听。那个同窗说好了后，我要回到上铺，说时迟那时快，我左脚上了第一个阶梯，右脚刚要上去，就摔了一脚“狗吃泥”。右脚的脚后跟上呈现了一个小洞，而且流着一些鲜血。痛极了。这时生活教员来了，教员看到我说：“陈悠然，你这是笨鸟先飞吗？”说完，同窗们都笑了。
这时，教员才看到我的脚，就叫我的同窗扶我去医务室。这位女同窗背起我，穿好鞋子动身。忽然，我觉得医务室是离我们那么悠远！那么悠远！那位同窗背着我下了一层又一层的楼梯，背着穿过一道道走廊，又经过了食堂，走过一幢教学楼，来到了医务室，我看着她气气喘吁吁的样子，好是辛劳，医务教员帮我把伤口弄好后，她又背我回去！
这，就是乐于助人的好同窗！
我的好同桌作文7
写一手漂亮的钢笔字，能看书看到着迷，做起手工来又快又好，你猜，她是谁？她就是我那心灵手巧的同桌——倪惠泽。
在一节语文课上，朱老师正娓娓动听地讲着《卖火柴的小女孩》这篇课文。下面的同学奋笔疾书，摘着密密麻麻的笔记，可我那不争气的自动铅笔没笔芯了，只得换上新的。
咦？笔芯安好了，可怎么还是不能写呀？看着朱老师一字一句报着要点，别的同学都埋头摘着笔记，我急坏了！以惊人的速度按着自动铅笔的按钮，怎么回事？笔芯像是和我赌气似的，就是不出来！
下课铃声响起来，值日生把黑板擦得一干二净，我急得像热锅上的蚂蚁，这可是重点啊！这时，同桌倪惠泽发现我的铅笔出了“故障”，说要帮我修，我半信半疑：“能行吗？！”
“相信我！”倪惠泽一边应着，一边把我的'铅笔给“大卸八块”，“看来，是出笔芯的孔堵住了。”她像个老师傅一样，老道地说着。
只见倪惠泽从笔袋里抽出她自己的笔，向出笔芯的孔一捅，一个“不明物体”掉了出来“这下大功告成！”她总算松了一口气。
倪惠泽重新组装好我的自动铅笔，按了按，果然，笔芯露出了黑色的头，终于可以写字了！可是……倪惠泽仿佛看出了我的心事，把她的语文书向我怀里一塞：“诺，笔记借你抄！”说完，给了我一个暖暖的微笑。
这就是我的同桌，一个乐于助人，心灵手巧，让人羡慕的好同桌！
我的好同桌作文8
短头发，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，脸上总挂着灿烂的笑容，这就是我的同桌——陈晨。
他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
星期四上午第二节课是美术课，我忘了带水彩笔，刚要回家去拿，还没踏出教室门口，上课预备铃声就响了起来，这可怎么办啊？我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔，但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室，他刚坐下来，看到我着急的样子，问道：“张学林，你怎么了，需要帮助吗？”我结结巴巴地说：“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说，拿出水彩笔放在课桌中间，笑眯眯的对我说：“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的目光看看他，从此我就更加喜欢我的好同桌啦。
还有一次在上数学课时，我因走了神，老师讲的知识点我没彻底理解，作业时，我被一道难题困惑了，无助的扭过头去看看陈晨，发现他已经做完了。我心想，要是提出让他帮忙我，觉得很没面子。于是，我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样，轻轻的问：“怎么啦？”我嘟哝着说：“这道题目我有点困难。”他一听就说：“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路，一边告诫我上课要好好听讲。这时，我直觉得脸上火辣辣的，一股说不出的味道油然而升。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
我的好同桌作文9
还记得吗？与你初识时太过腼腆的我没有主动说过一句话，在你的一片热情之中，我们很快就成为了好知己，有心事的时候都相互倾述，相互安慰。
也许是你比较活泼吧，整天都在我耳边絮絮叨叨地说个没完没了，又因为你穿着太过简朴，脸上还被无数芝麻大小的痘痘给覆盖。后来，我对你开始厌烦，也渐渐地疏远了，殊不知你又独自受了多少委屈却找不到人来倾述。
抱歉，我一直都对你太过冷漠，又很少认真倾听过你的心声;抱歉，我太过自私，每次你诚恳地向我请教问题的时候我却那么不负责任，随便应付你几句;抱歉，在你一次次帮助我之后我却未将这一句简单的“对不起”说出口，直到毕业……
而你却一直默默地帮助我，不言回报。还记得在天冷的时候你提醒我要添衣;还记得在我把桌面弄得一团糟的时候你帮我把书本整理得整整齐齐；还记得你一次次提醒我这个健忘的课代表要交本子；还记得你帮助生病的我在黑板上抄写作业，虽然那字迹不清晰，又有点潦草，但却折射出了你那助人为乐的品德；还记得在我遇到挫折停滞不前时你一次次的告诫并鼓励我要勇敢地去面对现实……
如今毕业了，时间过的真快呀，不知道在远方的你能否听见我对你的这份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前见你招呼都不打就骑着自行车匆匆而过。唉，以前我老是气你，又总打击你的自信，如今离别后才知道你的好。虽然只是简单的同桌，但是你像亲人一样为我操心了不少。
我的好同桌作文10
我的同桌是李浩，自新排桌以后，他就成了我的同桌，我常常和他开玩笑，把他竖着切两刀，我切三刀，把我的中间一块给了他，在缝上，我就变成了他，他就变成了我。
他有很多优点，优点就是他乐于助人，我的鼠标，就在这一点体现出来了。
妈妈给我买了一个新鼠标，这次返校，妈妈和我来到了门岗，给我拿出了鼠标，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打开了，还真是无线鼠标，太棒了，就等晚上试试了。
到了打写时间，李浩也在旁边看着，想看看我这个鼠标管不管用，我拿出了插的东西，插了上去，下载好了，但却不能用，咦，怎么回事，不会吧。
李浩看见了，说：“给我，我来。”我给了他，他把电池拽下来，又安上去，试试，不行，再次重复，好了！
太好了，我迫不及待地试了试，咦，怎么到他那里能用，到我这里就又不能用了，怎么回事，是因为我手气差吗。
我刚准备给李浩，李浩就拿过来了，再次试了试，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，这次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我这里，刚能用一会儿，又不能用了。
李浩又拿了过来，说：“我就不信了，我一定要弄好。”我感动万分，李浩乐于助人的品质值得我学习！
我的好同桌作文11
我们班里有许多许多的同学，比如：小棉花糖（语文专家）、老外（英语专家）、小黄（数学学霸君）、姚明（美术学霸）……他们都是我的好朋友，其中我最要好的朋友（同学）是“小黄”。我经常和她去练广播体操和啦啦操，我和她形影不离，所以她是我最要好的朋友。过奖过爸
我的好朋友“小黄”，有着乌黑发亮的头发，小巧玲珑的鼻子，水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，“小黄”的个子不高，是个中等个子。身子瘦瘦的。可是，每一次我都可以看到她那像乐开了花一样的笑容！
记得有一次上美术课，我什么东西都拿了，就是忘了拿鸡蛋壳，（因为，老师通知的时候，那时我正在上长号），我当时心里满不在乎这一件事（因为，我想老师知道我当时是在上长号的），
结果一上课，袁老师就要求我们拿出要准备的鸡蛋壳，当时我的心情惊恐万状（因为老师应该知道我昨天去上长号了呀！），就在我正伤心的时候。“小黄”主动过来对我说：“小韩同学！”我抬起头来看着她，她继续害羞地说：“我们一起做鸡蛋吧！”我心里感到十分的温暖！朝她笑了一下，我拥有这样的同桌而感到很幸运。
“小黄”同学乐于助人的精神，值得我们去学习！你们喜欢“小黄”同学吗？
我的好同桌作文12
不知不觉中，我四年级的学习生涯就结束了，回想起一年的校园生活，我突然想写写我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要数夏鑫涛了。他长的身高一般，体重一般，说优点是挺多的，缺点就是脾气很犟！
每次玩游戏你说他犯规，他就是不服，你敢跟他吵一会儿，他就说:“不玩了”！然后站起来就走了。闹的大家都很不高兴，同学们都渐渐地疏远了他。这个缺点真得改改了。
不过他还是有几个真心的朋友的，因为他身上有很多值得我们学习的优点。比如上课认真听讲、学习成绩很好、乐于助人……并且他还是我们班四年级的班长呢！我每次上课走神，他都会提醒我让我改正。班上不管谁有不懂的问题找他，他都会不厌其烦的细心讲解，直到你完全弄懂为止。
他也是我遇到最严肃的同桌，无论我怎么逗他，他从来没有笑过。难道是我讲的笑话不好笑？还是我长得不够帅？最后我只好亲自动手抓他腋窝，才见到了他百年难得一遇的笑脸，这可真是我的荣幸啊！
怎么样？我有这么好的同桌，你是不是也眼红了呢？
我的好同桌作文13
我的记忆里有一个人，一直使我难以忘怀，他就是我的班长兼同桌李明。要说李明的性格那可实在有些古怪。时而幽默、时而呆板、时而严肃、时而活泼。但是他的确是个不错的同桌，虽然有时惹人讨厌但在别人有困难时他总会去帮助。在你郁闷的时候他还会很滑稽的逗你开心。我喜欢他的幽默，比如那一次：我发作业，刚好走到他的座位，他旁边一位同学放了个屁，让的周围的同学们很是尴尬，可他却不一样，只见他笑嘻嘻地说道：“这香气从何而来咱不管，但却让我们气氛改变了，咱们上课心情会更愉悦，接受知识会更快了哈。”语闭，周围人顿时哄堂大笑，有人说：“这香气不愧是十里飘香啊，哈哈！”又惹来一阵大笑，就连制造“香气”的本人也禁不住偷笑起来。
就因为这一句话竟可以解除周围同学的尴尬，又活跃气氛，可见他是多么幽默、智慧呐！但是，自习课上同学们违反纪律时，他又是那么呆板、从不通融。做作业时他更是严肃认真，一丝不苟！这就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌，虽然时间已过去许久但我依然忘不掉他。
我的好同桌作文14
时间过去这么久了，我依然记得你刚进我们班那会儿的情形。你是转学生，你梳着高高的马尾辫，头发上夹着一个紫色蝴蝶结，甚是可爱。你的脸白白的，大大的眼睛。你一进到我们班，就开始了自我介绍。“大家好，我是陈晓贝，很高兴来到8（1）班，与大家度过剩下的这两年……”自我介绍完毕后，她便回到了自己的座位上。
她，是我的同桌。我，长的不美。我没有晓贝白白的脸，也没有梳的高高的马尾辫……我挺自卑的。晓贝学习好，而我整天上课睡觉。这是我们之间的差距。可随着时间的增加以及对彼此的了解，渐渐的，我们成为了好朋友，我上课一睡觉，她就会推我起来一起听课，我一走思，她也会立马发现。有一天晚上，她给我说了很多道理。我看到了她内心的成熟。不属于她这个年纪的成熟。我开始佩服她。自从她成为我的同桌后，我开始对学习有了兴趣。我发现原来英语并不是那么难，只是我没有好好学习而已。那天，单元测试分数下来了，英语我考了80分。我真的很激动，对于一个英语只能考4，50分的我来说，这无疑是一个惊喜更是一次鼓励。
晓贝为我感到高兴，我知道，没有她，我不会考80分的。我很感谢她，我想对她说一句“与你相遇好幸运。”
我的好同桌作文15
在我五年级的时候，有一个好同桌，他就是张晓明。他个子不高，他的同学看不起他，但是老师总是表扬他。我的同桌充满了嫉妒，所以我开始调查他。
每天放学后，他总是喜欢呆在学校，不愿意回家，直到后来。他有什么不应该告诉别人的秘密吗？有一次，我故意留下来。我悄悄地走到教室前面，把头伸进教室，我的眼睛搜寻着他的身影。果然，当他在教室里的时候，他看到他像根棍子一样晃来晃去，在教室里来回移动。我走到他旁边的窗台，把头伸进教室。我面前的场景超出了我的预料。我看见他用扫帚扫地。扫地后，我又摆好了桌子。我继续观看。他拖地板，擦黑板，擦讲台。他把班级打扫干净了。天空中的太阳是红色的，云是红色的。看着他回家的身影，我不再那么嫉妒，而是更加钦佩。
自从那次调查后，我和他成了好朋友。一个周末，我们约好去图书馆看书。由于下大雨，我似乎已经打消了读书的念头。天空漆黑一片，雨点不停地敲打着地面。看着大雨倾盆而下，我不禁感到不安，心想:如果他去了呢？我不能违背我的诺言，是吗？思考了又思考，我再次拿起雨伞，向图书馆走去。果然，从远处，我看见一个人站在雨雾中。那个人东张西望，好像很焦虑。他似乎一大早就来了。我忍不住感觉到脸上的热度。我不知道该怎么办。
张晓明，你爱上课，诚实守信真让我佩服，你永远是我的好朋友，好同桌！
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