同桌的她作文【荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的同桌的她作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的她作文1
是谁？在我的时分安慰我；是谁？在我有困难的时分帮忙我；是谁？在我孤独的时分陪伴我……阿谁人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，玲珑玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她照样我们班的班花。她非常热爱跳舞，在我校跳舞队练舞五年，从来没有放弃过。如许勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年4月27日的夜晚，她从跳舞室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不晓得被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神感奋地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她不断专心致志地叠衣服，她对自己的东西，如同严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，离开她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然歇息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会由于爱整洁而变得粗暴。一次，廖子琦离开教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把廖子琦的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而张惠雅却哑口无言地站着。廖子琦就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起！我错了！”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
同桌的她作文2
我的同桌，一个高个子的女生，一张俊俏的脸庞上总是挂着微笑。她看上去似乎很文静，但其实她很活泼很大方，别看她长得柔弱，但实际上她却拥有着刚毅的性格。一次有个同学抢走了我的铅笔盒，眼看着上课铃响起，而我的铅笔盒还落在那位同学手里，我非常着急，这时我的同桌一个健步冲到那位同学的座位上，从他手中夺走了我的笔盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞尔一笑当作小事一桩。虽然只是一个铅笔盒，虽然那位同学可能只是与我开个小玩笑，最终会将笔盒还给我，但同桌的她却让我深深感受到了她平时不外露的勇气和为保卫同学利益所付出的一切，更让我看清她是一个不为自己表功的人。
她与“敌人”在一起时会显示出她勇敢的一面，而在平时，我们更常见她温柔、宽容的一面，撞到她了、碰到她了，她只会浅浅地微笑着对你说：“下次注意一点！”她是一个愿与别人同甘共苦的人，记得在前几个星期的某一天，我眼镜片上的一颗螺丝松动了，镜片掉了出来，黑板上的字我一点都看不清楚，同桌的她便一个字一个字地报给我听，下课时又陪我一起蹲在地上寻找那颗肉眼几乎看不见的螺丝，放学后又陪我去眼镜店，修理眼镜，等这一切都做完后她才放心地回家了，如果没有她的帮助，也许我就无法上课，甚至无法回家。
我的同桌让我想起了奥黛丽·赫本，同桌的她的相貌、她的举止、她的修养、她的气度……她的一切都可与这位淑女媲美，在我们班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不仅是一个女生而且我们是一对形影不离的好朋友，再有两个月我们就要为着各自的理想而各奔东西了，我很珍惜现在我们在一起的时光，也很感激同桌为我付出的一切。
谢谢你，我的同桌，我的好友。愿我们能够升入同一所中学，将我们的友谊进行到底！
同桌的她作文3
我有一个乐于助人、充满爱心的同桌。她直爽热情，像水晶一样透亮，心里一点藏着掖着的东西也没有。她有一头乌黑发亮的短发和一双炯炯有神的大眼睛，就像是画上去的一样。她的一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来可伶俐呢。她就是我的同桌——任绍祺。
她很乐于助人。记得有一次，我有一道题不会做，便问她：“任绍祺，这道题我不会做，你能教教我吗？”“哦，好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后，我还是似懂非懂。于是，我的同桌又继续给我解题。最后，我终于知道如何来解答这道难题了！她看到我会做了以后，自己也美滋滋地笑了。当时，我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时，我突然觉得嗓子有一点哑，清水鼻涕也一直往下流，浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀？这时，我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀！任绍祺小心翼翼地问我：“你怎么了？要我带你去医务室吗？”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说：“不，我只是有些感冒，你不用担心。”她又温柔地问道：“你要喝水吗？我去帮你倒一杯！”“谢谢！”虽然我的身体很难受，但是她的关心似一股暖流涌上我的心头，像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事，但这一丝丝的关爱，足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么？是午后的阳光，照耀着我的心田；友谊是什么？是一个人害怕时，有人来帮助你；友谊是什么……我爱我们四（5）班这个大家庭，更爱我的同桌——任绍祺！
同桌的她作文4
六年的时间匆匆流逝，六年的好友也各奔东西，走向不同的中学，也走向了不同的人生。岁月匆匆，我似乎早已忘却实小的点点滴滴，可是，当我捧起那小学的毕业照时，才知道，小学的点点滴滴，早已渗入我的心底，再无法忘却。于是，我忆起那温柔文静的她，一缕清风，拂过我的心田。
“亲爱的小钟钟，你可爱的同桌我，又杀回来了！”我叫嚣着，以极其夸张的动作，扑到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她没有动怒，只是淡淡一笑，轻柔的说：“别闹了。”于是，我泄气了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她却轻轻的将手递来：“别生气了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑颜开，呜呼。
她总是一副淡然的样子，与她在一起的时候，你总会感觉到一种全身舒畅的感觉。与她一起侃天文说地理，有一种说不出的愉悦，请试想一下，在暖暖的阳光下，煮一杯香茶，慢慢地欣赏一本名著，那种说不出的感觉，幸福的滋味。
她也是风趣的。但只有在你心情不好或是忧郁的时候，她才会充分发挥搞笑天赋，逗你开怀一笑。记忆中，我不爱哭，因为我认为，那是懦弱的表现。可是那一天，我因为亲人的不理解，痛哭流涕，狠狠的发泄自己的情绪。面对她的时候，却并没有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略带调侃的语气：“怎么，你不是自称什么打不死的小强么？你不是不干没有利润的事么？怎么尽掉没有用的小珠珠啊？要坚强哦。”于是，我在她的调侃中，破涕为笑，顶着一张混着泪水与汗水的脸，我开怀而又坚强地笑了，只因为她。
只因为失去，才懂得珍惜；只因为岁月流逝，才知道青春无悔。同桌的她，温柔文静；同桌的她，诙谐风趣。岁月匆匆，尽管忘却太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一缕淡香，萦绕在我鼻尖，直至心田，直至，灵魂最深处。作文
同桌的她作文5
老师，我想对你说说同桌的她——————小媛。
说起来，我和她还真有缘，报名的第一天，还未分座位，我就和她坐在一起。只见她圆圆的脸蛋黑黝黝的，乌黑的双眼闪亮亮的，一头散散的短发，一个装饰的发夹都没有，整个一个假小子的形象。那天，老师您让我们抄写黑板上的《学生守则》，我没有带笔，一时不知所措，她见我着急的样子，立刻伸出了援助之手。这是我进校得到的第一个帮助，当时我很感动，心里想，以后我俩一定会成为好朋友的。
无巧不成书，第二天分座位，我和她成了正式同桌。认识之初，我俩互帮互助，相处不错。今天她帮我，明天我帮她。可是有一天她开始跟我玩起了恶作剧。
一次下课时，她鬼鬼祟祟写些什么西，写完神秘兮兮地塞给我。我的好奇心驱使我打开了那张纸条，一看上面写满了骂人的话：什么你是傻瓜、白痴、神经病等等，我一气之下把它撕得粉碎，而她却在一旁傻笑。此后，她越玩越火，我的地理书、生物书上都被她写满了什么笨蛋+白吃+弱智=蛋白质的。对此，我没怎么放在心上，有时愤愤地与她吵几句子，或者干脆不予理采。可是她花样越来越多。
一天放学我背起书包，正准备回家，身后的同学大叫起来：“小琪，你的书包！”我一听，放下书包一看，原来上面写了两个醒目的大字“三八”，这时同桌的她为她的得意之技哈哈大笑，气得我一时说不出话来。第二天在班上，她还嚷嚷着：“快来看，小琪的漂亮书包！”，我生气地抢回书包，狠狠地瞪了她一眼，可她居然拿起笔在我的身世上乱画一气，我的新校服都成了花脸猫。更有甚者，有时她还会拳脚上来施加“暴力”。
也许，这些过分的玩笑，是同桌假小子的天性使然，在她的眼里只是小小的玩笑而已，却不知对我简直是侮辱。我很烦恼，曾向妈妈倾诉，妈妈说不予理睬，让她自讨没趣。可这样，她丝毫没有改变，这已影响我学习了。老师，您说我该怎么办，帮帮我吧
同桌的她作文6
去年夏天，在新班级我结识新同桌。成绩不算太好，不低调也不张狂，但她却给我留下了深刻印象。
共同的爱好
原以为，《火影忍者》这部日本动漫作品只会受到男生的追捧，可是却没料到她也会喜欢看，而且痴迷程度不亚于我，一些常见忍者、常用隐语她张口就是、信手拈来。如果说这是巧合，那么我们共同喜欢另一部动漫《黑执事》及喜欢相同的歌手许嵩，则只能叫做缘分了。每天下午，她都要对着我讲一会儿新发生的事，或者讨论一下漫画中的剧情。整天乐呵呵的，没心没肺的样子。
难学的理科
或许这是大多数女孩的通病，她们对数学及理科总不来电，因而她们的数学和理科总是黄灯闪烁，偶有红灯刺目。我身边的这一位更是典型代表。考试卷发下来后，她总是紧锁眉头，咬着笔头，握着拳头。幸好她爱问，每遇难题，她总是凑过来向我讨教。可恨的是，她随教随忘，有时候还没弄懂就开始遗忘了。常有喝斥她的想法，可一看她那可怜巴巴儿的样子，心底下还是有些不忍。只得为一题并非多难的解析几何，唾液飞溅，脑细胞飞快死去一大堆。没法子！
野蛮的同桌
按说写到这里应当搁笔莫费评章了，可毕竟她还是给我留下了一些挥之不去的“阴影”——她挺“好战”的。可能生来性格就是假小子，她说话总是大大咧咧的，一言不合有时甚至还动手打人。我们常常因为一些小事吵吵嚷嚷，还被老师熊过两回。吵架的模式应该是“你说一句，我说一句，然后你再说一句”这样循环下来。可她偏偏打破了常规，我第一句还没说完，她就像放机关炮一般说了一大通，骂得我不知所云。起初开战时，我很不习惯，直到期中考试了才跟上节奏。我常讥讽她说：“你淑女点行不？”她往往张牙舞爪地还击：“你绅士点会死呀？切！”那声音又冷又粘，叫人恼怒不安。
呜呼！本想专门拈些好话示好的，岂料竟然再次背地里说了那哥们许多坏话。罢了吧，谨以此文怀念我已经弃理从文的同桌。
同桌的她作文7
还记得第一次迈进八班的门槛，在一群陌生的同学中，我第一眼就看见了她。松松的马尾，光洁的额头，脸上充满灿烂的笑容，正与周围的同学开心地谈着什么。真是一个爽朗的人，这是我的第一感觉。没想到，在第一次排座后，我竟有幸坐在了她的旁边，也让我对她有了不少新的认知。
同桌的她，大方而风趣。与她不熟的人可能不知道，她在说人面前是那么地“不见外”。记得我有一次与她一同去食堂吃饭，我要了笋瓜炒肉片与红烧肉，而她要了肉排与豆腐。还没坐下来，只见她盯着我的红烧肉两眼放光，说：“哎呀，红烧肉吃多了会发胖的，让我帮你吃了吧。”还未等我反应过来，“嗖嗖”几下，盘中的红烧肉已少了近三分之一。“呃……你……”我无奈地刚想声讨她，最终塞满肉块的她猛一抬头，又盯上了我的笋瓜炒肉片，含糊不清地说：“哎呀，我最喜欢笋瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊，不好！”我刚想伸手护住食物，她却又以迅雷不及掩耳之势“夺”去了我的肉片。“你！”我气得说不出话，“哼，你吃了我的，我也要吃你的！”还未等我伸出手，她马上将手围城环状，紧紧将餐盘护在怀中，头向旁一偏，若无其事地说：“哎呀，今天天气不错……”没办法我只好“忍辱”啃起笋瓜。刚吃到一半，她又凑上来，笑眯眯地说：“我跟你商量个事好不好？”“又干什么？”我没好气地瞪了她一眼，她仍然笑眯眯地说：“就是，我有急事，先走了哈，那啥，餐盘就交给你了，帮我送一下。”“没门！”我刚想捶她一拳，一抬头，那人已不知去向，只留下了吃的精光的餐盘和气得七窍生烟的我。唉，我同桌的她，就是这么“洒脱”。
同桌的她，也是位“五音不全”的“歌手”，偏偏当上了音乐课代表；同桌的她，乐于助人团结友爱，却常常惹出更大的麻烦。感谢她，让我在枯燥的学习能够常常开怀大笑，感谢她，在高中沉闷的生活中点出一抹阳光。
感谢你，我亲爱的同桌。
同桌的她作文8
她是我的同桌。她有着白皙的皮肤，鹅蛋似的小脸，清秀的面容。每当与她四目相对时，便让人感觉看到了民国时期的大家闺秀一般。她高高的鼻梁上还架着一副细框眼镜，把她的淑女气质展现的淋漓尽致。
刚和她成为同桌时，我们都不怎么说话。直到有一天，因为一本书的缘故，我们开始了第一次交谈：最喜爱的'明星---TFBOYS；最喜欢的作家---jk罗琳；最喜欢的颜色---纯白；还套出了她不可告人的秘密……
不过你要是就此将“大家闺秀”、“沉默寡言”这类的词语安在她头上，你就大错特错了。瞧，那个拿着书拍打着桌子的人是谁！因为一道题与同学意见不和，她便对那个同学“穷追不舍”。不过看她那股较真劲儿真让人不得不佩服啊！在面对与她各执一词的同学，她据理反驳。在辩驳时，她透着绯红的脸颊，不停流着汗水的前额，直到对方举白旗后，她才舒缓自己的心情，一边喝着水一边用坚毅的眼神看着我，向我传达她“胜利”的消息。
当然平时大大咧咧的她，在自己喜欢的事情上更会坚持不懈做到极致。她曾对我说，她喜欢弹钢琴，长大后她要当一名钢琴家。她还曾用搞笑的话语对我说：“等我以后出名了，一定邀请你去我的演奏会，让你坐在最前列。”我本以为是她在开玩笑，直到有一天，音乐老师教我们弹电子琴，她用熟练的手法演奏着，侧耳倾听，如同百灵鸟在歌唱般优美动听。黑白两色的钢琴键，看上去单调枯燥，却被她的双手演奏的生动有趣，就像赋予了灵魂一般。
这就是我的同桌。一个文雅宁静的女生，一个热爱生活、坚持不懈的女孩，一个坚持着自己鲜明观点但又愿意聆听他人观点的辩手，一个值得我学习、促进我不断进步的同桌——吴雨杉。
同桌的她作文9
是谁？在我的时候安慰我;是谁？在我有困难的时候帮助我;是谁？在我孤独的时候陪伴我……那个人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她还是我们班的班花。她非常热爱舞蹈，在我校舞蹈队练舞五年，从来没有放弃过。这样勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年xx月xx日的夜晚，她从舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神抖擞地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她一直专心致志地叠衣服，她对自己的东西，犹如严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，来到她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然休息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会因为爱整洁而变得粗暴。一次，xxx来到教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把xxx的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而xxx却哑口无言地站着。xxx就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起！我错了！”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
同桌的她作文10
小杨的成绩总是抓着班上的尾巴。我知道，她肯定想甩掉尾巴的阻挡，可行动上跟不上调，总是慢一拍。
直到有一天，雷老师让小杨坐到了我的旁边，我顿时懵了：“啊？让小杨坐我旁边，以后以同桌为单位进行操行评比，我不就惨了吗？”
为了在她面前树立点儿威风，我装模作样地伸长了脖子，挺着胸膛，似一只骄傲的大公鸡。
小杨坐在我旁边一言不发。
一下课，她依旧第一个冲出教室去玩了。“我们是一个团队，希望大家互相帮助和督促，共同前进！”雷老师的话萦绕在我耳边。
我眉头紧锁，大步流星地跑过去，一把扯住小杨的衣领：“赶紧进去背书！”
小杨只能垂着头，灰溜溜地跟着我回到了座位。可是，总是不老实的她时不时用余光瞟我，似乎在期盼我放过她。
我将她按在座位上，将语文书重重地拍在桌上：“大点声背！我得听见！”
只见小杨小心翼翼地拿起语文书，小声地读起来，一边读一边还看我的表情，生怕我又生气。
一文背完，小杨有些委屈地抿着嘴唇，轻轻拍了拍我的肩膀：“我，我能出去……出去玩会儿吗？”
“哼！”我昂头低眉，怒目而视。她见势只能叹口气，又坐了下去。
我相信她知道，班上有多少“豪杰”都“死”在我这“哼”下面的。没办法，别人出去玩，她只好背书，谁叫她摊上我这么一个同桌呢？
期末到了，小杨脸上随时挂着一朵灿烂的花儿，得意洋洋的样子宛如一只骄傲的大公鸡。她这次考得不错。
“给！”小杨嘴角轻轻上扬，递给了我一个精致的小本子。我依然傲着劲，装作很不在乎：“哦，谢了。”
我接过本子，跑到一个墙角，偷偷翻开，第一页上用歪歪扭扭的字写着：“有你，真好！”
微笑逐渐拂过眉梢、眼角，在整个脸颊开放。我把本子紧紧抱在胸前，看着远处操场上欢快奔跑的她，心里默默地说：“有你，真好！”
是你，为我的童年又增添了一抹粉红色的回忆……
同桌的她作文11
执笔一段，水墨情缘。如记忆的陌生缓缓盛开。 遇的惊艳。或温柔，事过境迁，物是人非，你来过，并陪伴着我。看着你曾经留下落花馨香般的回忆，又让我想起了那几段曾经。
她总是那么想过得“平凡”，每当他她白天忙来忙去，到了晚上，写完作业，又做起提优训练之时，我便叫她休息一下，她总是对我说：“与其平凡的过一生，还不如璀璨的过一天，璀璨的一天是这么短，确是美丽的开放”
一次我因跳鱼贯跳而不好时，对我说到：“假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来就短暂，为什么还要栽培苦涩？”于是她先让我收起苦脸，让我从跳绳开始。经过在家刻苦训练，我基本可以跳得很连贯了，于是她奖励给了我一颗糖。
她又让我学会跳长绳中的连跳。于是我每节体育课都和她一起练……到了最终，取得了突破自我的成绩！
她在我心中像一首歌，一首诗，更像一篇童话。她不仅乐于助人，也对自己周围的人很严格。
比如说你犯了错，必须道歉，自己的责任自己承担。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不仅让我把地擦干净，还让我帮她倒一个礼拜的水。她对别人严格对自己也是一样，不过有时犯了大一的错误，是靠写作业来惩罚自己的。
她也喜欢唱歌。她的歌声就是那传说中的天籁之音吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里??在我跟她同座的时间里，我也从中获利。
有了这样的相识，我们就会逐渐珍惜生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的力量让我们走向人生的巅峰，再次感谢我同桌的她一一周！
同桌的她作文12
从古代的“同窗”到现代的“同桌”，历经多少年的演变才让“同桌”这个词，令人爱恨交织，饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下！
你看她现在无所事事的样子，不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔，之后只看到笔杆的幻影，一直没什么变化的是她的表情，镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛，专注地盯着笔尖转动，至于鼻子，嘴什么的，只觉像冻僵了似的，一动不动。若此时有人突然探过头去，她便会警觉地将本子一合，脑袋一抬，冲着那人这么一笑——“没事没事，路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子，恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子，记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间，当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮，唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上，眼晴仍是无光却又专注地盯着资料，嘴巴只是微微开合，一分钟不到，她抬头望向天花板，流利地背着刚才看的内容，这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷，也有例外。
她笑的时候总是很有特色，有时把笔一摔，头直往后拗过去。冲着天花板，一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳，有时只是微笑，微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝，两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的笑，就会感觉“同桌”二字，确实带着温度啊！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记…”
同桌的她，在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
同桌的她作文13
她，是我自五年级的同桌。从她到来，我发现，我真的非常非常喜欢她……
她个儿不高，身材较瘦，小小的蘑菇头显得极其平凡，齐刘海儿遮住了眉毛，看起来有些羞涩。她性格比较内向，上课时爱把身子蜷缩起来，一般不举手回答问题。
我是见到谁都热情，初次见面，就很友好的对待她，可她却如视冰霜照样冷淡地做自己的事。后来，和她慢慢熟了，也知道她其实是一个外冷内热的人。
那是一个考试的日子，我的一支笔没油了，便叹息着把笔芯拿出来。我一时找不到其它备用的笔芯，就将就用用其它笔。
她比我先写完试卷，一抬头看见我在摆弄一根没油的笔芯，以为我没笔写字了，就把一支笔套装好的黑笔芯丢向我，似乎我脸上的惆怅她都看在心上。
我先是愣了一会儿，环顾四周，只见她在认真检察试卷。我会心地笑了，虽然我并不需要她的笔。
下课后，我把那支笔芯还给了她，轻轻地对她说：“我们做一辈子同桌好不好？”她点了点头，我开心地拉起她的手，伸起小拇指，与她做个这个约定。
从此，我们做什么事都在一起，成为了亲密无间的好朋友。我喜欢和她说悄悄话，大到生病，小到打开空调…都能与她一起分享。她也会和我讲点儿时趣事，我从而了解了，她从一至四年级都没什么朋友，便更看重这份友谊。
我发现，她的作文写得很好，就让她写一篇新闻的结尾…结果，我把她介绍给老师，让她大胆地大展身手。
六一节到了，班上要换座位了。我得到她的允许后，在她橡皮两边小小的钻石上涂了颜色，一面是红，一面是蓝，并告诉她，让颜色来见证我们的友谊。随后，我们悲伤而奈地被坐位隔开了……
我多么希望老师能再让我们坐一起！
但是，那无边的间隔也挡不住我们的友谊，我梦见我们又坐回同桌了……
她是一个温和善良的同桌，她我名字叫---汪雨珊。
同桌的她作文14
同桌的她是一个非常可爱的女孩。她很内向，但她的上进心却很强。也许现在我不应该再喊她同桌了，因为现在的她早已成了别人的同桌了，可是我竟一时改不了口。过去，我们是同桌，朋友，知己。在一起学习、玩耍、嬉戏，好快乐。我们上至天文，下至地理，几乎没有我们谈不到的话题。我们共谈学习，憧憬未来……
不知同桌的她是否还记得我们的从前，记得从前我们在一起时的快乐时光。我们一起学习，在学习上共同努力。我们曾定下了一个共同的学习目标，想要一起超过班里的某一位同学，共坐班内的第一把交椅（说起来很惭愧，每次我都完成不了任务，总是落后于她）。
后来她爸爸被调到了黄升中学任教，她也只好跟着她爸“打起了游击战”。所以她要转学了。当她告诉我这个消息时，我以为她又在跟我开玩笑，也没大在意。我们仍像以前那样，打闹嬉戏着。有一天，她说一会儿她爸就要来给她搬桌子。我很生气，并且还做出了一些很不应该的举动。在她临走的时候我也没有对她说一声“再见”，可是当我回到家以后，我却再也抑制不住自己的感情，泪水很快便模糊了双眼。那时我真想让时间倒流，真想再回到她走时的那一瞬间。我一定会让她带着笑容走的，让她心情愉快地跟我告别。可是，这一切都已经不能再挽回了。
后来上了初中，本以为我们还可以再做同桌，可是我们却被一层教学楼给无情地分开了。每当我去她的班中找某一位同学的时候，也会时常同她见几面，却也很是平淡，有时仅仅一笑而过，再也没有了以前的那种感觉。唉，我们之间真的陌生了！不过我从其它同学的嘴里得知她生活得很好，学习也不错，我只有为她而感到高兴了。
同桌的她，你还记得我吗？
同桌的她作文15
“往哪往哪，过线了诶，大姐。”“没有，我只不过刚刚压在线上好不好啊，兄台。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，我总是看她不顺眼，因为她脾气有很坏，所以我对她的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，她开始改这个毛病了，我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象，还要说第一次数学考试。第一次数学考试时，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己写错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在她肯定不借给我，算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，她眼中充满着友好，冲我微微一笑。我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。我英语不太好，她就经常帮我，我反复练习。我的数学学得很扎实，她却经常粗心出错，我就教她、帮她改正。我们一起作对题时，她又冲我一笑，充满了鼓励。
两个星期下来，我发现同桌她是个好人，热心助人，脾气变得好起来了。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同桌，她就是——xxx。
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