【热门】同桌作文600字9篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文600字 篇1
友情是一种正能量，当你累的时候，有人会在你的身旁和你聊聊天；当你伤心的时候，有人会在你身旁来安慰你；当你受到挫折的时候，有人会在你身旁来帮你渡过难关。这样的朋友就是我的同桌。
记得那是三年级的时候，一天老师走上讲台对我们说:"我们班新来了一位同学，让我们认识一下她。"说着，一位女生走上了讲台，只见她个子不高，但有着一双水汪汪的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，看起来非常可爱。我想如果她能和我做同桌，那该多好啊！幸运来得真快，老师果然把她安排到了我的旁边，成了我的同桌。由于她是新来的，人生地不熟，所以一下课就哭，而我就在旁边安慰她，开导她，和她一起熟悉学校环境，还和她一起上厕所。慢慢地，我们成了最好的朋友，无话不说，就像是橡皮糖把我们俩天天粘在一起，分也分不开。
自从她和我在一起，性格也慢慢变得活泼了。她不但写得一手娟秀的字，还很喜欢看书，为此我还偷偷给她起了一个外号"小书迷"。有一次下课，我去找她一起上厕所，看见她正在看书，我说："走，我们去上厕所吧？"可她什么也没说，好像根本没听见一样。我只好又推了推她，她才说："等一下，让我把这页看完吧。"眼看着一页看完了，她又翻了一页，我生气地说："你不是说看完一页就走吗，怎么又翻了一页？"她嘟着嘴巴，求饶着说："等一下嘛，让我把这页看完嘛。"我只好自己去了，等我回来时，看见她还在看书，这时上课铃响了，她才想起来"我还没上厕所呢！"哈哈哈！
放暑假了，我们不想分开，若不分开，那简直是天方夜谭，我们只好放手，不过我们的心是在一起的。
转眼，一年过去了，我依然怀念同桌的你。
同桌作文600字 篇2
“多读书，读好书，好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书，在这个假期中我读了很多书，其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。
伍美珍被称为“阳光姐姐”，它书中故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题，充满了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度，能宽容老师，同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名旁女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在此打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
联系我的生活，我很有感触。爸爸妈妈周六，周日也给我报了不少特长班：新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜，根本没有自己的空间，但是父母名难为，每一位家张都希望自己的孩子望女成凤，望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。
“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受，很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只快乐的小鸟，在天空中自由飞翔。
同桌作文600字 篇3
乔安有一个叫做张轩的同桌，张轩嘛，很受女孩子欢迎的，女孩男孩都喜欢和他玩。因此，张轩非常得意，可是，最近出了一个女孩，总是漠视他，这个女孩，就是班里最高冷的女孩乔安。 张轩想尽办法取得乔安的注意，比……
乔安有一个叫做张轩的同桌，张轩嘛，很受女孩子欢迎的，女孩男孩都喜欢和他玩。因此，张轩非常得意，可是，最近出了一个女孩，总是漠视他，这个女孩，就是班里最高冷的女孩乔安。
张轩想尽办法取得乔安的注意，比如，帮乔安打水，如果有谁敢欺负乔安，便替她骂他们，诸如此类。可是，每次，乔安都是以一声简单的谢谢带过。张轩也渐渐适应了这个不说话的同桌，偶尔借他抄抄作业的同桌。但是，有时张轩心情不好也会捉弄乔安。乔安的反应是没有反应。如此半年过去了，张轩早已厌倦了这个同桌，像一个机器人，整天就知道写作业，看书，听课！没有一点儿新意。
“什么，你喜欢她？”张轩不可思议的叫着，旁边的一个胖胖的男孩赶紧摆了个嘘的手势，然后慢慢的在张轩耳边说了些什么。张轩听着，眉头上的疙瘩渐渐揭开，露出神秘的笑容。
而乔安，这两天，总是被张轩欺负，比如，张轩会经常性的把她的桌子拉倒班里最胖的那个男孩面前，乔安有些不解，她并没有得罪过张轩啊。好在有些可怜乔安的知情同学将此事告给了乔安，可是乔安的反应显得很平淡，就像是早就知道了一样，点点头，既没有告诉老师也没有理会张轩。
再后来，张轩也不在玩这种把戏了，渐渐得，因为乔安的吴国他那个好兄弟胖子也喜欢上了别的女生，所以，乔安解放了，继续当着她的高冷女神。
同桌作文600字 篇4
随着新学期的到来，我也已步入中学，迎着暖阳，踏着清风，我进入了教室。此时教室中朗朗的书声已成为一种乐音，同学们积极读书的背影也成为了一道道美丽的风景线。
我赶忙回到了座位上，左右看看，发觉我的同桌早已沉浸在知识的海洋，她姓何，叫何香臻，大家都开玩笑地叫她“何真香！”她也不恼，顶多瞪你一眼！她可是一位学霸级的女生，头发永远扎成马尾状，眼镜架在鼻梁上，手里永远有做不完的习题，个头不高，却总让人感到精神抖擞。我悄悄观察着学霸的一举一动。
语文课·专注
语文课上她总是认真的批注，而且字迹那么工整，方块字总是一笔一划地出现在她的本子上，看上去赏心悦目，这点让我羞愧难当，自愧弗如，她在课堂上虽然不能积极发言，但却可以让作业保质保量的完成。
数学课·善问
与语文课的沉静不同，数学课中，她遇到不会的问题，总能及时向老师询问，直到问清楚前因后果，这才罢休，这种不懂就问的精神着实让我佩服！我发现她学习数学有一大法宝，那就是总是提前预习，难怪她课堂上那么多问题，原来是预习后的疑问呀，这点也需要我好好学习。
英语课·刷题
不仅语、数成绩好，她的英语成绩也总是名列前茅，你瞧，英语课刚下课，她就开始刷题，只见她专注地写对话，我想跟她聊聊天，无奈她不理我，这种废寝忘食的学习状态，虽不大提倡大家学习，但也让我抱有几分敬意了！
在这次的月考目标中，她竟然将全科都填入了满分！而正如她的格言中所述：“天才是1%的灵感和99%的汗水。”学霸原来是这样炼成的。
这即是我的同桌一一个优秀的中学生！
同桌作文600字 篇5
在小学生活里，我换了很多同桌，我和他们之间也许发生过小矛盾，小误会，但都一一化解了。下面就让我讲讲上学期我那个“讨厌鬼”同桌的事情吧。
记得在上学期，我和他分到一起做同桌，他因为学习不好，而且每天身上还充满了怪味，这让大家对他白眼相待，直到那天发生的一件事，才让我对他的看法有了新的认识。
那天，雨下得很大，爸爸妈妈有事都出去了，我只好打着伞独自回家。但在这时，我看到一个熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看见我的同桌正将躲在车下的猫一个一个的抱出来，将它们搬到不漏雨的地方，我便跑过去帮他的忙。雨后，我们同路回家，我对他说道：“看见你冒雨将那些猫移到别的地方，真让我不敢相信是你做的，看来以后我要对你刮目相看了。他说：”哪像你说的那么夸张，我只是看到它们可怜，我爸妈不让养猫，刚才你看到的'那些猫都是我养了好久的流浪猫了！“说着说着，我到了家便与他告别了。
到了第二天，他并没来教室上课，我问老师他怎么了，老师说他感冒了，这让我情不自禁地想起了昨天的事情。放学后，我便跑到他家，对他说：”你看，你虽然很有爱心，但你要注重重点啊！你一心一意关注那些流浪猫，却忽视了学习，这就不太对了。我们可以将那些流浪猫送到收养所，这样就可以让它们安心生活了，并且你可以经常去看看它们。“他想了想，点头答应了，于是我和他就开始行动了。
自从把那些猫处理好之后，我再也闻不到他身上的那股怪味了，他的学习成绩也蒸蒸日上，我和他因为这件事也成了好朋友。
同桌作文600字 篇6
我的同桌名叫鞠涵，他是一个十分特别的人。他总是优哉游哉，仿佛来自天外星球。
这几天的同桌生活平淡又不失刺激——
每当你被老师不厌其烦的批评时，每当你面对满是错叉的作业，每当你面对那一个个鸭蛋的小测，你总能镇定且从容地站在那里，从你脸上看不出悲伤、失落与羞愧，你不时地还能说笑两句，周围的同学也能被你带的笑起来。
记得你曾对我说：“世上怎么会有你这么帅的人？”周围的同学闻听此语都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一眯，露出了那十分经典、十分幼稚的经典笑容，再配上你那近于皮包骨头的完美身材，那可真叫“相得益彰”。
你的成绩总是处于班级的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有难度的题，有时你也能做对。关于这一点，我无言以对。这可能是因为你与常人思维方式不同吧。
你的成绩虽然不太好，但你智商并不低。每天你总能向我抛出一个个奇怪的问题，当我回答后，你就像一位智者一样做着评判，还煞有介事地点头肯定。但也有时候，你的某些问题让我哭笑不得，那时我不得不怀疑你这常人的外貌下有着不同寻常的脑结构。
每当你遇到难题时，总是急忙向我求救。我若干次被你打扰，思绪被搅乱，当我准备向你吼，把你喝住时，你却总是摆出一副受我欺负的样子，可嘴里却义正辞严地说道：“头可断，血可流，我英俊的面庞不能打。”弄得我是尴尬不已，只得作罢，教你做题。
这就是我憨厚可爱、幽默风趣的同桌。鞠涵同学，你是一位聪明的同学，希望你能够努力，为自己的将来而拼搏，作为同桌的我可在一旁监督你呀，可不能偷懒呀！
同桌作文600字 篇7
我正走在悬崖边上，望着天边的那抹彩霞，我舒心地笑了。马上要走到了！我加快了脚步，奔跑起来。突然，天空一下子变得阴沉沉的。一个殷红的70向我走来。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英语，把我推下悬崖。我突然意识到了，那串英语翻译成中文的意思是：你永远没有资格去触及那抹彩霞！你没有！再后来，就是一张爱心便签条，把我托了起来……
我一哆嗦，醒了。一摸，我的额头竟在睡梦中出了冷汗！你来不及多想，胡乱地套上衣服，叼起一块面包，赶快去学校！进了爸爸的车里，我咀嚼着面包，隐隐有种不祥的预感……
果然。我瘫在椅子上，像一坨稀软的烂泥，眼睁睁地瞪着面前英语卷子上的70分。70分！70分啊！对于我，一个平常成绩总是考全班第一的人来说，是一件多么耻辱的事啊。老师的脸阴沉沉的，我把眼闭上了。同桌从外面回来了。她看到了我的卷子。只听得她吃惊地问：“同桌，这是什么情况？”我不耐烦地：“快去干你的，别多管闲事。”对方沉默。良久，我把眼皮子艰难地抬开了一条缝，只见她低头写着什么。
我在一张白纸上，狠划着，一道一道。一张粉色的心形纸条从天而降。纸上七歪八扭地写着几行字：下次认真，一定能考好！一个怪模怪样的笑脸，让我“噗呲”地笑了。
我紧紧地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在灯光的照耀下闪闪发光。不伦不类的金黄色的卷发，此时在我的眼中格外亲切，温暖。
你知道吗？我觉得，你的纸条，并不是虚伪的善意。我不喜欢那种外包装花里胡哨的巧克力，只喜欢一份外包装是普通锡纸包装的巧克力，它，不甜不腻，回味悠久而绵长。就像这张纸条，就像你。谢谢你，成长的路上，有你，真好。
同桌作文600字 篇8
我的同桌其貌不扬，不善言辞。可他有句口头禅却被我们全班同学熟知，那就是“小事一桩”。他的这句口头禅在我们班是出了名的。不管是谁有了困难，他总是第一个冲上前去，竭尽全力地帮忙到底。人家感谢他，他总是嘿嘿一笑，两手一摆说“小事一桩，小事一桩。”
有一次，学校举行大扫除，规定每个学生都要锄一片杂草。我没带工具，只好硬拔。同桌看见了，三下五除二地把自己那片草锄掉，就急忙来帮我的忙。两个人的活他一个人包了，最后累得像头小毛驴直喘粗气。这还不算，因为帮我锄的草都是带刺的，一片草锄下来竟然让他的手裂开了好多小口子，真让我感到不好意思。我向他深表谢意，可他却抹抹脖子上的汗一连声地说“小事一桩，小事一桩”。
同桌虽然平时不声不响，可他的成绩在班上是名列前茅的。他不仅自己学习很刻苦，而且带动其他后进生一起进步。
在一次数学测验中，我班的侯灵同学得了“不及格”。我的同桌非常着急，在学校食堂里扒了几口饭后就到教室去帮侯灵分析试题，放晚学后他又到侯灵家里补课，一直坚持了三个星期，终于把侯灵的成绩拉了上来。每次说到这件事，侯灵的妈妈总是非常感激地向他说些感谢的话，可我的那位同桌还是那副腼腆的神态，嘴里还是那句“小事一桩，小事一桩”。
同桌的口头禅真让我刮目相看啊！
编辑的话
写人的文章贵在突出人物与众不同的特点。杨淦同学为表现同桌乐于助人的性格特点，以他的一句口头禅“小事一桩，小事一桩”为切入点，列举了他帮助“我”锄草和帮助侯灵补习功课两个事例来塑造人物形象。事例典型，有生活中的，也有学习上的，反映的人物性格较全面。拔草时扎破了手等细节描写使杨淦同学的形象更有立体感，呼之欲出。
写人的文章最忌面面俱到，泛泛而谈。我们在写作文时，只要抓住人物一方面或几个方面的特点，举有代表性的事件加以介绍，突出个性的与众不同，就能使人物形象丰满而又有个性。本文就是一例。
同桌作文600字 篇9
我的同桌 作者：边思扬 在学校中，总会有让老师头疼的同学，每当看到老师头疼的时候，我就想帮忙治一治那些同学。这不，一次偶然的机会，我跟董政涛让老师头疼的同学做了同桌。 董政涛是一个既令人头疼又可以让人开怀大笑的男同学，先来说说他让人头疼之处吧！
在英语课上，董政涛老是不认真听讲，在那自顾自地玩，我也懒得理他，只要不干扰到我们听课就行了。可有一次，他与郭镇楠玩了起来，郭镇楠将一支坏掉的笔，以耳不及迅雷之势，往董政涛受上一擦，呀！董政涛手上满是墨汁。可董政涛并没有生气，反而在手上不紧不慢地画起画来，终于，他画完了。
但是，他还是没闹够，接着，他往手上吐了一口口水，又用另一只手抹到有墨的地方，他这样反复做着动作。终于，我再也忍受不了董政涛了，转过头去，冷冰冰地说了一句：“董政涛，恭喜你，获得了被我告状奖！”董政涛一下子愣住了，过了一会儿，他用央求的语气对我说：“啊，不要去，不要去嘛！”我的眼睛直直地盯着黑板，毫不理睬他。
就这样，他被放学留下来与老师谈话。 董政涛虽然令人头疼但还蛮搞笑的。有一次，我正因担心考试考不好而叹气。这时，董政涛嬉皮笑脸地走了过来，他走路的模样奇怪极了，双脚分得很开，两只手挂在胸前，脸上充满了阳光，像只袋鼠一样蹦蹦跳跳的。啊，他是多么天真无邪，我不禁被他的阳光所打动，无论考
试多差，他的脸上依然充满笑容。他还会在我不高兴时讲笑话给我听，真的令我好开心。 但是，我前面说了，我想帮帮老师，于是就实行了一个计划。我对董政涛说：“从现在开始，每节课我只提醒三次，三次过后还要提醒，我就告老师。”其实，我只不过吓唬吓唬他，真的是不会告的。也许，我这样做有些过分，甚至让人觉得我多管闲事。
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