有关描写同桌的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有关描写同桌的作文，希望对大家有所帮助。
有关描写同桌的作文1
同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
有关描写同桌的作文2
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见， 所以，印象最深刻!
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他 就大难临头了，而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材，也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊!
有关描写同桌的作文3
我的同桌是一个性格古怪的人。虽说他是淘气的男生，说话做事却有点儿像个女孩子。
他原名黄中奇。光听这个名字，大伙儿都会认为他是个大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一阵子，才发现他不仅没有男生的豪迈气概，反而有一股“小家子气”。谁占了他点儿便宜，他能跟你拼命，从教学楼一楼一直追到四楼，缠着你打打闹闹，弄不好，“金豆豆”就掉下来了。他跟你借东西，你不借，他跟你怄几天气，撒几天娇也是家常便饭，达不到目的他是不会罢休的。没事他还喜欢买什么美少女贴画、快乐宝贝贴画，甚至洋娃娃也买。天啊，堂堂男子汉居然玩这些东西。看在眼里，你还不能说，说了嘛……所以，根据我的经验，凡事你不理他或者让让他，把他当女生看，一个巴掌不就拍不响了吗？难怪大家给他取个外号叫“黄小奇（气）”。
他的淘气也是远近闻名的。有一次，上课的时候他头埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！没看错吧？他正在写“遗书”：“亲爱的爸爸妈妈，我要和你们永别了，因为我没有QQ糖吃了……”不能说了，再说“遗书”就成我写的了。还有一次，也是上课的时候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不领情，反而说：“你也来一个。”真不知道他怎么想的。可不，火眼金睛的仓老师请他回答问题，他从嘴里“咚”又吐出一块糖来，逗得大家哈哈大笑。下课了，我说：“你怎么这么古怪呢？”他学着女生的样子，细声细气地说：“谁叫我是黄小奇呢？”说来也怪，他却有一个全班同学羡慕不已的长处――记忆力特别好。一篇课文他读个四、五遍，就能背上了，而且朗诵得声情并茂。黄老师夸他聪明绝顶，他又会捏着嗓子说：“谁叫我是黄小奇呢？”嗨！是啊，谁叫人家是“黄小奇”呢！
有关描写同桌的作文4
我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。浓眉大眼。笑点很低，而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的'写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，
我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。
下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”
还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。
我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。
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