【精品】夸夸同学作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的夸夸同学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸同学作文 篇1
我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是黄*城！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……
这就是我的好同学*城。能和他同班，我感到荣幸。
夸夸同学作文 篇2
我有一位同学叫黄小蔡，他今年八岁，他的个子高高的，和我站在一起，比我高出半个头，看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的，他的眉毛淡淡的，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时总是一眨巴一眨巴的，闪着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的，嗅觉可灵敏，他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。
他是一位乐于助人的好同学，记得有一回，我生病不能回校上课，于是，他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家，让我能够按时完成作业，遇到不懂做的题目，黄小蔡同学就认真地给我讲解，直到我全部题目做完。他还关心地的问：“刘千硕同学，今天学习的内容你全部会了吗？要是有不懂的地方，提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学，谢谢你！今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢！”当他离开我家时已经是晚上八点多了。
这就是我的同学蔡卓恒，我要向他学习。
夸夸同学作文 篇3
小学一年级的时候，我认识了河南的毕浩然。
他的皮肤黑黑的，头发乌黑乌黑的，眼睛眨巴眨巴的，脸上总挂着笑容。
有一天，我约好和他去爬半山，我背着个大书包，出发了。我背着背着，感到吃力，气喘吁吁。他看到我这么吃力，连忙走过来，背起我的大书包，爬向山顶，我连忙说：“厉害!厉害!”
他在我们学校的田径会上拿了两张奖状，为我们班级添光彩。
这都是用汗水换来的。
每天傍晚放学后，利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰，我们坚持了好多天，我学会了溜冰，他也跑得更快了，跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!
我们很幸运，他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光，爷爷非常细心教我们，非常耐心地引导我们。
我喜欢这位同学，更喜欢这个朋友!
夸夸同学作文 篇4
她乌黑发亮的头发经常扎着马尾巴，一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒，长着一张樱桃小嘴，薄薄的嘴唇常常挂着怡静的微笑。
她多才多艺，是班级里出名的画画高手，学习园地里有许多她的作品：《树衣服》、《小金鱼》……一幅幅画栩栩如生，美丽极了！她的手抄报也非常出色，今年就选上了学校的科技板。大家直夸她设计完美，真厉害。她的手抄报不仅整体结构合理，色彩鲜艳，符合主题，还运用了手指画。她用毛笔在纸的中间写上了“身边的科学”这个主题，主体为一棵树，别出心裁的手指画，火柴人分布在四周，配上许多有趣的问题：鱼是白天睡觉，还是晚上睡觉？为什么人的大拇指不可以是一节或三节？……这些有趣的科学知识让人回味无穷！我不禁竖起大拇指，称赞道：“你真棒！是我们学习的榜样。”
这个文静、可爱的小画家—她就是我的好朋友李周筱田！大家说她是不是值得夸一夸呀！
夸夸同学作文 篇5
我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学，他们非常的聪明，讲义气，特别善良。但是就是不爱学习，调皮捣蛋，老师的处罚每次都少不了他们的身影。我就有一些这样的同学，今天主要说说张亮吧。只听名字，你一定觉得肯定是个三好学生，可是实际偏偏不是这样。我的同学张亮是一个非常聪明的同学，老师每次布置的手工作业，他总是能变着法子的带给我们惊喜，动手能力特别强，老师都感叹他的奇思妙想。不仅这样，在一大部分同学的眼里，张亮还是一个特别义气的人，有一次下课时间，张亮借另一个同学的书，这个同学嫌麻烦就打算直接把书扔给张亮，不料手劲大了，一下扔到黑板上，把黑板砸坏了。老师发现之后，张亮一个人扛了下来。老师只处罚了张亮，另一个同学问张亮为什么护着他，张亮却说，罚我一个人就行了，要是给老师知道，你每年的三好学生就得不上了，再说我们又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不护着你。从此大家都知道张亮这个同学特别的义气。
张亮还是一个特别善良的学生，有一次学校搞募捐，张亮一下把自己一个月的.零花钱都捐了，大家都非常的吃惊和敬佩。
但是就是这样一个聪明善良又讲义气的同学，他偏偏就是不爱学习。主科成绩在班里数下游，每天调皮捣蛋，上蹿下跳自己一点也不着急。几乎每个星期都要请一次家长，自己一点也不在意。我们班上好多同学都打过赌说，如果张亮能静下心来学习的话，那他的成绩肯定会名列前茅的。
张亮就是这样一个善良讲义气拥有着聪明的脑袋，却不知道用在关键上的学生。这样的同学你们班上肯定也有一个吧。
夸夸同学作文 篇6
“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声？原来都是“莫哥”的“杰作”。笑声还未结束，老师就下来教育“莫哥”一顿。老师每次下来教育他，他不是马上不知所措，而是摆出嬉皮笑脸的样子。老师见了，并没有在大庭广众面前臭骂他一顿，其实心里已经怒火冲天。
你可能要问了，这个大胆的“莫哥”是谁呢？其实，就是我们四（5）班的莫佳霖同学。他，胖乎乎的，一双脚走起来飘飘然然、大摇大摆、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。其实莫佳霖同学有两外号：“莫老肥”和“莫哥”，我比较喜欢叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的优点是超级（五星级）搞笑。“莫哥”肥，不是因为吃得太多了，而是因为笑话装得太多了。记得有一次，我跟“莫哥”同路放学回家，他跟我说了几天前在网上看见的几个笑话，他说：老师：“同学们，今天是家庭问题讨论课。哥哥同学，你认为要消除家长与学生不和的现象，最好的方法是什么？哥哥：老师，最好的方法是：您在我的学习通知单全填上满分。讲给我听。讲完了，他倒没笑，我可笑疯了，还差点“笑掉大牙”。
“莫哥”不仅笑话讲的好，还很“可爱”。前几天，老师夸我的作文，内容是《夸夸同学闪光点》我是夸他的。下课后，他紧紧的拥抱我，他眼神可怜的对我说：“我想和做一桌。”他的手越来越紧。我大喊：“救命呀！救命呀！”过了好一会，他的手终于松了，我终于“解放”了。这就是他的“可爱”之处。
嘿！这个“莫哥”就是我们班的笑星。
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