我敬佩的同学作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我敬佩的同学作文，希望能够帮助到大家。
我敬佩的同学作文1
他表面上长得憨憨的，给人一种“笨笨”的感觉。你和他相处久了之后才会发现他并不“笨”，他学习起来是非常认真的。有一种大智若愚应该形容的就是他这样的一种人吧。
不说别的，先说他的学习态度，目前看来在我们班上是无人可比的。他上课时专心致志，要记的笔记、要勾的好词佳句、要划的重点，他全都一一记下。而且他上课时还积极的回答问题，但是他并不是那种做题一点自己的思路都没有的，再加上他在课上时总是喜欢积极发言，所以他就有了这样一个外号——“无情的加分机器”。有他在，纵使我有三头六臂也还是比不过他。自从碰见他，我才发现自己是多么“弱小”。
唉，说多了全是泪啊。
我们暂时不讲上课了，我们来聊聊他的作业。据我观察，他写作业时一定会先审题再做。而且他做作业时非常严谨，不仅这样他做完作业后还会再仔细检查，让你挑不出来刺儿。
所以，人不可貌相。在你看来一个不起眼的人，也许比你厉害多了。他就是徐远东，是我学习的榜样！
我敬佩的同学作文2
我有一位好同学，爱扎一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，活像一只快乐的小鸟，玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛，一闪一闪的，像两颗灿烂的珍珠，她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是学习，不管是英语、数学、作文还是其它方面，她都很优秀。比如朗读———语文课上，老师让她读课文。胡旭晴站起来，抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，每次朗读完，我们都会报以热烈的掌声。
她很好学，有一天，活动课下课了，我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了，她想做好再去玩。只见她一手拿着笔，一手按着本子。她一会儿埋头苦写，笔底下好像有源源不断的水涌出来；一会儿低头沉思，好像在找什么方法；一会儿翻翻课本，好像小鸡在寻觅食物；一会儿口中念念有词，在认真读问题。那专心的样子，让我很是敬佩。
我敬佩的同学作文3
我有许多同学，其中，令我敬佩的人，同时是我的姐姐，也同时是我的同学，她就是陈美彤。
我的姐姐是一个乐于分享的人，平常在家里写功课时，姐姐常会把她的糖果、饼干分一半给我，所以我非常喜欢和她一起做作业。在写功课时，我遇到不会的题目，也会问聪明伶俐的姐姐，这不但解开了我心中的疑问，还让我的成绩突飞猛进呢！
除了帮助我以外，在学校里，我的姐姐也时常帮助同学。像坐在她旁边、患有罕见疾病的陈冠荣就被姐姐帮忙过好多次。姐姐会在圈圈词的时候，再覆诵一次给他听；在吃午餐时，帮他拿便当盒；上课时，提醒他不要发出奇怪的声音，干扰全班上课。另外，姐姐还会牺牲自己的下课时间，教数学比较弱的谢家怡算数。不论是异分母的加减或是算面积，她都可以轻轻松松的把谢家怡教会。
我敬佩的人非常有爱心，所谓的“助人为快乐之本”就是必须要像我姐姐一样。往后，我要向我敬佩的人看齐，变成一个“令大家敬佩的人”。
我敬佩的同学作文4
何晋宇和他写的作品让我佩服，他每次都会在纸上打草稿。
有一次，他发表了一个有趣的，内容生动，情景有趣，这个主题是运动会，他把里面的人写得生龙活虎。在写别人参加比赛时的时候，他能把别人的对话写得很好。运动员们在做什么他都能写得很生动。
有一次，他来我家玩儿，他好像在为什么事苦恼。我问：“你在想什么呢？”
他感到不安，说：“这次我并没有想好。”他正在回忆运动会发生的事，他在仔细地回忆比赛时的细节。
在周日回校的时候，我以为他没有写，可是他却开心地对我说他发表了一篇生动有趣的人物。原来他写了文章。他是那么用心地写文章。
于是，我为了打败他，我比他更用心地写。我要在第七周开始写书，我要写很多文章，我要超过何晋宇，我要把我的文章写在语文书里，让后代学到我的文章。
何晋宇是我佩服的学长，我要打败他。
我敬佩的同学作文5
你知道我最要好的同学是谁吗？他就是我的朋友许勇。许勇，个子不高也不矮，有点胖。他的性格就像他的名字一样勇敢刚强，他不仅学习特棒，而且乐于助人，是校红花少先队员。
一天， 我和他一起走在放学的路上，一位老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里篮子里的苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的，她脚都流血了，我看见了，说：“咱们不要管她了，很迟了，她家人也一定会来找她的。”许勇说：“不，我们是少先队员，不能见死不救。我来扶她起来，送她回家。”我听了感到羞愧万分，许勇把老奶奶扶起来，我帮老奶奶捡苹果。这时，老奶奶的家人找来了，对我们连连道谢。我们说，不用谢谢。目送着老奶奶走远了，我们高高兴兴地回家了。
还有一次，我脚摔破了皮，许勇看见了，关切地问：“你没事吧？老段。”我说：“我没事。”他连忙把我扶起来说：“我送你回去吧。”我说：“不要啦，我自己会回去的。”许勇说：“还是我送你回去吧，这样我才会放心的。”我听了好感动。
许勇就是这样乐于助人，他是我最敬佩的人。
我敬佩的同学作文6
何晋宇和他写的作品让我佩服，他每次都会在纸上打草稿。
有一次，他发表了一个有趣的作文，内容生动，情景有趣，这个作文主题是运动会，他把里面的人写得生龙活虎。在写别人参加比赛时的时候，他能把别人的对话写得很好。运动员们在做什么他都能写得很生动。
有一次，他来我家玩儿，他好像在为什么事苦恼。我问：“你在想什么呢？”
他感到不安，说：“这次作文我并没有想好。”他正在回忆运动会发生的事，他在仔细地回忆比赛时的细节。
在周日回校的时候，我以为他没有写作文，可是他却开心地对我说他发表了一篇生动有趣的人物作文。原来他写了文章。他是那么用心地写文章。
于是，我为了打败他，我比他更用心地写作文。我要在第七周开始写书，我要写很多文章，我要超过何晋宇，我要把我的文章写在语文书里，让后代学到我的文章。
何晋宇是我佩服的学长，我要打败他。
我敬佩的同学作文7
我最敬仰的同学是叶水晶，由于她不光功课好，并且简直每次都考一百分，不论是语文、数学、社会、英语、天然他都很凶猛；她的运动细胞也很好，什么运动体现都很优异!不论事打篮球、篮球、踢足球，或是游水她样样都行。
除了课业和体能的优异体现之外，她会的乐器也许多，有小提琴、直笛、钢琴、口风琴等，她十分的凶猛!并且才一个多月的时刻就学会拉小提琴了，她会的曲目也许多，不论是什么乐器，听起来都令人沉醉，我喜爱听他拉小提琴、弹钢琴，这些乐器的声响都很好听，而他演奏的曲目也很悦耳，扣人心弦!
她的长处许多，她会自动帮教师干事、教同学写作业、协助一些有困难的人。尽管她常常会由于课业方面的问题而十分自豪，不过她仍是会尽心协助一些功课比较落后的人，让他们也能够考得更好，也还会再考试前帮助同学复习功课，让大家学得更有功率。
总而言之，她的长处真是多到讲不完，而她的缺点很少。我觉得她拉小提琴时很有气质，假如能够的话，我真想跟她学要怎样拉小提琴，由于我想要把悉数的乐器都学一次也像她相同奏出另人心动的曲子。
我敬佩的同学作文8
我最敬佩的同学是李小萌，因为他月考都是班上前六名。他长得瘦瘦小小的，带着一副自称小猴子的眼镜，非常可爱!
当我有不会的题目时，都会去找他解答，他总是很热心的敎导我，让我理解到懂。有时，下课和他一起出去玩足球时，他总是很开心，因为他会很仔细的说明和所有足球比赛相关的规则，还敎我们踢足球的技术、方法、让我们也能和参加比赛的足球员一样、技术高超、胜过所有的足球队，让我们赢得胜利。郊游时，有时他会敎我许多知识，因为，当他遇到问题时，总是会到图书馆查阅或在电脑上查询。而且，当他查完后，会把查询到的资料通通都背下来。另外，他都会看百科全书的介绍，再把所有百科全书里所介绍的东西全部背一遍，真是厉害啊！
总而言之，他最喜欢做的事就是帮助别人，他不会为了一点事情而吵架。因此，我从他身上学到了许多事情—要乐于帮助别人，也就是说：“助人为快乐之本”。
我敬佩的同学作文9
在我班上有很多人，但是，令我最敬佩的是我的班长：小倪。小倪她有着一双水灵灵的大眼睛，短而乌黑的头发。为什么说我敬佩她呢？因为她爱助人为乐的精神令我敬佩。
记得有一次，我值日。到了放学的时候，全班的人走光了，只有值日生在扫地。我无意间发现了小雨还在班长的位置上和班长在说什么？原来我们班小雨请假了，今天才来上课，课程漏了好几节。班长就过去帮他补课。我们地扫完了，班长还在帮小雨补课。我出校门，发现下起了倾盆大雨。我打好我带的那一把伞走出校门。
我坐着妈妈的车，我在上面左顾右盼，突然看见小倪还在路上走，身上已经湿漉漉的了。这时，我想了想：小倪帮别人补课，又自己一个人回家，假如她没有帮张雨补课就不会这样了，小倪这种助人为乐和舍己为人的精神真令我敬佩。于是，我下车把伞借给了小倪。
小倪这不是第一次，她也教别人题目。小倪这种精神，值得我们学习！
我敬佩的同学作文10
我敬佩的人有许多，有才华横溢的苏东坡、陆游、李白;有伟大的科学家牛顿、亚里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人当数我的同学——。
成绩在班上总是名列前茅。在全国奥林匹克英语竞赛中，他居然考了92分的高分;在数学考试中，他几乎每回都拿着鲜红的100分;在语文中，他也不甘落后;在奥数中，他的思维最开阔，脑袋最聪明，他的成绩简直不敢相信他是一个四年级的小学生。
上课时，他注意力非常集中。无论有什么响声，他都不会在意，他总是一丝不苟地注视着老师，完全融入到课堂中，仿佛把这个世界忘记了。
有一次上课时，一只蜜蜂从窗外飞进教室，同学们都没有心思听课了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同学们惊惶失措，躲来躲去，生怕被蜜蜂蛰一口，再看看，他却在那儿津津有味地看书。
课余，他不是翻翻书，就是做做数学题，总之他没有闲着。他做数学题常常冥思苦想，同学们来找他玩，他会说：“不行，把这个题目做完了再陪你玩。”他靠这样的精神，成了我们班最优秀的学生。
我敬佩的同学，他那坚持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那样，才能获得成功。
我敬佩的同学作文11
提起同桌，我从心底里佩服。她那顽强的毅力，克服困难的精神，深深地打动了我。
清晨，我来到教室，准备忍受那份没有同桌的孤单，我却惊奇地发现早来的几位同学中竟有徐雨红——我的同桌。她前几天骨折了，怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁，说：“你的手肿成这样，你怎么不在家休息呢?”她满不在乎地说：“不能耽误听课，学习对于我来说就是最好的`休息!”说完，她笑了笑。
上课了，她认真地听老师讲课，目不转睛地盯着黑板上的数字。下课了，老师布置作业，叫大家做练习。她用左手吃力地打开铅笔盒，拿着笔写起来。
下课了，同学们都涌出操场去玩了，她依然在那里写着，那么投入，那么认真，那么专心，只见她一会儿锁眉苦思，一会儿挥笔写字，笔随着她一笔一划地写着，动作缓慢极了。再看看她的字，歪歪扭扭的，有大有小的。在寒冷的天气中，她的额头居然有了晶莹的汗珠……
望着她执着的身影，我陷入沉思，这不正是顽强的毅力，刻苦的精神吗?刹那间，一种感觉油然而生，那就是敬佩，我在心中为徐雨红竖起大拇指。
我敬佩的同学作文12
世界上每一个人都有自已所敬佩的人，就像我也有，我敬佩的人就是我的一位同学。
你知道我为什么那么敬佩他吗？哈哈！我想你也许猜到了，当然是因为他成绩很优秀了！你看，这次考试满分一定是他，果然不出我所料，他又是满分。他成绩那么好，不只是我敬佩他，还有我们班的所有人都羡慕他呢。
今天，在放学回家的路上，我看到了那位同学，我正要和他打招呼，可我看他身旁有一位老爷爷，年龄大约有八九十岁吧！他把那位老爷爷扶过了马路，因为那位同学太专心，连我也没有看见。
第二天，老师收到了一封感谢信，这封信是那位老爷爷寄来的。那上面写着：“昨天下午，我正在过马路，一见路上有那么多车，我吓了一跳，都不敢过马路了，正在那时，有位小学生把我扶过了马路，他虽然没有说他叫什么名字，但是我看到他的胸牌上写着是这个班级。”老师说：“这是谁做的呢，我们要表扬他！”但是教室里还是没有人回应，我看他没有回答，更加敬佩他了。
那位同学，助人为乐，做了好事还不留名，我们都敬佩你。
我敬佩的同学作文13
每个人心中都有最敬佩的人，我也有。我最敬佩的人就是我们班的班长“郭金灵"。
郭金灵是一个即可爱又漂亮的女生。她有一头乌黑的发亮的头发，眼睛大大的，还带着一幅粉色的小眼镜。她的一张小嘴能说会道的，只要老师问的问题，她稍加思考一下，答案就回答出来。有时甚至能脱囗而出。真的好佩服她呀！
记得有一次，上英语课，老师提了一个非常难的题目，是课外知识，班上只有郭金灵一个人能回答，而且还是正确的。可想而知，她不仅课内知识掌握的很好，课外的也同样好。听她说，她每天写课外资料写到九点钟，然后再读30分钟的课外书。郭金灵每天都是那么的勤奋，所以每次考试成绩都非常棒！
还有一次，郭金灵在班上给我们表演唱歌，她唱的声情并茂的，仿佛让我们进入了音乐的世界一样。她唱的是多么的入迷呀！她唱完之后，同学们都为她鼓掌，掌声在教室里久久回荡。郭金灵不仅学习好，而且还多才多艺，所以我非常敬佩郭金灵。
郭金灵每天都很晚睡觉，而我却早早就睡了，我感到很惭愧。她的付出与回报成正比，正所谓一份耕耘就一份收获。我敬佩郭金灵的学习精神，同时我也要向她学习。
我敬佩的同学作文14
我敬佩的人有许多，有才华横溢的苏东坡、陆游、李白;有伟大的科学家牛顿、亚里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人当数我的同学——李阳。
李阳的成绩在班上总是名列前茅。在全国奥林匹克英语竞赛中，他居然考了92分的高分;在数学考试中，他几乎每回都拿着鲜红的100分;在语文中，他也不甘落后;在奥数中，他的思维最开阔，脑袋最聪明，他的成绩简直不敢相信他是一个四年级的小学生。
上课时，他注意力非常集中。无论有什么响声，他都不会在意，他总是一丝不苟地注视着老师，完全融入到课堂中，仿佛把这个世界忘记了。
有一次上课时，一只蜜蜂从窗外飞进教室，同学们都没有心思听课了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同学们惊惶失措，躲来躲去，生怕被蜜蜂蛰一口，再看看李阳，他却在那儿津津有味地看书。
课余，他不是翻翻书，就是做做数学题，总之他没有闲着。他做数学题常常冥思苦想，同学们来找他玩，他会说：“不行，把这个题目做完了再陪你玩。”他靠这样的精神，成了我们班最优秀的学生。
我敬佩的同学李阳，他那坚持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那样，才能获得成功。
我敬佩的同学作文15
我最敬佩的人非属我们班的小书迷不可，他就是冯辞凯。他长得非常普通，走进人群中就再也找不到了，唯一能让人记得牢的，就是他带着一副眼镜，时刻都捧着一本书。
小书迷非常爱书，有一次，他的书弄丢了，他急得眼泪都快流出来了。我们全班都帮他找书，找到书时，他立刻破涕为笑，这真是一个爱书之人啊！
我记得冯辞凯说过一句话：“我最大的乐趣，就是读一本好书！”他的家里有500多本书，他每天的读书时间都超过五个小时。有一天中午，他在阅览室读书，上完第一节课后，我才看到他回到教室，我对他说：“你第一节课没上，干嘛去了？”他说：“看书去了！”我听了，彻底无语了。
我一天看一小时的书都很难坚持，他竟然每天坚持看五个小时的书，太令我佩服了，小书迷这称呼再适合他不过了。
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