关于同学的作文【荐】
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于同学的作文，希望对大家有所帮助。
关于同学的作文1
我们班的同学，演技那叫一个一流啊!去当骗子的话，估计各个都能瞒天过海。
上课了，老师走了进来，班级就像被调了“静音模式”。老师问了我们一个问题：“你们有没有手机啊?”“我没有。”“我也没有。”同学们纷纷回答。老师这一说，倒是让我明白了:原来咱班都是演员。就在不久前，他们一个人都还在秋游的时候炫耀自己的触屏手机呢!现在一个个却都说自己没有手机。
还记得有一次，老师因为我们考试成绩不理想而生气。我们班的废话大王发话了：“老师，我要是下次没有考好，您就打我十下手。”许多人也跟他一样，纷纷说自己肯定能考好，结果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老师说：“我记得是哪个人说打十下手的，最好他自己站出来，不然的话……”我们班的废话大王发话了：“是他说的，我保证。”结果，老师到现在还蒙在鼓里呢!
我们班总是被笼罩在牛皮之下。“讨人厌”笑嘻嘻地说，如果他考不到一百，就直播罚站。他这边刚说完，我们班的公认“深井冰”又说：“我是天下第一帅，人见人爱，花见花开，迷倒万千少女，不服来战啊，哇哈哈哈……”这牛皮都还算是“渣子”呢，要是在这待久了，你就会发现“骗子”在我们班就像你会说话那么自然。
别人是无中生有，他们就是有中生无，真佩服他们。你说说，我们班的人是不是一群演技派呢?
关于同学的作文2
星期五，放学后。我趴在窗子上记作业，紧接着便发生一起“事故”！
我听见徐弘天在叫我，可能是幻听吧，我就转过头。可是没想到，我的头猛地撞到了墙上！我捂着头，抱怨的说：“好疼啊……我说你没事叫我干什么！我的头撞到墙上，都怪你。”徐弘天惊讶的说：“什么鬼？自己搞的还怪我呢！”
我摸着头，却把头发弄乱了。谢锦玉看见了，就给了我一把梳子，让我梳一下。我用梳子梳，可不小心梳到伤口了，我倒吸了一口凉气。祁舟说我的动作太销魂，便学了起来。徐弘天嘲笑道，“你就是‘东施效颦’吧”我们都笑了，可我是苦笑，因为头太痛了！我对徐弘天说：“我预感明天一定会有一个大牛！”“这撞得也不是太严重，不至于吧！”
“什么叫不至于，你知道我是怎么撞得吗？来来来，我给你示范一下！”我小心翼翼地把刚才撞到的过程再重复一下。可是，我却又像之前那样，又撞到了墙上，还是同一个伤口！欲哭无泪呀！徐弘天哈哈大笑：“现在，我敢保证你明天早上会有一个‘大牛’了！”
果不其然，第二天真有一个大牛！轻轻一碰都疼的不得了。我怎么会有这么一个损友，毫无同学爱！
关于同学的作文3
一个方方正正的大脑袋，一双闪着灵光的眼睛，眨个不停，一张粉里透红的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋，只要他一笑，嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事，我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。
一次，大课间铃声响了，同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮，教室的装饰品的一角被风刮落，正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手，小心翼翼地将它抚平，直到摆得整整齐齐为止。那时，教室里一个人影也没有，他才急匆匆地跑出教室。到了操场，他满脸闷闷的，好像忘了什么东西，直到老师来到他身边，他才不好意思地说：“老师，我好像忘了关教室里的灯了。”（因为平时他是负责管理教室的电器开关的）老师安慰他说，教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。
他也是个极其认真的人，每当同学们排队走出教室，他都会一丝不苟地关好电器，并准确地调到“0”的位置，丝毫不差。
想知道他的名字吗？他就是四（3）班的盛志杰。
关于同学的作文4
在这新的一年里，在这新的学期里，我们班迎来了两位新同学。无论是对于我自己，还是我们班，甚至是全年级，对此还是感到几分惊奇的：毕竟已经开学半年了，突然来了两张陌生的面孔，还是有点不习惯的。这两位分别是：Isabell和Vincent。
先介绍Isabell。她是一位韩国人，是韩国放寒假暂时来上学的，意思就是她来学几个月就要再回去，还有另外两个韩国人也是跟她同行来的，正好一班一个(我们7年级只有三个班)。所以与其说是刚来的人突然又走大家舍不得，还不如说是刚与同学们建立好的友情被破坏掉。第二位是Vincent，他来的时间比Isabell还迟，当他突然在我们大家面前出现，而且与我们一样放下书包准备进教室的时候，我们都以为他走错教室了。后来经老师介绍后，才知道来了个新同学，大家鼓掌欢迎。
同样是新生，但两个人的做法与态度却是截而不同。Isabell是一句话也不说，到现在也只有两个朋友，上课也不发言，老师自然也不怎么点她发言，所以在班里有点可有可无的感觉。但是正相反，同样是新生的Vincent虽然上课也不怎么活跃，但第一天就与同学们打成一片，与男同学像兄弟，与女同学像是姐弟，在班里颇受欢迎。
古文有云：“坐议立谈，无人可及;随机应变，百无一能。”我们不仅要与人谈话时有口才，而且也要随机应变。不要夸夸其谈却无真本事，从新同学的这个事情来说，我们也要这样做。
关于同学的作文5
自古男儿好打斗。这不，一场激烈惊险的打斗就在十一一次露营中上演了……
别看叶忠恺上课时一本正经，可是只要一有机会，他立刻会变成一个十足的捣蛋鬼。事情在我们吃好晚饭的时候，我、叶忠恺和王腾鑫到了露营地，黑漆漆的十分安静。这时我趁叶忠凯不注意的时候悄悄地敲了一下他的头，然后转身事不关已的样子，心里在偷偷暗笑。叶忠恺吓到并大声叫：“是谁？谁在捣蛋？”。我和王腾鑫附和道：“什么事情？”叶忠恺似乎已经察觉，怒气“蹭蹭”向上蹿，“腾”地一下子爆发了，犹如一只发威的老虎向我扑来。完了，我招惹了叶忠恺，连忙一转身，但还是未能躲过，于是我们就开始了一场惊心动魄的打斗。
叶忠恺先用木棍向我扔来，我一侧身敏捷的躲这了一劫，可我还在回想刚才发生的事情的时候，就看到叶忠恺在向我冲来，还一边大喊道：“吃我一招”！于是我就被打倒在地，我使出了吃奶的力气向叶忠恺使出降龙十八掌，叶忠恺一个巧妙的转身，避开了我的手掌，他也使用了铁头掌来向我打来，就在我要打倒叶忠恺的时候，王腾鑫在一旁凑热闹说：“加我一个！”于是我们三个人打成了一团，我们越打越激烈，叶忠恺却趁机躲在一旁，结果我和王腾鑫都被对方打得伤痕累累，可就在我们不注意的时候，叶忠恺却向我们冲来，打得我俩措手不及……我趁机逃脱，叶忠恺见抓我不着，干脆抓着王腾鑫来拼个你死我活。
一场打斗还在继续，我站在一旁真的看不下去了，心想，“忠恺，我真的好想帮你啊！”
关于同学的作文6
在我们六（3）班，有这么一个人：乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候总是发出“格格”的声音。她，就是班上不怎么起眼的一个女生——潘晔。
潘晔的成绩在班上“忽晴忽雨”的，一会儿可以冲上八九十分，一会儿又“坠落”到不及格的“边境线”。但最让我敬佩她的地方是，不管考得好还是坏，她拿到试卷后总是第一时间去订正，去努力弄懂错了问题，真算得上是“呕心沥血”！
有一次，潘晔的语文试卷发下来了。我不经意地一瞟，哇，两个巨大的`“6”！差一点就不及格了！我满以为她会沮丧起来，从此一蹶不振。那可怎么办？
可是，“事与愿违”，她脸上并没有“阴云密布”，也没有“大雨倾盆”。她竟还可以一蹦一跳地拿着她那张写着鲜红的“66“的试卷向别人请教，着实让我吃惊。我的天，别人躲都躲不及，她还拎着到处“炫耀”，这也太“乐观”了吧！
潘晔是一个“固执”的人。她就如一头蛮牛，遇到问题一定要“冲破”才肯罢休。她不时会向我请教一些问题，但她与众不同的是，她一定会把问题弄明白后才会回去，不然的话，她会“死缠”着你不放的。这真是一位对知识如饥似渴的“小书虫”啊！
潘晔这种乐观派十分值得我学习，遇到困难不畏惧，遇到尴尬不害羞。我相信，只要她坚持这种乐观又勤奋的学习态度，她一定会成功的。
你看，现在她正用她那水汪汪的大眼睛盯着她那“89”分的试卷，牙笑得都裂开了，发出铃儿般的“格格”的声音……
关于同学的作文7
同学，我想说声谢谢你从小学一年以来，我一直接受着同学们的关爱和帮助，我也关心、帮助过同学。同学们帮助过我很多，我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答，我有什么困难他们都很乐意帮我，让我实在不知道该怎么感谢他们。
帮我忙最大的还要属她，她是一名小队长，虽然看起来有些严肃，但是对同学都一直和蔼可亲，同学们都很喜欢她。她同时又是数学课代表。我的数学一直很差，她还是一直很耐心的教我，丝毫没有因为我数学差而不理睬我。
有一次，我有一道题不懂准备去问她。再问她之前，我在想：这么简单的题目她会不会不回答我，说‘你这么简单的问题都需要问我’呢？但是看到她，我把一切顾虑都打消了，我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢！我认真仔细地听她把这道再简单不过的题目讲了一遍。这不?我一听全懂了，下次考试这里肯定不会再丢分了。
之后，我一有不懂的问题就问她，她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下，我的数学成绩终于有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表，但是我还一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像电影一样在我的脑海里回放，那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵，那一次又一次的开放，使我永远都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有碰到过向这位天使姐姐一样的天使，如果你肯向她学习的话，也许，也同样会有人感谢你。
也许，这正是所谓的羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情的含义吧！
关于同学的作文8
我们班里有一位爱热心帮助同学的人，大家都喜欢和她玩，她是谁呢?
她长着一双会说话的眼睛，有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的表情丰富极了，真像一个活泼可爱的芭比娃娃。
现在大家能猜到她的名字了吧，她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪，她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了，腿摔青了，她急忙跑过去，扶起那位摔倒的同学，还安慰他不要哭，要坚强一些!可小迪越是安慰他，他就哭得越厉害，小迪没办法，只好扶着他去医务室看病。
还有一次，我们在上体育课时，小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了，鲜血一个劲的往外流，小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时，有一个同学的脚扭伤了，她听见大家的呼救声，急忙跑过去，不顾自己的伤痛，扶起那位受伤的同学去医务室了。
瞧，这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗，还有一副热心肠，特别喜欢帮助别人。同学们，你们喜欢她吗?什么时候也来我们班和小迪交朋友吧!
关于同学的作文9
对于朋友来说，当他们有困难时，我会尽力去帮他们化解。有时候，有些住宿生没时间回家取钱，生活费不足时，我会先借给他们，助他们度过“经济危机”。有时候中午时间比较急，有的同学有急事要处理时，我会将我的电动车借他骑。这些都是举手之劳，朋友之间能帮一下就帮一下。有一次放学后，朋友的车胎扎了，当时已经很晚了，我载着他转了几个修车的小铺子，但没有一个开门营业的，虽然他们家与我家方向相反，但是我还是把他送回了家，因为我无法让朋友在大冷天的晚上，自己推着车子一步步的走回家。
初中时，我一个朋友的父母离婚了，他的心情不是很好，连着好几天眼圈都是肿的，我和几位同学有钱的出钱，有力的出力，有主意的想主意，想尽一切办法让他走出阴影重新振作。
在学习方面，我也会尽我最大的努力去帮助他们，只要他们认可我的课堂笔记，我完全可以借给他们参考，课下有不会的问题，只要他们来问我，只要是我能够确定方法和步骤的，我都会尽我的全力，让他们明白，因为我们是朋友。
关于同学的作文10
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。 同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。 同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。
不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。 同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，由于，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，由于我们用心去做了。
我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。由于有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
关于同学的作文11
我有一个这样的同学，长得很漂亮，留有一头长长的头发，但是现在已经剪了，剪得很短很短，鼻子不算挺，长得和我一样的高。却有一颗幼稚的心，那就是——小丽。
小丽那幼稚的心从行动上、表面上，都可以轻而一举地看出来，先说表面上吧！小丽常常把自己的头发扎成两条长长的辫子，穿的衣服，可以显示出她是一个很可爱的小学生，还有她的说话，时常是用“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……
有一次，她那幼稚的心又开是“发作”了，我们下课在那长长的走廊上高兴的聊天时，她不知从哪儿冒出来，“嘿！”她又拿她那幼稚的语气来叫我们了。我就故意地说：“哟，我们的幼稚的小公主来啦！大家还不欢迎呐……！”
她微微一笑说：“谢谢，小虹啦！承蒙你夸奖了！”
“不用谢啦，同学嘛，不用那么客气嘛！”我笑里藏刀地说。
“就是，就是。不用和小虹那么客气嘛！”旁边的一些爱开玩笑的女同学说道。
小丽在行动上也是很幼稚的，当然有谁不幼稚呢？包括我在内，我看过一篇文章，写的是作者的奶奶有一颗童心，就连这个老奶奶都有何况我们呢？小丽时常会过来问你，并且在一些问题上，都会在话后面加上：“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……所以显得她很可爱啊！
这就是那个有着一颗幼稚的心的——小丽，也是我的好同学。
关于同学的作文12
风在呼啸，雨水打在透明的玻璃上，都像是对我的讥讽。
在这之前，我考砸了。试卷上殷红的数字像一把无情的刀子，插进我的心窝。我难过极了，眼泪一滴一滴地掉到试卷上，晕开了那难看的数字，它宛若一张网，牢牢地扣住我的心弦，令我呼吸困难，眼圈发红。
这时，忽然有一只素白的小手搭在我的肩头，看了她一眼，说道：“怎么，你也来挖苦我？”她淡淡的说：“考砸不要紧，但是丢了信心才是最大的损失。”她看了我一眼，说：“可惜的是，有一些人呢，失败了一次就垂头丧气，你可能也名列其中了”。我握紧了拳头，刚想反驳，她却先说：“马婷芸，只有努力地补上自己的不足，才能赶追赶上别人。你并不比别人笨，但你考不好是为什么呢？你思考过，反省过吗？”我抿紧了嘴唇。的确，我上课不认真，下课也只知道玩。我望向窗外深思，读书是为了什么呢？
她走开了。这时风小了，雨停了，我笑了。
很感谢你，同学，感谢你在我失败时无声的鼓励，让我心中的网散开了。看了一眼难看的数字，似乎也没那么难堪了。或许这只是我好成绩的开端呢？
关于同学的作文13
我的这位同学叫王刚，他高高的个子，大大的眼睛，平常总是爱穿运动服。
王刚和我是同桌，又是邻居。我们每天一起上学，回家写作业。每到节假日，我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来，他是个爱学习的同学。
有一次，老师开会，我们早放学了。我收拾好了书包，正想拉着王刚一块回家呢！可是，我往他那里一瞧，王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问：“王刚，放学了，你在写什么呀？”王刚慢慢回答我说：“我正在写课堂作业的最后一道题。”我更加着急了，说：“回家做去。”他说：“不行。”我看着王刚那认真劲，也无话可说了，只好坐下来等他。十分钟过去了，王刚还没写完，我着急了。忽然，我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子，准备让王刚抄。而王刚，连看也不看的，把本子给了我，一本正经地说：“老师说过，好孩子不能抄题。”我听了他的话，十分惭愧，连忙把本子放了起来。这时，看看王刚，他又趴在了桌子上，读了好几遍题后，拿起了笔做了起来。过了一会儿，他大声地说了一声：“我做出来了。”我听后，心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了，然后和我高高兴兴地回家了。
王刚就是这样一位爱学习的同学。
关于同学的作文14
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的----孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
关于同学的作文15
我班同学李建彬生病了，已经好几天没来上课了。今天，宁老师带着班上的四个学生代表，一起去李建彬家看望他。
我们全班一起为李建彬准备了牛奶、鸡蛋、八宝粥，希望这些东西能给他补补身体，让他强壮起来；还有最最饱含大家心意的44张“祝福卡”，这里面写满了每位同学想对他说的话，希望他读信时能感受到大家对他的关心与牵挂。
我们到了李建彬家，当他看到我们的一霎那，眼睛里充满了惊讶和喜悦，我们见到了自己的多日不见的小伙伴也非常开心，尤其是郭一鸣、张子涵，他俩情不自禁地前去拥抱。接着，宁老师和大家都围着他嘘寒问暖。李建彬的妈妈告诉我们：“李建彬在医院时，白天和晚上都要打针，他的手上都是针眼儿。”我们看着他的手，看着那密密麻麻的针眼很心疼。但当听到李建彬明天就能回到学校上课时，大家都很高兴，他终于能回归我们这个集体啦！
最后，作为一班之长，代表全班对他说：“李建彬，我们都希望你早日康复，重返校园，来到我们三（3）班这个温暖的大家庭！”
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