同学作文七篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的同学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学作文 篇1
六年的小学生涯即将结束，当然毕业的时候，我最舍不得的就是我的同学了。朝夕相处了六年的同学，谁又能舍得离开对方呢？谁又能那样不管不顾的走自己的光明大道呢？当然，我最深刻的同学就是姚淼淼了。
我记得有一次上体育课的时候，我们有些人都集体跑到土坑那里玩，结果被老师逮了个正着，我们全都被罚了。当然除了姚淼淼，她只不过比我们先到罢了。这可让我们生气极了，我们都开始议论她，但是，在一旁的她躲在角落里哭了起来。她可能是经过了激烈的心理斗争吧，最后还是向我们道歉了。
自从发生了那件事，我们对她有了全新的看法，通常都亲昵都叫她“淼淼”“淼咪”，当然她也成了我们全班的好朋友。
这是我最好的闺蜜，不对，是骨灰级闺蜜，我们一辈子都是好朋友！
同学作文 篇2
在我们五年一班有“调皮四大金刚”。他们是：张旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
张旅博是这个小队里最调皮的，最捣蛋的，他天不怕，地不怕，唯独怕我们的班主任——巫老师。有一次上课，我在班上维持秩序，可他却把头神到门口看老师有没来，我怎么劝，怎么说，怎么讲，她就是不听，还私下给我取了一个外号——苏老太。气的我直瞪眼。
余生宇是这个小队最搞笑的“笑星”。又一次上体育课，他一儿突然趴在地上一动不动，一会儿又做出各种搞怪的动作表情，逗的我们哈哈大笑，就连老师都对他无可奈何。而且，他还编了一首歌：“夜来香港脚，处处蚊子咬……”这首歌被他一唱，红遍整个班级。
另外两个，朱旭行和林俊杰就是一个坏脾气，一个淘气蛋。不过呢，在踢足球上，他们还真有两下子。
在一次足球赛上，另外一个班也都是个个高手，号称武林强队。我们班一开始落后，被对手来了个下马威，看台上的我们个个心急如焚。可是他们并不急躁，镇定自若，行云流水般的把球传过来传过去。这时，张旅博来了一个帅气的射门。“进了！球进了！”我们班级的同学欢呼雀跃。这时，在短暂的一分钟里，那四大金刚，又进了一个球。最后，比赛结束了。我们班级以“2：1”的比分获得最后的胜利。就这样，他们四人加入了校足球队开始了紧张的训练。
这就是我们班级的“调皮四大金刚”兼超级无敌足球队员。
同学作文 篇3
我最欣赏我的两个同学，因为她们都具有着良好的品德！她们具有什么良好的品德呢？让我慢慢道来！
第一个是谢雨池，我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人：有一次，她在校园里玩，她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体：有一次，谢雨池见班上的餐巾纸用完了，到了下午，她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢！所以我欣赏她！
第二个是梁芊芊，我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人：梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学，比如说一次我遇到了一道题不会做，都是她热心的帮助我解决了这道题呢！爱清洁：一次她看到操场有一些垃圾，于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她！
啊！之所以我欣赏这两位同学，就是因为她们具有良好的品德，我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的.良好品德，我们大家要向这两为同学学习，当然你的身边的同学也具有良好的品德时，也可以向她们学习！
同学作文 篇4
我有一个同学叫王煜然，我很喜欢去她家玩。她妈妈对我很好，我这次过去时，她妈妈给我买了一碗杏仁腐。我和王煜然开心地吃了起来。这时，我发现她的手指是蓝色的。我就问她，“你的手指怎么是蓝色的？”“我去涂指甲油了。”哇！我也好想涂啊！
突然，王煜然妈妈在后面说道：“我们家有指甲油，是绿色的，你要涂吗？”“好呀，好呀！”我高兴地叫道。
吃完杏仁腐，我就开始涂指甲油了。我每个手指甲都涂了两层，虽然没有店里涂得好，但是没有关系，总比没有涂好吧！
涂完之后，等它干了，我摸了摸，没关系。我又洗了洗手指，也没有关系，掉不下来。我看来看去，觉得太漂亮了！
她妈妈真是太够意思了，还给我冰淇淋吃，好甜！我觉得她妈妈实在是太好了，好喜欢她呀！
她妈妈什么都给我们吃，非常大方，什么东西都不限制我们吃。不像我妈妈这样“小气”，说零食要尽量少吃，对健康不好，老是叫我吃一些我不喜欢吃的东西......她妈妈还管得很松，我妈妈管得却很严，暑假还要列学习课程表及每周作业完成进度表，哎......
可是我妈妈说：“学习如果有了计划，我就能更明确方向，早点完成学习任务和作业，暑假后半个月就可以走出去体验各国风土人情啦。”想着想着也觉得妈妈排得挺合理的，心理又开始美滋滋起来了......
同学作文 篇5
我要感谢一位同学，是她让我有了学习的动了。
考试我把她当为我的对手，但是在考试中败了，从那时起我就下决心一定要超过她。
每一次做题我都会关注她对还是错，如果我错了她对了，我心中就会下狠劲，一定要学会，说不定在这题上丢分就会败，如果我写对了心中就会有一阵窃喜，但是我告诉自己：“不要骄傲，至少在这个题上我把分拿着了，别的题我也要拿住，我要把不会的下课都问问老师，让老师教教我，在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”
写古诗是，我都会战胜她，但是我总是告诫自己：“不要骄傲，说不定她是没用心，下次还要认真，不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了，我就会把我错的那首古诗使劲记住，如果我们两个打成平手我就会想：“在考试的时候一定要认真，如果不认真的话，她就会超过我，我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题，和她PK，我的成绩一点一点往上提，我的成绩也在一点一点的超过她。
数学我也下定决心战胜她，虽然往上提但是还没有到最好，在这次考试中我一定要认真，我一定会超过她，不可以再败给她了。
谢谢这位同学，因为她的一次胜利，我第一次失败，让我有了学习向上的动力，让我的成绩有所提升，在以后考试中我要超过她。
同学作文 篇6
我的同学于心是一个智力有障碍的孩子，同学们老是打她、骂她，她打不过那些欺负她的同学，所以她只好暗自流泪，每当我看见其他同学欺负于心时，我总会上前阻止，因此于心把我当成了她最好的朋友，可是我并没有把她当成朋友，我只是出于不平才替她解围的，相反我还有些讨厌她。所以于心几次来亲近我的时候，我都找理由把她赶开了，为此于心很伤心，但她一点也不怪我，还是把我当成她的好朋友。
今天，我挨了批评，低着头，慢慢地向前走，于心来到我身边，邀着我，我把她的手从我的肩上拿下来，对她说：“去去去!哪凉快哪待着去。”于心眼圈红红地看着我，对我说：“……王链，我……知道你……很难过……，我很想……帮助你。”“我不用你这个笨蛋帮助！”我说。我彻底伤了于心的心，她哭着离开了。
事后，我仔细一想，觉得我不因该这么说于心，其实于心很渴望拥有真正的友谊，她虽然有一些智障，可这是天生的，又有什么办法呢？我们应该像对待正常人一样甚至要比正常人更好地对待他们这样的人，不能因为他们身体上一点小小的缺陷就欺负他们，他们也是人，他们也需要关怀和爱。
我要请于心原谅我的无知，让我们从此成为好朋友！
同学作文 篇7
今天，我和班上的梁德潜吵架了。我和他吵架并不是我嫉妒他有一双名牌的安踏鞋子。
事情是这样的：今天早上吃过早餐后，我高高兴兴地穿着我的新鞋子走在回教室的时候，走在我后面的梁德潜用鞋子踩了我的新鞋子，后来他微笑地对我说：“我不是故意的，苏溢，请原谅我。”我本来会相信他的，可是他的微笑让我感到很不高兴
我觉得他好想在嘲笑我没有他的那双名牌安踏鞋子，于是我想报复他，于是我也用鞋底踩了一下他的名牌安踏鞋子，把他的鞋子踩得乱七八糟的。梁德潜被气得发火了，他对我说：“你这是故意的。”，只见梁德潜的眼睛里流出泪水，哭着跑回教室。
回到教室后，老师教了我《争吵》这一课后，我觉得自己错了，我跑着去向梁德谦道歉之后，我和他恢复了往日的友情!
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