这样的同学作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的这样的同学作文，希望对大家有所帮助。
这样的同学作文1
早上五点四十五分，寝室里的老式曝光灯经过几番挣扎后按时亮起，我下意识地把被子往上扯了扯，C同学：“灯亮了！下午要考试诶，我得起快起来看书！”……嗖，嗖嗖……耳畔只有这声音，待我迷迷糊糊地再次睁开眼时，C同学已洗漱完毕，坐在床边看书了。
今天下雨，不用晨跑，大家早早地吃完饭闲谈起来，C同学却坐在座位上看书。六点四十分，C同学捧起英语书走上讲台，开始早读，尽管班主任尚未驾到，同学们也都不情愿，C同学依然一刻也不耽误。
上午上课，C同学一如既往地积极地举手发言，我也一如既往地把头垂到最低；她一如既往地用宏亮的声音回答问题，我一如既往地给老师以最矜持的形象……语文老师：“C同学的想法非常好！”数学老师：“C同学的问题提得有难度！”英语老师：“C同学的发音十分标准，verygood！”科学老师：“C同学的解答完全正确！”
中午吃完饭，我与C同学去捡垃圾，一路上遇到无数老师，C同学总是动作快，“老师好！”配合着完美的微笑，我的问候声总是紧随她后，与老师的答声同时响起，唉，悲哀啊！
下午的课，C同学的手照常举起，宏亮的回答照常响起，老师的表扬照常配合。
吃完晚饭，我们回寝室，C同学又忙着搞个人卫生，而我，翘着二郎腿在床边啃苹果，这一点上，她比任何人都爱干净，想必，这就是传说中的“洁癖”吧！
晚自修，我抬起头看她时，她总是在奋笔疾书，我也不得不跟上她的节拍。每每这时，我都会欣然一笑：有这样一个朋友真是不错。
晚上，我们都早早地上床睡了，C同学的被窝外却隐约透出几道光线，伴随着这温馨的白光，我渐渐入睡。
……
“好了。”“噗”（关手电筒的声音），“嗖嗖嗖”，C同学终于躺下睡了。
我勉强睁开眼，抬起手，看表，大约十点半。
这样的同学作文2
你们还记得我写过一篇《我有一个这样的同学》吗？今天我把另一个同学介绍给你们，我还有一个这样的同学作文。她是我的好朋友，是我义结金兰的好姐妹。也许是我比她大了五个月，她比我矮了半个头。没想到五个月可以长这么多。我们要好的事很多，今天就不说了，我今天打算出出她的'“丑”，应该她不会计较吧。她最大的爱好是说家里多么多么的富有，比如家里有两部小轿车，还是新的。
她有一个“文曲星”，那可是她的宝贝，不过全班也只有这一台，确实难怪她神气，有一次我想看一下那个宝贝，她连忙说：“别动！别动！”我问这要多少钱，她只说很贵，不记得多少钱了，好像生怕我会去买一个抢了她的风头。上个星期三的下午，又到了课外活动的时间，她掏出她的“宝贝”准备输入密码，我好奇地凑上去，她飞快地用手掌盖住键盘，扭过头不停的说：“过去，过去，别看！”，我真是又急又气，又无可奈何，小学六年级作文《我还有一个这样的同学作文》。有一天她向我透露了密码是自己的生日，于是我设计了一次游戏，轻而易举的知道了她的生日是九月十一日，不就是“9.11”吗？
劫机撞大楼的那天。不过知道了密码也没有用，她又不会把文曲星借给我，我只好向她炫耀自己已经破获了密码，她却说自己的生日是十月十一日，哈！哈！晚了，我看出了她的惊慌失措，但是我不会把密码告诉别人。她爱流行，是我们班上的流行。
如果我们这个星期流行玩“泡泡胶”，下个星期她一定会带十支、八支来，可是这时候班上已经流行玩气球了，就连容晚香也拿了一块烂气球皮子在那吹小泡泡，只有她在那里寂寞的吹“泡泡胶”。周日大家返校了，她兴高采烈的掏出五颜六色的气球，却发现她的气球已成“昨日黄花”，新的流行又开始了。我已经帮她找到了规律：与流行保持一拍的距离，绝对不会得尝所愿。说到这里，你也许知道这个人是谁了是吧？是的，就是易瑚。你们会责怪我怎么不写写她的可爱呢？下一篇吧，你们等着。
这样的同学作文3
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
想象一下，在苍茫的天底下，到处都是半人高的绿草，忽然一阵大风吹过，蓝剑中浮现出了张姓同志的面孔。如果你是周杰伦，你会肥左手伸进裤袋里，右手大拇指，食指和小拇指，大叫一声：“哎哟，很不错哟！”如果你是周星驰，你会把两只手的食指、中指、无名指和小拇指塞进嘴巴里，眼睛放大至两倍……的确是这样，张姓同志的容貌真叫那貂婵也惭愧，西施也心碎……真叫一个沉鱼落雁，花容失色。作为好友，我老是劝他别乱蹓跶，免得动物保护协会的盯上他。
总能在一群人中首先注意到他。不是因为他高耸的身躯，也不是因为他伟岸的胸背，更不因为他捡硬币式的走路法，而是因他独特的笑法与脸蛋。
他的笑法儿真是绝了。首先，把嘴咧开，由于嘴巴尺码大，把酒窝也给给挤没了。接着把上排牙齿秀出来。我们笑起来，加上门牙虎牙满打满算也就看见六七颗。他可不，一笑起码十颗牙见光。然后，他的两个下巴开始合体，不过他嘴下的小下巴哪看得见，全被脖子上的二下巴给包了起来。这样一来，他的喉结就喘不上气儿。笑容有了，声儿呢？别急，声儿可好听了。他笑，总是笑容先出现，接着故意把气压着，有劲了再把气推出来，发出尖尖的笑声。笑的时候把头像鸡一样努力探出，两只眼睛成了缝。
张姓同学啥时都会笑，啥事都会笑。有一次信息课上，我抱怨电脑慢。正说着，旁边传出了一阵尖笑。他把头探出来，仿佛发现了重大秘密，道：“我终于知道我家电脑开机时弹出窗口告诉我开机速度战胜了全国2%的电脑，原来这2%都在学校机房里啊，哈哈哈！”
他也有生气的时候。生气时，好不容易把两片嘴唇合上，眉头拧成川字，“哼”一声，就再也不说说话。安慰的他最好办法，不是与他讲道理，而是——找他痒痒！
这样的同学作文4
我有一位的同学，名字叫李子超。他非常聪明。
他有着一双小小的眼睛，不胖不瘦，不高不矮，戴着一副小眼镜。他的外形中最有特点的部分是他的头。他的头很大很大，而且说话时总是摇晃着头，还眨着小眼睛。
有一次，在上数学课的时候，老师让我们做一道难度不大的思考题，我们看了一下，都说太简单了，老师也微微一笑，故意的说：“哎呀！我怎么觉得很难呢！我怎么不会做呢！”全班所有人都笑了，可是李子超仍然在皱着眉头，在仔细地一边思考，一边验算起来。等同学们都纷纷告诉老师题已做完时，我发现李子超还是在埋头苦算。我觉得有点不对劲，因为平时他不管是测验还是还是做练习题，都是全班第一个先做完。
直到老师喊了一声“停！”，李子超这才放下手中的笔，抬起头来，坐好，认真地听老师讲起题来。在老师讲题的过程中，李子超一直在紧皱双眉，热汗直流。等老师讲完这道题时，问同学谁做对了,大部分同学都举起了手，但是这时的李子超站起来，对老师讲道：“老师，你做错了！”
这时同学们惊讶地看着他，有的用异样的眼神看着他。
这时老师也张大了嘴巴，说着他走上讲台，右手拿起粉笔，在黑板上画着，左手在一边比划着，他讲完之后，我们看了看，这不得数都一样吗？
这时李子超在一道算式下面划了道横线，问我们“这一步有意义吗？”这时我们才恍然大悟。
老师又问了我们一次谁做对了时，只有在讲台上站着的李子超高高地举起了手。全班同学都赞叹不已。
李子超勇于思考，敢于怀疑的精神令人钦佩。
这样的同学作文5
我的同学肖雪洁，有一头乌黑的长发，一对大眼睛炯炯有神，一看就是个乖巧的孩子。她很喜欢帮助同学。
记得有一次星期一，因为我参加了学校的鼓号队，下午第三节课下课就要去训练，所以来不及抄家庭作业了。我心里很着急，知道等我练完吹号回到教室时，同学们早走光了，黑板上老师布置的作业也会被值日生擦得干干净净。那时，我就要费尽周折找放心班的同学借家校联系本来抄写了。哎！真麻烦！可是当我回到教室，翻开家校联系本一看，已经有人帮我把家庭作业抄好了！字迹工整娟秀，我仔细辨认，嗯，一定又是她——肖雪洁。明天我一定不能忘了要对她说声谢谢！我这样想。
第二天，我向她道谢，她却满不在乎地对我说：“不就是抄个作业吗？这点小事，不值一提。”
记得还有一次，我没有带田字格本，而按老师的要求，习字册上写得不好的字要在田字格本上练写，怎么办呢？我可不想让老师误认为我懒惰，故意找借口不写。因为老师交代了好几遍，叫我们要带好田字格本。正当我一筹莫展时，肖雪洁像往常一样问我发生了什么事，了解到我的情况后，她二话没说，就从书包里拿了一本田字格本递给我，我感激地对她说：“谢谢，我明天买了还给你。”她摆摆手说：“同学之间，这么一点小事，你就不用放在心上了。”
我次次受她的帮助，次次感谢她，她却次次都让我不要放在心上。对别的同学也是这样，谁忘了带尺子，谁的作业遇到了难题，谁心里不开心，他总是像个姐姐一样去关心，去帮助，去宽慰。我觉得有这样的同学真好！
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