同学打架作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的同学打架作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学打架作文1
今天上体育课的时候，老师让我和吴天哲管队，老师领着第一对的时候，我看见一个同学不老实，他叫毛所，我正想教训他的时候，我心想“他那么强壮，我怎么能打过他呢？我想有几个好主意，把他拉出来告诉老师？”我刚刚出门的时候，他就把我打了一掌，然后我就去告老师，老师让他罚站，然后老师出去了。
过了一会儿，我看到刘新宇和吴天哲打了起来，我就急忙告老师，老师吵了他一顿又去管队了，刚看到老师出去，他们又打起来了，全班的同学都在看着他们。我想幸亏我没去拉他去，要不然我就做他的“肉饼”了，我想着，他们还没打完，我就对吴天哲说：“吴天哲你是班长，干吗和他打起来了，要不把他放走〉”吴天哲说：“那怎么管学生呢？”我对他说了个好办法“咱们两一人拿一个粉笔，要是说话，用粉笔在他凳子上划个记号，到了三次拉他出去罚站。”他说：“好吧，那怎么擦掉？”我说：“用手擦啊！”
同学打架作文2
今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。
这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
同学打架作文3
内容简介：快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生。
快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！
走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生气而变得通红，另一个呢，则把脸外向一边，装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由，俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿，湿了眼眶。
其实，事情的来龙去脉尽在不言中！这类事对于孩子们来说太平常了，孩子在气头上时往往会失去理智，可一眨眼，他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件，老师不必件件扩大化，要大事化小，小事化了，进行冷处理。
我心平气和的说：“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭，饭后好好想想，谁是谁非自己评论，中午再找我谈谈自己的想法，好吗？”
俩儿公鸡答应了。
下午，俩儿公鸡之一的龚克首先找到我：“老师，我错了，我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了，因为东西是他的，有权利借与不借。不过，请放心，我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭，朝着腼腆的我笑了。嘿，瞧瞧这哥俩儿，竟像没事人似的。
此刻，任何语言都是多余，唯一能做的就是向他们伸出大拇指。
老师在面对偶发事件时，要把主动权交给学生，让他们有充足的时间反省，在反省中认识自我，这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。
同学打架作文4
今天，天气十分炎热，刚上完体育课的我，便开始四处找水喝，由于教室里没有水，于是我就到楼下的超市去买了水，等我回来的时候，令人气愤的事情发生了……
当我一边拿着水一边走进教室时，我突然看见我同桌的脚踩在了我的椅子上面。我立刻发怒道：“快点下来，椅子是坐的，又不是踩的，快下来！”可谁知他还来了劲，向我吼道：“就不下来，怎么的！”“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪了他一眼。“就不下来，怎么的，有胆子我们打一架！”他一点也不示弱朝我大声说道。我也不知怎么了，也许是天气太热的原因，火气上来了，就是不服：“来，来吧！”
就这样，我和他打了起来。
因为体重的原因，我一直没占上风，这时，我更生气了，抬起脚朝他踹去，但是他同样不甘示弱，也抬起脚踹向了我的肚子，幸好我反应快，没能让他得逞。就在这时，班长闻讯而来，他对着我们叫了一声：“别打了。”然而我们还在继续打着，突然，我们听到了老师的训斥声：“有劲儿打架，还不如去办公室提水，每天四次。”“哦!”我和他异口同声的说着。
接下来的日子便是整日叫苦连连，一天提四次水，可把我们都累坏了，我暗暗发誓：以后再也不打架了。每当想到这次打架，不知怎么的，我总是偷偷的笑了起来。多么令人难忘啊！
同学打架作文5
人人都说我是个乖孩子，爸爸妈妈这样说，老师同学也这么说，可我却不知道自己到底乖还是不乖。因为有一次，我和夏兆伟打架了。
事情是这样的：那天上午第二节下课后，我正在和同学玩游戏，夏兆伟走到我的身后，无缘无故地打了我一拳，我生气地说：“你干嘛打我呀！”可是夏兆伟一句话一个字都没有说。还是在不停地挑衅我打我，后来，我发火了，骂了他几句话就和他打了起来。他的手像一把刀子一样攻击我。这时，我的脑海里浮现了爸爸说的话：你在学校里千万不要跟同学打架，要是别人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。。我动起脚像箭一样跑走了。夏兆伟看见了却仍然紧追不舍。终于他还是追上了我。当他握紧拳头，使劲地向我打来时，我就用双手交叉起来，像盾牌一样挡了过去。打了“三百回合”我实在忍不住了，就说：“等一下我就告诉老师！”夏兆伟听了，赶快跑的无影无踪。
我不知道这件事做得对还是错，我到现在还是不知道自己到底是不是乖孩子？
同学打架作文6
“看啊！宏印和李杨打架了！”“加油啊！李杨，揍他！”从走廊传来一阵阵助威声，我循声走到了教室外。
只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳，我一脚的进行激烈的搏斗，互不相让。顿时，各班同学像赶集似的，把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”，谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈，观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红，眼睛瞪得如铜铃般大小，龇牙咧嘴的敌视着对方，随时准备还击。
“李杨！加油！踢他！”
“宏印！给他一个漂亮的上勾拳！”
……
一些同学在人群里起哄，为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。
我问一位戴着眼睛的同学：“他们为什么打架？”
“听说两个在走廊上跑，撞到一块儿，就打起来了。
“就为这点鸡毛蒜皮，芝麻绿豆的小事，也值得打？！
“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架，把鼻血都打出来了！”
我想，人与人之间应该相互谦让，原谅别人也是一种美德。俗话说得好：比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢？
同学打架作文7
那是一个清风气爽的日子，我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课，所有我们就把篮球给带到了学校，想下午上课完了之后就去打篮球，可能是我们的体育老师有什么事吧，叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散，我也就勉强的`答应了，后来上课啦我就叫同学们集合，跑操场，开始同学们还挺配合我的，结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦，他们都不做，非要我带头做，我说做就做吧又没什么大不了的。
我在做的时候同学们都在旁边看只有xxx他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他：你到底要干什么，今天上午你也是来挑衅我，你到你要怎么样，说着说着我们两个就打起来啦，其实他根本打都打不赢我的，只是我不想打他，可是他却拿拍子来打我，后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。
可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去，他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了，当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们，回家之后我便给我的家长说啦，我的妈妈给孙老师打了电话。
果然xxx第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室，在办公室站了两天后来他的家长来啦，要我给个说法，我就觉得他是蛮不讲理，最后孙老师给了我们两个人一个
同学打架作文8
（一）
今天我象往常一样走向学校，像往常一样去跑操，这时王雨想和刘岩说话，让我和他换个位置，我为了班级的荣誉就没有答应，可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳，我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着！”我只是想吓吓他，没有想到他先去叫了人，帮他打我
第三节课后他叫的人来了，把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”，他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”，为我助威，他甩开膀子，一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪，朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏，急了，飞起右脚，朝我的屁股使劲踢了几下，踢得我的屁股好疼好疼……
这是有几个同学把老师叫了过来，在老师的厉声喝斥下，我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们，并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说：“你们俩今天先不要回家，就在这里写检查，我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了，什么时候再回家。”
看到妈妈，我心里难受极了。心想：妈妈日夜为我操劳，为的是要我好好学习，将来长大能有出息，可我不但辜负了他们的希望，还要惹他们生气。这真是太不应该了！
回到家里，我对着镜子，一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤，一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲，真是后悔急了。我坐在桌前，满含泪水，想到：打架不但会严重伤害和同学之间的感情，也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训，向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次，也是最后一次。”
事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事，如果他从我背上一拳，我向老师报告说明事件原因，就不会有这样的事发生了！
我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样！
（二）
男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。
那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭，要是在三班，我非把你打个痛快。
不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。
回到家，我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是，自己不体量别人，太自私了。
从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得，和同学们和睦相处真好啊！
（三）
我们班的童家辉知识渊博，懂得许多知识。不过，他也很淘气，经常闯祸。蒋腾是我的好朋友，也是我的网友。今天，他俩竟然都闯祸了。
中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然，不知从哪儿冒出个童家辉来，出来就揍我们，说要和我们单挑-打架。我们当然不愿意和他打，于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心，在教室门口拦住我们，硬要打架。我们不想和他纠缠，蒋腾便一把抓住他，给他摔了个“满脸红”。(.)童家辉又卷土重来，三番两次袭击我们。
他先把我推在我的位子上，然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上，导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。
他们这才休战，蒋腾却一点也不以为然，竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后，立马大发雷霆，拿着雨伞打蒋腾，甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩，没有向她道歉。
郭老师来了，他看到这般情景，便问怎么回事。童怀庆同学第一个告
诉郭老师说：“童家辉和蒋腾打架，把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们，又更严厉地问蒋腾：“童家辉知道自己错了就道歉，还帮助整理书，你在干什么？”
蒋腾支支吾吾地说：“我一也-在-捡书。”郭老师又问：“那为什么她不打童家辉，却打你？”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天，郭老师语重心长地说：“有人打架，最好有五十个同学都去劝架，班长和副班长派一个人来告诉老师，大家千万别当观众，更不要去火上浇油，发现了严惩！”此时我突然觉得：我的脸一定红透了。
今天是他们闯祸，明天也许是我闯祸，我们一定要和同学和睦相处啊！
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