小学五年级优秀作文:我的同学
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学五年级优秀作文:我的同学，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级优秀作文:我的同学1
他是我的同学、我的朋友、我的老师。
他姓王，长得不帅，个头很高。他平时言语不多，这样也好，不象一些人说话口若悬河，“声情并茂”却不知所云。他很沉稳，比较呆板，却也十分亲切。
作为班的同学和朋友，我们即便是在不上课的时候，也会时常一起学习。他知道的东西很多，博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀，至于英语，更是不在话下。所以，和他做朋友，我还是十分荣幸的。
他比我好学，某天，我们一起学习，目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多，但我一会儿就写完了，而他在我已经完成作业的时候，还有一篇作文没写完。于是，我去玩，他继续闷头写。
我一边玩一边等他写完，心想，半小时总写完了吧？可是，我等啊等，一小时过去了，两小时过去了，一下午过去了，他依然写完改，改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字，至于花这么长时间吗？不会在磨时间吧？真是装认真，摆样子。
等到我实在不耐烦的时候，他的作文终于完工了。出于好奇，我拿起他四个多小时成就的作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了---几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号，修改后的作文字字句句恰到好处，层次感极强，语言绝对细腻，实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文，无一例外全部经过精雕细琢。下意识地，我拿起了自己刚刚写完的所谓作文，那是何等地羞愧，我立刻埋头苦干起来。
这就是我的同学，他说话不多，但是肯干，不是不会表达，而是把知识化作底蕴，很少外露，真所谓君子藏器于身，待时而动啊!
小学五年级优秀作文:我的同学2
在茫茫生活旅途中前进的我们，少不了需要朋友的帮助。从不相识到神接近，朋友间的友谊逐渐加深。每一个人都有自己最忠诚的朋友。然而，我从一年级到现在，我最好的朋友--------小诗。
她，不高不矮的个子，樱桃般的嘴巴，一对水灵灵的大眼睛，短短的.头发，高高的鼻梁。她衣着朴素而整洁，心灵淳朴，拥有这样的朋友，就像认识了一位“亲妹妹”。她总是以学习放在第一，但是，她也并没有因此而不理我们这班好姐妹，还是那样关心我们……
记得有一次，上体育课的时候，她随手带上了一本课外书，课余活动时，她津津乐道地看着，当我们几个好姐们爬拍她的肩膀时，只见她手上拿着《红岩》这本书，想到江姐……就一拳打到我的肚子里，我的肚子疼得厉害，但我并没有责怪她，毕竟她是为江姐而打抱不平的，再加上她后来已经像照顾婴儿一样尽心尽力看好我了。唉！她真是一个热爱学习的小女孩。
她做的每一件事，都已经模糊了，但有件事一直在我脑海里抹不去，深深印在我的脑子里，时常想起来，都觉得她是一个值得我们每一个同学学习的好榜样。二年级的时候，我们班的铲烂了，很久都没有人贡献一个新的。直到有一次，谁也料不到------小诗竟然提着一个铲回来，我们都很惊异，直至谢老师公布了是小诗自愿贡献出来的，全班才恍然大悟。她，又是那么热爱集体。
小诗在我遇到困难的时候，会给我鼓励；在我遭受挫折的时候，会悄悄地帮助我、提醒我；在我痛苦失意的时候，会永远站在我身边，支持我、安慰我、开导我……总之，我一生也不会忘记这位好朋友。
小诗，希望我们的友谊永驻人间，很有幸能与你相遇……
小学五年级优秀作文:我的同学3
他，就坐在我后边，是我邻桌，一个聪明、善解人意、乐于助人、爱读书的男孩，人称“学霸”。
他长着大大的眼睛，眼球是棕色的，当我第一眼看到他的眼睛时已经被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛让我联想到童话里异国的王子。还有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走来时，我都有一些紧张，还有一丝害羞；他对我一笑，我就感到措手不及。
他家虽然很富有，但他始终很低调，从来都没有炫耀。美术课素描全班第一，数学课他第一个回答问题，英语课读单词他是全班最大声，作文一丝不苟，我们说他是天才，他却始终微笑，没有拒绝也没有承认。
那天，我们上着体育课，我下楼的时候，脚一滑，踩空了，他就在我后面，当我快要掉下去的时候，他伸出了手拉住了我，我才没有掉下去。下了楼梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是没有接住，我的杯子哗啦一声在不到三秒的时间跌落了。
我看到了事实的悲惨，眼泪不由自主的流了下来，我的杯子跌成了一些毫无用处的废品，同学们看到了我的遭遇，不但没有安慰我，而是一个个地围过来当吃瓜群众，一味地嘲笑我，骂我笨蛋。是他冲出来为我解围，并且安慰我。我很狼狈，很伤心。
第二天，我的课桌上多了一个崭新的杯子。回头看见他，他脸上露出一丝淡淡的微笑。
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