致我们逝去的童年作文(15篇)
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致我们逝去的童年作文1
哎，日子过得真快！转眼间六年过去了，我无法想象毕业后的时光。如列车一样走了一趟，下车后，这六年间的感情付之一炬了，将永远不返回，这六年间，有烦恼，也有希望；有快乐，也有那一生难忘的“友情”。
再见了！母校，老师，同学；再见了！童年，玩笑，打闹。
我恨小学的时间太短，恨“感情”交付得太多，爱校园的一草一木，爱学校的同学们。
我忆回再忆，这几年来，也有那几人如{不说女生}王荣梓，王宗宇，王艺童。我很高兴我们在一起的时光，哭的是有些人会走。
记得那是四年级中的夏季运动会，我和王{指王宗宇}谈天说地，可那已经是历史，不会再有，我在想王是否在以后能说两句。
记得那是六年级上学期，我和王艺童第一次打开心灵说实话，我说到了毕业便泪水盈眶。现在我仍后悔，想着十年或二十年后是否能再见。
至于王荣梓和王梓煜，这两个人中王荣梓是我的知己，他具有一种令人佩服的品质，是我一生难忘的第一人。王梓煜是我见过的一位好女生，做了许多天同桌，我们有了一种友谊，使之越发牢固。
接着是老师，高老师是我遇见的一位难得的好老师，我喜欢上高老师的课，因为每节都课始终保持着幽默。
马老师是一位好老师，她同两位老师一样敬业，上她的课有一种欢乐之感觉。
王老师是位年轻的老师，为了我们，她付出的心血是最多的，我也希望还能在毕业后再听一节王老师的英语课。
同学们和老师是我这六年的陪伴，真是“天下大势：分久必合，合久必分。”我希望老师，事事顺心，身体健康！希望同学好好学习，天天向上！
致我们逝去的童年作文2
今天，是个特别的日子，今天的我们也显得格外的压抑。原来，这是我们最后一次六一节了！从今以后，我们便不再是青涩的少年了。
回首过去的十多个儿童节，有的是看电影，有的是吃大餐，还有的就是开派对过去的我们还只是一个个稚嫩的孩子，除了玩还是玩，一无是处；过去的我们并没有对未来感到疑惑和猜测，因为在我们的前方总有那么一两个高大的身影，在我们的身后，也有一张张熟悉的面孔。
记得六年级下册即将小学毕业步入初中的那个6月，我们学校举行的六一儿童节。那一天，当同学们早早的来到学校时，一位位老师面带微笑，和蔼可亲的站在一个个大箱子后面。只见那几个大箱子里装满了从商店里购买来的新铅笔盒，外面还套着塑料包装袋。在另外几个大箱子里还装着一个个长方形的筒状的物体，我站在旁边，看着走在我前面的一个小弟弟，开心而又好奇的拿起一个长方形木筒，迫不及待的拆开看。哇！原来是一个精美的沙漏，只见那沙漏一头装满了闪闪发亮的莹粉！我也兴奋得不能自已，挑着自己喜欢的铅笔盒和沙漏，连句谢谢都忘了收，就往班里跑去。
记得那天下午，我们整个六年级，四个班，在学校老师的带领下，来到了天街的电影院，观看电影《愤怒的小鸟》。那个下午，我们过得很愉快，那是第一次与那么多的同学一起看电影，是第一次和那么多老师一同欢笑。
曾今的我，是那么的调皮，绝对称得上坏学生这个名号！小学三、四年级的我，天天只想着玩耍，从不写作业，更忘了学习。班主任看着我那日渐消瘦的分数，将电话拨打给了我妈妈。那一天，我沮丧的站在办公室内，看着口不停歇，语重心长的班主任，也看着那个不断弯腰的身影。我第一次感觉到了心痛，那种扎到肉里的痛；那种无法言语的痛。也正是这痛，才有了现在的我！
从今天开始，我们要彻底的改变自己，要变的更好。不再疯，不再闹，不再幼稚的如同过去的我们。
要记住！我们不再是儿童了，而是青少年！
致我们逝去的童年作文3
我的童年时光是在各种游戏和“战斗”中度过的，一年四季我们都有不同的玩法。
阳春三月，小区门旁常堆着许多长树枝。刚从硕大无比的“粽子冬眠”中醒来的男孩子们从中抽出几根当武器，各自“辅佐”各自的“孩子王”。各个“政权”之间不时相互斗争，甚至搞“军备竞争”。有一次，我的部落被伟伟部落“俘虏”去了几个“将军”。通过侦查，我发现了他们偷袭成功的主要原因——他们把泡沫球粘在摔炮上，一扔，泡沫就炸得漫天飞舞。我们来了个“以其人之道还治其人之身”，把铅芯截成一小段一小段，粘在摔炮上，这下，轮到伟伟部落被我们炸得四散逃跑。后来，我们还改换用弹弓做武器，投射炸弹；他们则把棒棒糖的棒子当吹针，专吹竹牙签。所以如果在路上看到随身带牙签的，那就一定是伟伟部落的。
春天，我们玩得很累了，夏天会休息吗？当然不！我们会发展“骑兵”，夏末之时，我们还会打一场“大决战”，结束上半年的敌我“战争”。冲锋号响了，我先让滑滑板的“骑兵”拉住自行车尾部前进。随着自行车加速，在伟伟部落还没有反应之前，我方“骑兵”已经突入敌阵，横冲直撞，四面开花。“骑兵”营立马“招降”了伟伟部落的六七个“将军”，只对方剩下一些残兵败将了。接着我们的弹弓“万箭齐发”，“骑兵”营也乘胜追击，终于迫使伟伟部落投降了。
秋天，我们玩“警察抓小偷”游戏。“小偷”只要被“警察”一碰就“被捕”，捕捉到所有“小偷”，“警察”就胜利了。若是“小偷”能触摸到“警察局”（是一个铜的雕塑，我们把它假设成警察局）就出狱解放了。我经常当“小偷”，也经常能赢。诀窍是每当其他“小偷”与“警察”对峙时，我便悄无声息地跑向“警察局”，边跑边举起弹弓往“警察局”那里射击，只要射中我就解放了。
冬天，我们要“冬眠”，好好休息，保养身体，为明年的“战斗”做准备。
致我们逝去的童年作文4
当冬日的飘雪随风逝去，留给你的只有一张破旧不堪的照片和一个已经褪色的童年。
——题记
梦依依，人憔悴，今夜怎能眠？
十年光阴，有如流沙逝于掌心。当年天真无邪的我们，恍如也在一夜间长大，而当初曾带给我们无尽欢乐的童年，也以不复存在……
还是否记得我们那最初的梦想：在一个阳光灿烂的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，满院都是花草，满墙都是爬山虎。知了卯足了劲儿叫，流浪猫懒懒地打了一个哈欠，你我走在树影斑驳的路上，路的尽头，是片“海”。
现如今，我来到了这片“海”，接踵而至的是目不暇接的考验与历练。当满天星般的玩具变成了印着铅字的课本儿时，当一次次游戏变成在家做功课，上辅导班时，我深知，童年已离我们远去，那一本本散发着油墨香气的书本才是我的归宿，是我所要用一生去学习的，是我所要用一生去追求的目标。
现在，我已成为一名中学生了，已不再是从前只会哭，只会闹的孩童了。现如今的我们，变得坚强，变得有毅力，变得可以吃苦，大苦小苦都可以。我不再像以前那样，为了一点琐事，就会和朋友斤斤计较；不会因为一点小伤，而哇哇大哭；不会因为一点挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去对于我来说也不算是什么坏事，我不再是以前的那样单纯、幼稚、天真，而是在历练中逐渐走向成熟、稳重、细心。
大作家屠格涅夫曾说过：“遥不可及的总是更好一些，远处的景色总是更美一些；在人生的旅途中，身边和眼前的也要握紧。”童年虽然美好，因为它承载了一代人的欢乐与美好的记忆。但我终会成长，它像一叶舟，承载你的记忆，渐行渐远，渐渐模糊在你的脑海里，但请不要悲伤，抬起头，未来正闪着耀眼的光芒，在向你招手。
致我们逝去的童年，如今经历过日晒雨淋的嫩芽已变成了含苞欲放的花朵。再见了，童年，不曾忘怀的童年；再见了，童年，再见，亦是铭记！
致我们逝去的童年作文5
童年，像一张白纸，我们把快乐和烦恼都画在上面。长大后，白纸会渐渐泛黄，画面会慢慢褪色，但它却永远藏在心里，伴随我们一生。
童年，在我们还无防备的时候，你悄悄到来，在我盼望你停留的时候，你却将悄悄失去，是你来去得匆匆，还是我没有好好珍惜啊，你给了我太多太多，我从当年那个牙牙学语的孩子，变成了一个六年级学生，从那个弱不经风的小朋友，变成一个健康的少年，从那颗小小的种子，化为了一朵盛开的鲜花！我在岁月的磨练中渐渐长大，可你，为什么却要走了呢？
再次站在这颗茂盛的大树下，它还是如当年般郁郁葱葱，物是人非，那个天真烂漫年幼无知的我呢，她去了哪儿？仰望，再次望这棵树，它还是如以前一样，为我在盛夏中撑起一片阴凉，低头，不过一声长叹，校园里的这棵树，一年级的时候我和同学们还爬过呢！看那些花儿，我和同学们还摘过呢！看那块石头，我还被他绊倒过呢，看那扇门，我有多少次听见铃声开心的跑出去，再听见铃声哀哀的走回来啊……童年，我的童年，在那个笑语欢歌的童年中，我盼望假期，盼望明天，盼望长大……可现在，却到了我不敢盼望的那一天，终将逝去的童年！我的童年啊，我将你小心翼翼的捧在手中，你却也即将凋零，而我，却只有眼睁睁的看着，看着你在我手中逝去！
那些人，那些事。站在这棵树下，阳光洒下，童年，你瞧，多美的景色啊，就如我美好的童年！我永远不会忘记我犯傻的一次次，失败的一次次，成功的一次次，欢笑的一次次……它们会永远珍藏在我们心里！绿树，微风，阴凉，阳光！此时此景，是不是有些像一场欢送会呢？欢送谁？童年你告诉我，欢送谁啊？我，还是……你？或许真的是欢送我，无论欢送谁，都摆脱不了我们离别的事实啊！童年，想留，不能留……
终将逝去的童年啊！你能留下来吗？不能……不能……不能将你留在身边，那就……留在心里吧！我的童年。
致我们逝去的童年作文6
晚上散步，路过银座超市，看那边较之于以往更加的热闹。看见许多化妆的小朋友，着统一白色短袖，蓝色下装。心下突然想到，明天就是六一儿童节了，好多年都没有过这样一个节日了。看着他们，觉得一切是多美好。
在舞台下面看了他们的演出，好多都是英文歌曲，那么小的孩子，挥动着小手臂，有节奏的在舞台上表演着，好多人都在拿着相机想把这一刻储存下来。突然想起自己的小时候，在上幼儿园的那个年纪，我不知道为什么，我们那里根本没有幼儿园。懵懵懂懂的很小就上小学了，错过了上学前的启蒙时期。
现在的孩子，在物质上父母倾尽一切来满足着，只求他们能好好学习，天天向上。
看了幼儿园的孩子表演了许多节目，其中一个诗朗诵《游子吟》，使我很是感动。孩子们，站成两排统一的动作，每个动作都能很好的表达了诗歌的意义。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”也许他们还小还不能够懂得这些诗句中所包含的深沉的意思，可是用他们稚嫩的小手，表达出这样一个对母爱的感激以及对母亲的深深的爱与尊敬的意思，着实让大人们心里为之一颤。
童年所赐予我们的幸福、勇气、快乐、鼓舞和信心 ……童年所教会我们的高尚、善良、正直与诚实，比人生的`任何一个时期都要多得多。 都说孩子天真，却不知这些天真有时候是我们成年人难以做到的。我们每次冠冕堂皇的来教导自己的孩子要真诚，可是有时候很多原因使我们不能做到那些孩子们可以做到真诚。儿童在对人间善恶、好歹、美丑的区别，在保持清晰的看法、作出果决的判断和立场抉择方面，比成人要健正、纯粹得多。儿童生活比成人要朴实、要干净、要简单明朗、要有尊严。
这样说来我们的成熟，我们的长大，是否遗失了很多很多东西……
致我们逝去的童年作文7
童年，多么美丽的一个词。每个人都有属于自己的童年。我的童年有朋友、同学的陪伴，有老师的教导，有……可现在，一切都将在我身旁逝去。每个人在面对即将逝去的东西时，只是选着逃避……逃避有什么用，有什么意义？改面对的事情总要去面对的。“天下无不散之宴”失去了，只要记得自己曾经得到过。
将近小学毕业还有十几天不到的时间，我将要和陪伴我多年的同学分离了，我要和教育我多年的老师离别了，我要向我生活多年的母校告别了……回想你我在这儿生活，打闹的点点滴滴，是多么的开心，是多么的令我难忘……时间真的过得好快啊，曾多次抱怨时间流逝的速度，可抱怨多了，才知道是自己没有好好珍惜时间在我们身边的那一刻。如果可以重来，我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，不过没有如果，没有重来，只能珍惜现我们还在一起的时间。
教过我的那些老师，再见了，也许在多年后，你们想起20xx年的毕业班时，记忆是如此的恍惚，都快淡忘了吧！也许，我注定是你们生命中的一个过客……
我的那些同学，你们还记得我们一起笑过、哭过、争吵过的校园生活吗？记得我们一起走过的路吗？以后，你们一定要好好的。考上一个好的中学，不要让我失望，不要让我小看了。我的同学谦朋友，没有你们，我一定会好好照顾自己，好好学习，不让你们为我而失望。没有你们的日子，我也会学会独立的，不会让你们担心。我要证明我不是那个只会哭泣，为一点点的小事就冲动的小女孩了。你们也加油，让我们在不同的地方一起加油！
我生活多年的母校，你的每一个角落都是那么的美丽，让我留恋。阳光洒在操场的中央，多么迷人啊，我神圣的母校，我爱你！
再见了我的老师，再见了我的同学，再见了我的母校。我会记住，在这迷人的夏季，你我分别了。也许，在下一个夏季，我们会再重逢。期待下一次重逢……
致我们逝去的童年作文8
时间真似一把无情的剑，它不顾及任何人的感受，毫不犹豫地把今天变为昨天，又把昨天化为往昔。
回首过去，六年的小学生活中，充满了“酸甜苦辣咸”。我也曾在上课时，偷偷地捧起一本漫画书，看得想哈哈大笑，却紧紧得咬住嘴唇；也曾犯过错误，跟老师顶嘴，惹老师生气，只因年少无知；也曾因为考了特等奖，高兴得睡不着觉，恨不得让全世界都知道；也曾在一年级时，不小心磕破了膝盖，疼得哇哇大哭，缠着老师要找妈妈……这些事，都像电影片段似的在我的脑海中交错闪烁。
这六年来，我要感谢太多太多的人，也要向太多太多的人道歉。那是在三年级下册的期末考试中，我一路上过关斩将，得意极了，突然来了一只拦路虎，于是我就给最好的朋友传纸条，但我收到的却是“对不起，我不能告诉你，你还是等考完试之后，自己问老师吧。”我傻眼了，虽然我知道她是想让我吸取教训，以后好好学习，但这的确出乎了我的意料。于是我决定：一辈子不理她。一个暑假过去了，我冷静了许多，也明白了许多。但是当我决定向她道歉时，她已经转学了……时间不等人啊！“不要让关心你的人轻易受伤”这是我从这件事中明白的道理。不管怎样，我都想对她说一声：“对不起。”
六年生活已经过去，我们就要准备好告别童年，告别母校，告别小学生活了。时间真调皮，它总是在我们不珍惜它的时候，跑得飞快，让我拼了命地留住它。
谢谢你，老师！谢谢你们，同学们！有你们陪伴，这六年来我过得很充实也很快乐。小学阶段必定是我人生中最美好的时光。
致我们逝去的童年作文9
童年，一个每个人都熟悉的词。每个人的童年都不一样，有的是快乐，无忧无虑的；有的是忧愁，充满伤感的；还有的是平淡的，没有快乐也没有忧愁，还有一些小淘气，只有我不同，我的童年可以说是可怜，无依无靠的。
妈妈在的时候，我是非常快乐的，妈妈非常疼我，爱我。甚至连自己洗澡都要妈妈洗。直到20xx年，妈妈查出了癌症晚期，只有8个月的生命了。我的心，彻底碎了。我一个连7岁都还不到的我就从此踏上了无母爱的生活。但是妈妈很勇敢，撑到了20xx年，而且病治好了。我们全家都欢呼雀跃，很高兴，而我也是如此。但是好景不长，在20xx年的11月份，妈妈又再次发作，原本高兴的亲人们都心事重重。在20xx年11月23日，妈妈去世了，外婆哭了两天两夜，嗓子都说不出话来了，之后外婆经常哭，导致心有堵塞，一直吃药，身体不怎么好。
爸爸之后给我找了后妈，每天我都以泪洗面，难道爸爸就不爱妈妈了吗？一日夫妻百日恩，怎么忍心啊，都不考虑我的感受。以前，爸爸都会关心我，给我倒茶喝，现在都去关心那个人了。每个人的命都不同，我也认了。只能听天由命。
我恨我自己，为什么得病的不是我，而是妈妈。为什么！为什么！为什么！老天为什么要这么对我啊，为什么啊？
最后，我开始蜕变，以前的我和现在的我不是一个人，那个曾经爱笑，天真活泼的冷羽兮已经不在了，现在的冷羽兮，而是冷淡，不爱说话的。只有在亲人，好的朋友前面才会露出那副模样。我只能伪装，学校里的同学们对我都是忽冷忽热，我受不了。童年，从此从我的人生中彻底消失。
致我们逝去的童年作文10
留一段回忆，给青春铺路。--题记
往事如梦，已近虚假，却分外美好;往事如烟，已经模糊，却分外美丽。不知不觉中，童年与我，已成了两条永不相交的平行线。
又是一年六一时，写一段回忆，致我们几近逝去的童年。
那一年，大雪如鹅毛，我诞生在了这个世界，从那时起，儿童节便属于了我。
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日……”这是我的记忆中，最有六一味儿的歌曲，与它相识，在幼儿园。
幼儿园里的我，也算是多才多艺了，舞蹈总是第一排的。那年，穿上带着红色花边的演出服，是那么开心，小牙齿露出来，“咯咯咯”地笑个不停，两条麻花辫扎起，透出点傻气。那时的我，貌似还留有太多太多的稚嫩。
我毕业了，从幼儿园毕业，即使是上了小学，儿童节也依然是我的，五年中的每一年，都会有一条新裙子在衣柜里出现。令我印象最深的是那条巴拉巴拉的裙子。我并不是一个整天一身名牌的大小姐，可就是看上了那条裙子。那是一条我曾认为美极了的裙子，印着粉色花朵的裙摆，白色的上身，嵌着三朵粉色的带绿叶的花。那次，从来都是以顺从的乖乖女现身的我，第一次，也是最后一次的哭着要东西。买回来之后，“吾独爱其一”，毕竟那可是一条“白贵美”的裙子啊……
岁月流逝，儿童节已成为了一首流年里的诗歌，并且已匆匆翻过。任凭我的留恋与不舍，时间也不会停下。飞转的流年里，我推开了青春的大门，随之而来的许多许多，更有许多许多也匆匆的离我而去，离开了我的生命。
最新代表我的名词--“青春”，你可知，我曾撕下了一段美好，只为与你继续前行?
致我们逝去的童年作文11
致童年，致我们终将逝去的美好。——题记
总有一束温暖阳光，在这个时期照亮；总有一枝花骨朵儿，在这个时期绽放；总有一泓缓缓清泉，在这个时期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自从给予我们的那一刻起，也在默默计算着沙漏的流逝，一点一滴，不知在流逝，还是在积累。
在流逝的同时，也在一点一滴地积累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透过玻璃的美好回忆，又一年桂花开，又一时桂花谢，可叹我已不能回到过去，不能再抚摸着从前的桂花，品味丝丝清香。
那些年，我们在桂花树下拾花瓣，正是爱美的年纪，细心地把它们装进笔袋里，想留下花香；又复一年，我们在桂花树下跳皮筋，嬉戏打闹，想记住这一刻时光；时光流逝，我们在操场上奔跑，追逐着一个个童真幼稚的梦想。今天，偶然回头，仿佛又见那桂花盛放，走近桂花树，抚摸着它的枝干，条条斑痕诠释着它曾经历的岁月包涵沧桑，又再次想起，过去我们的时光。
我从梦中惊醒，书桌上摆放着考试的习题、练习卷，身旁还有一张张满满的字迹。桌面上盛着一杯余热未尽的茶，我捧起茶，嘴未动，耳边流过‘滴答滴答’的声音，我愣了愣，一饮而尽。
茶，好苦…可能从前我是这么认为的吧？现在品尝着浓浓的茶水，感受着浓浓的温情，茶流进心田里头，似乎蕴藏着一股甜味。
或许明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐着儿时的梦想，追忆着童年的时光，想要留住那份纯真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，岁月无情，我的眼渐渐湿透，一份份苦楚夺眶而出……但我不会忘记曾经，更不会遗失未来，擦干泪水，我会做好我自己。
在梦中，我似乎在最后的一堂课上，迎接毕业考试……
再见，童年！我不会放弃梦想，仍会追寻那逝去的年华——把它们永久珍藏在心底，因为，那样不会丢失。
致我们逝去的童年作文12
每个人都会经历童年，童年也是我们每个人的人生道路上一定会经历过的阶段。但不管我们对童年有多么的不舍，我们的童年终将逝去。
如今，属于我的童年也已经走近了尾声。在告别我的童年的最后阶段，那些刻在了我脑海里的童年的故事一一浮现在了我眼前。
我有两个好朋友，我们的年纪一般大，并且还相互是邻居。童年里的我们常常都玩在一起，我们玩过捉迷藏，玩过跳绳，玩过皮球，玩过……童年的游戏有很多，我与我的朋友们怎么都玩不腻。
我记得最深刻的，是一年我们三人一起去爬山，我们爬的就是离家不远处的后山。那一天的阳光很明媚，山林里有树荫给我们遮阳，可是山顶我们就没有那般好的待遇了。山顶上有很多的石块，只可惜由于太阳太大，我们就只能站在一旁的树荫下看着那些大大小小的石头。我们最初的打算是一起去玩的，只不过这太阳太灼人了，我们也就打消了念头。也就在我们下山的时候，我们在一棵树上听到了鸟叫声。这算是我们的意外之喜，对什么都充满着好奇心的我们将鸟窝里的几只小鸟带回了家。
幸运的是在我与朋友细心的照料下，这几只小鸟全都长大了。并且可粘人了，把我们当做了鸟妈妈。这几只小鸟在我们的童年里陪伴了我们一段时日，最终我和朋友们还是将它们放走了。
在我的童年里，我和我的朋友们不仅养过小鸟，还养过很多其他的动物还有昆虫。只不过我们在养其他生物的时候，就没有我们养小鸟的时候这般的幸运了。因为我们养的其他的生物，大都过半的时候就由于一些原因丧生了。
我的童年里还有很多的回忆，只不过现在的我已经要告别童年了。
致我们逝去的童年作文13
屡变星霜，我的个头窜了不少，烦忧添了许多外，不觉得自己与童年时期有何不同，我还是那样朝气蓬勃，乐观向上。
直到我过了一个不属于我的儿童节。
儿童节前夕，硬是辗转反侧，难以入眠。小孩面对将要到来又无法确定的快乐总是格外兴奋和期待。十三岁的我卡在儿童的边缘，忐忑不安：明天爸妈会给我礼物吗？学校会放假吗？
第二天急切地醒来，迎接我的却是一盆凉水，浇灭了心中燃烧一整晚的火焰：没有礼物，没有祝福，也没有放假通知。妈妈看出了我见妹妹兴高采烈地拆礼物时的不快，笑道：马上都要过青年节的人了，凑什么热闹！
放学回家时天色已暗。我拖着疲惫的步子，听到不远处的小学生稚嫩的轻脆的笑声，只见五六个小孩手里提着大包小包的礼物，嬉笑着跑来。为首的小男孩没看路撞上了我，我心下一惊：我竟已高出小学生这么多！
小学方向传来欢快的音乐，他们今天举办活动不上课，必定玩得很开心吧！可仿佛昨日我还是他们中的一员，没有八科作业的烦恼，没有升学的压力，没有排名的竞争。人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。那喧哗的音乐、轻脆的笑声、大包的糖果都与我无关了。无论我怎么不接受，蓦然回首，才发现我的童年终究只是沤珠槿艳，悄无声息地逝去了。
回家抱着怀旧的心情收拾旧物，仍没有找到我还是小孩子的证据。只有泛黄的童话书，落灰的毕业册，破旧的玩具留给我怀念我已经逝去的童年。
千百年前圣人孔子面对川流不息的江水发出了对时光逝去的感叹。只是儿时读《论语》时能将这句话倒背如流，却始终不能理解其中的深意。直到意识到我的童年就如那洪水一样毫不留情地向远处溜去时，才恍然大悟。这句话就一直萦绕在脑畔挥之不去：
逝者如斯夫，不舍昼夜。
致我们逝去的童年作文14
童年，对于我们来说，都是一段永远也抹不掉的限量版回忆。它，好似一个个音符谱写成的乐章；好似一朵朵鲜花围成的花圃；又好似一汪汪泉水汇成的溪流。它，是由一段段回忆组成；是由一件件往事组成；是由一个个人物组成；是由数不清的点滴组成；更是由我们的小学时光组成。
走进校园，右转，当你听见了一年级小朋友们的欢笑声，看见了他们玩闹的背影，对！没错！就是那儿！又来到那儿了！我亲爱的柚子树，那经常光顾我甜蜜的梦的小精灵们，又见到你们了！你们总是不放过各种与我们相见的机会，连我的梦都舍得去打扰，不过我乐意被你们打扰，这是多么奇妙啊！现实中，当我踏进校门，又一次与你们相会，与可爱的你们打个招呼，空气都变得清新起来。
柚子树啊！你们知道吗？你们已经陪伴了我六年了。整整六年啊！多么漫长的时光，多么欢乐的日夜！我的朋友，柚子树，我常与你们诉心声，你们是否听到？就让我最后一次与你们聊天，谈心吧！你们在听吗？
六月，我们认识的日子，六月，也是我们毕业、分别、各奔东西的日子；六月，是美好的日子，也是伤感的日子；六月，是我们携手进校园的日子，也是我们含泪告别的日子。
再过二十几天，我们即将向母校洒泪挥手，告别这培育了我们六年的美丽又可爱的校园。
再过二十几天，我们将收到我们的毕业证书，将向教过我们的老师拥抱，告别，这其中，有我一向喜欢的，也有我曾经讨厌的；有严厉的，也有和蔼的；有能与我们打成一片的，也有让我们不敢亲近的……不过不管是哪一个，等到毕业那天，我们对他们都是不舍的。每一个老师都有自己独特的个性以及教学方式，每一位老师，都是我们心中永远不会重复的可爱的花朵。
一张张中学录取通知书会将我们分散各地，但一份份同学录、一种种联系方式、一桩桩往事、一个个瞬间，却将我们永远地串在一起。
谨以此文，献给我们终将逝去的童年！
致我们逝去的童年作文15
我凝视着桌上的卷子，泪水早已模糊了双眼。
我像一只被剪去了翅膀的小鸟，想得到自由，却永远得不到，我被升学率组成的牢笼给死死的禁锢着，噢，不还有家长望子成龙的心情给包裹着，我无法突破这道厚实的防线，一点希望都没有。
只有分数分数的声音围绕在耳旁，为了升学，家长们挤破了头皮，都想让孩子在升学率高的学校上，竞争越来越激烈，有人开后门，有人找亲戚，凡是跟学校有关的招，都使了，就是想让孩子上上好的学校。有的家长给一方面孩子施压，一方面给自己施压，拿到他们都没有听过一句老话吗？儿孙自有儿孙福。难道升学率低的中学就不是人上的吗？
他们到底是想让我们好，还是想让我们都变成书呆子呢？我搞不懂，我已经被这种升学率观念给包围了，难道我们都只有上了升学率高的学校才能有好的工作吗？为什么人们不断地在呼吁那些家长和学校放弃片面追求升学率的做法呢？现在，无数的儿童都在升学率的压迫下度过了“金色”的童年。吧嗒，吧嗒……眼泪从我眼睛中滴落，滴在灰色的卷子上。我们金色的童年已经要过去，可我却丝毫未尝道童年中的乐趣，我们那金色的童年哪里去了呢？为什么童年没有欢声笑语呢？为什么？我不明白，童年为什么只剩下了一张惨白的卷子，难道我们用金色童年为代价换取的只是一张白纸吗？这样做值得吗？我不明白。
为什么我们要牺牲金色的童年呢？我不明白。我无奈，因为社会的风气就是这样，我悲愤，因为我的以被升学率组成的牢笼给禁锢住了，我纵使在有无限的神力，也无法挽回我即将逝去的童年，我希望，我能以我微弱的力量，唤醒一些仍在迷惑着的家长，放手吧，不要再用牢笼束缚我们了。儿孙自有儿孙福。让我们自己去冲锋吧！
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