文具童话作文

时间:2022-05-17 09:47:45 童话 我要投稿

有关文具童话作文汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的文具童话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文具童话作文汇总6篇

文具童话作文 篇1

  一天,铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。

  铅笔说:“我最厉害,如果没有我,小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说:“如果没有我为小主人一点一点的啃,主人用什么来写字?”这时,白白胖胖的橡皮说:“如果没有我,小主人写错字了就会被老师批评。”这时,尺子骄傲的说:“你个小不点,一边去!我不但有婀娜的身材,而且还能绘出美丽的线条。”

  钢笔爷爷听了他们的争吵,觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计,对它们说:“你们每人写一篇文章,谁写得好,谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋,写到第二个字就错了,急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条,特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。

  这时候钢笔爷爷微笑着说:“来来来,你们合作一下,共同写篇文章出来。”不大一会,它们不但顺利完成了任务,而且字迹工整、篇面干净整洁,线条弧度优美。这时它们互相看了看文章,再看了看彼此,然后不约而同的笑了!

  通过合作,它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势,才能帮小主人完成学习任务。

文具童话作文 篇2

  在文具世界里有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、削笔刀、剪刀和铅笔盒。

  有一天,削笔刀、铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、剪刀为了谁最强而吵架。铅笔说:“如果没有我,你们削笔刀根本没有一点用处!”削笔刀反驳说:“如果没有我,你们铅笔的芯断掉了谁会帮你修好它啊!”这时候橡皮大声的对铅笔说:“如果没有我,人们写错字了,还不是由我们橡皮来帮人们擦干净!”听到这儿,钢笔和圆珠笔就不高兴了,他们异口同声的反驳道:“你们橡皮能把我们写出的墨水擦干净吗?还有,削笔刀,你看我们,不用你们削笔刀来削!!”站在一旁的剪刀一听钢笔和圆珠笔说的话就比谁都要生气,它扯大嗓门说:“你们只不过是一群懦夫,你们看我,多结实,我只要轻轻的一用力,你们就断了……”

  这时候一个年老的铅笔盒走过来说:“你们每个人都有长处和短处,千万不能拿自己的长处和别人的短处去比较。知道了吗?”等铅笔盒说完这句话的时候削笔刀、铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、剪刀都惭愧的低下了头。

文具童话作文 篇3

  夜深了,人们都进入了梦乡……听,听,哪儿来的说话声?原来是佳佳文具盒里的文具们乘小主人睡着了在说着悄悄话呢。

  只听一支钢笔说:“唉,我真是可怜啊!小主人经常在做作业的时候咬我,不仅让我疼得难以忍受,还使小主人也疼得难以忍受,因为小主人把我身上的.细菌吃到肚子里去了。而且,小主人经常往我肚子一些很脏的水,我真是受不了了!”

  “你那点儿痛算什么呀?”一只铅笔接着说,“小主人经常用我当飞镖,我的头被摔断了好多次。小主人见我摔断了,就不再理我了,还把我扔进了垃圾桶。还是小主人的妈妈把我检起来,把我的头削出来的了。”

  “你们还没我惨呢!”下层的直尺也说了起来,“小主人常常用我在桌子上敲,用我和她的小伙伴当武器比武。正因为这样,我身上这儿也少一块,那儿也缺一块。唉,我才真的很可怜……”

  “什么,什么?你那也叫可怜?”被它们的说话声吵醒了的小橡皮檫没等直尺说完,便说起了自己的遭遇,“小主人在无聊的时候,经常用小刀把我的肉一块一块地割下来,那钻心的疼就别提了!”

  “是啊,是啊!小主人还常常……”文具盒里的文具们都你一言我一语的议论起来,直到第二天早晨……

  第二天,佳佳发现了一张纸条,原来是钢笔和铅笔在昨夜一起写的,上面写到:

  “小主人:

  请你不要再折磨我们了!

  你的文具”

  这时,佳佳才明白,自己当初是多么残忍,她发誓,今后一定要好好地保护自己的文具。

文具童话作文 篇4

  当夜深人静的时候,文具盒里叹气声连连,传出来一阵阵抱怨声。

  “唉,小主人一点都不爱惜我,经常把我摔在地上,害得我腰都断了!”这是铅笔的声音。

  橡皮接口说:“我更可怜,小主人用尺子差点把我的脑袋都割掉了!”

  “我也好不到哪儿去好不好!”听到有人提到自己,坐在轮椅上的尺子也忍不住气呼呼地开了口。“小主人随手把我一掰,就掰成了两段!当我是铁啊,我是塑料,就这么残废了!还是圆规兄弟好!铁的,多结实啊!”

  “唉,铁打的也经不住折腾啊!”

  “怎么回事儿?”文具们禁不住好奇地问。

  “小主人经常把我当玩具一样掰来掰去,我的两条腿都快散架了,现在站都站不稳了!唉!”圆规不无忧虑地叹了一口气,又忧伤地说:“恐怕很快就要和各位说再见了!”

  “咦?我的弟兄们呢?”圆规的话音刚落,铅笔突然发现自己的同伴不见了。

  尺子回答:“它们更惨,不仅掉在地上而且还失踪了,听说有一支铅笔还被小主人掰成两截儿,抢救无效死亡了。”

  “啊!哥哥,亲爱的哥哥!你就这么离开我们了……我恨你!小主人!”铅笔伤心地大声哭喊着。

  “先别哭了,还是考虑考虑咱们自己吧,要不然我们去问问游戏卡吧,它很幸福,小主人把它当宝贝。”尺子赶紧安慰。

  “好主意,太好了!”文具们异口同声地叫好。

  于是,它们一起去问游戏卡。

  提议是自己出的,所以尺子先开口:“游戏卡啊,我们被小主人欺负了。有什么好办法能救救我们吗?”

  游戏卡思考了一会儿说:“很简单,明天小主人要考试,今天你们都藏起来……小主人会意识到自己的借误的。”

  “你真聪明,这个办法不错啊。”大家相视一笑。

  第二天果然考试了,小主人打开文具盒一看,吓出了一阵冷汗,“糟糕,怎么是空的,我昨天明明把文具都放进去了啊?”

  结果可想而知了。一回家小主人就冲铅笔、尺子、橡皮发脾气:“都怪你们!

  “怪我们?我们这副样子还能去学校嘛?还不都是因为你!“铅笔气哼哼地说。

  小主人愣了一下,脸红了,他把头低了下来:“我向你们保证,以后一定会好好对待你们的。请你们都回到文具盒里去吧。”

文具童话作文 篇5

  有一天,文具盒里发生了争吵。它们说你不好他不好,闹了个翻天。铅笔说:“你这个小橡皮,老是擦掉我辛苦写的字,让我一天一天的变老。”橡皮说:“你们还说我呢,每次主人看到有错的要不是及时用我改正,哪还能有好成绩。”纸说:“你还说它,你每一次擦我的时候,力也太大了,我这儿都被你擦坏了。”就这样,争了一整夜。后来它们离家出走了。第二天主人来到桌前,打开文具盒。啊呀!我的文具怎么全没了。他四处寻找,还是没有踪影。后来,还是橡皮想清楚了,如果我们都走了,那谁来帮助主人呀。于是,它找到了笔和纸,对它们说:“我们要团结,这样才能帮助主人呀。”第二天,它们又来到主人的文具盒里。

  它们从此团结友爱,帮助主人搞好学习,过起了和谐的生活。

文具童话作文 篇6

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

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