【推荐】童话作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的童话作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话作文 篇1
“太好了!国王要招兵了!”这消息在童话国都传开了!这里的居民个个都是明显。而如果被国王看上了，可谓是喜上加喜呀!
招兵的这天清晨，国王虽然八点半开始招兵，但早上七点人们就已沸腾起来，像一大波记者急切地想要采访一位伟人一样。
八点半到了，士兵准时打开了宫殿大门，国王昂首阔步地走出来。大门口顿时鸦雀无声，国王高兴地说：“招兵开始啦!”
第一位应聘的是鸟王孔雀，只见它向国王行了一个鞠躬礼，说：“尊敬的国王，我愿舍去我鸟王的称谓来做您最忠心的仆人!我就想请问一下，成为仆人有高薪工资吗?还是年年都有一枚纯金奖章?还是两个都有?”鸟王孔雀笑嘻嘻的，心想：这老头儿不会不识抬举吧?只见国王摇摇头，示意下一位。鸟王孔雀火冒三丈，它立马吼道：“你这老头儿怎么这么不识抬举啊!”士兵立马把它拉下去了。
第二位应聘的是喜鹊，喜鹊温柔地说：“尊敬的国王，感谢您把童话国统治得如此之好!谢谢您!”国王招招手，无奈地叹了口气。以喜鹊的性格，一定是黄鼠狼给鸡拜年――没安好心。
第三位是百灵……
第四位是小麻雀……
第五位是黄莺……
最后一位是一个小女孩儿，她显得有些羞涩，金黄色的头发上戴着一个花环，“您好!”小女孩儿说，“我叫安吉尔，请您为我提供一份工作吧。”这个女孩儿的声音好听极了!国王问她：“你这么小，干吗出来打工呢?”“因为……”她有些吞吞吐吐，“因为我是被一个名叫安吉拉的小女孩剪出来的，是她给了我生命，但是一天，她不见了……”她没有再说了，她已经开始抽泣了。其实她的主人――安吉拉是一位小有名气的手工达人，不管是剪的、画的、捏的……只要出自她的手，就能变得活灵活现。但一场意外夺走了她的生命，安吉尔还不知道安吉拉已经逝世了，以为安吉拉走丢了，便到处寻找她。
这时，国王宣布：“今天我招兵的对象是安吉尔，她给予别人无私的爱，所以我也会给她良好的待遇和浓浓的爱。”
这下，小姑娘安吉尔终于感受到了父爱!她感谢国王给予她的爱，她终身难忘……
童话作文 篇2
凡米是一只小兔，波其是一只小鸭，它们俩是好朋友。
一天，它俩在森林里的小河边玩。河边绿树成一陰一，草地上开着各种各样的鲜花，景色美极了！
忽然，一只老虎从树丛中扑出来，想要吃它们。勇敢的凡米把波其挡在身后，对老虎说：“不要吃波其，要抓你就抓我吧。”然后一把把波其推到河里，叫它赶快逃走。
波其见老虎抓走了凡米，急忙赶回家，把这件事告诉了大象和斑马。大家听到这个消息，都很着急，决定马上前去营救凡米。
这时候，凡米已经被老虎带回了家里，被关进了一间小黑屋。老虎开心地说：“哈哈，今天晚上可以饱餐一顿了。我先去睡一会儿，等我睡醒了再来吃你！”不久，老虎鼾声如雷，沉沉地睡去。
当凡米正在小黑屋里焦急地寻找出路的时候，突然听到门外波其的声音在小声地问：“凡米，凡米，你在里面吗？”凡米高兴地说：“我在这儿呢，快想办法救我呀！”
原来，波其他们到了老虎家以后，发现老虎正在睡觉，呼噜声打得山响，就悄悄地溜了进去，发现有一间小黑屋上了锁，波其在门缝里问清楚凡米正是被关在里面以后，就让大象用它的长鼻子把门锁卷起来，一拉，就把锁扭开了。正当大家要救凡米出来的时候，老虎被开锁的声音吵醒了，知道有人来救小兔，就张牙舞爪的冲了出来，大象一见情况危急，马上冲到前面，挡住了老虎，斑马跪到地上，让凡米和波其都坐到它的背上，然后甩开四蹄，在大象的掩护下，成功地救出了凡米，回到了它们的家园。
从那以后，勇敢的凡米和机智的波其的故事就在森林里流传开了，大家都为它们之间真挚的友谊而感动。
童话作文 篇3
有一天，白鹭妈妈带着小白鹭一起去红树林找食物吃。白鹭妈妈说：“小白鹭你已经长大了，我来教你怎么找食物吃吧！”
白鹭妈妈首先带着小白鹭在红树林海滩边飞了几圈，教小白鹭怎么观察水里的鱼虾，这个时候有一只小蜻蜓飞来了，小白鹭高兴地去追小蜻蜓，都没听妈妈说什么了。
一会儿小蜻蜓飞走了，小白鹭飞到妈妈旁边，只见妈妈都已经抓到两条鱼了。白鹭妈妈又重新教小白鹭，这时又有一只小蝴蝶飞过来啦，小白鹭看到啦，又高兴地飞过去对小蝴蝶说：“小蝴蝶，我们交个朋友吧。”小蝴蝶说：“好啊，那你快来追我呀！”于是小白鹭又去追蝴蝶了。
后来小蝴蝶回家了，小白鹭回到妈妈身边，看到妈妈都已经抓好多鱼了，小白鹭低下头都不好意思了。
白鹭妈妈对小白鹭说：“做什么事情，一定不能三心二意。我们白鹭细细的.长喙像一把刚劲的尖嘴钳，当目标的出现时候，我们以最快的速度飞过去，就能抓到小鱼的。
童话作文 篇4
小提琴和大提琴是一对兄妹，他们合作演奏出过许多美妙的音乐，被许多人喜爱，但最近他们似乎有些不和睦。
小提琴擅长高音，声音宛转悠扬，给人激昂的美感；大提琴擅长低音，声音洪亮低沉，给人庄重的感觉。他们现在却互不满意对方，认为自己的声音是世上最为美妙的。
这天，小提琴向大提琴发出了挑战：我们比试演奏《梁祝》。先请钢琴先生弹奏一次，然后我们分别按他的音准来演奏。看谁的声音最动听，谁就获得‘乐器之王’的称号。大提琴知道这分明是在刁难他，但是，为了荣誉，他还是答应了。
大提琴开始演奏了，低沉的乐曲传出，震动人的心灵。大提琴很是自信，心想：哼，小妹这是想让我出丑，但我偏不让她如愿。可是不一会儿，他就发现不对劲了，他竭尽全力发出的最高音始终也无法达到钢琴先生所演奏出的高音。小提琴听了差点笑出声来，对大提琴说：亲爱的哥哥，还是让我来吧。大提琴十分沮丧地离开了演奏席，退到舞台的另一边。
小提琴得意地开始演奏起来，她轻松地拉出一个又一个高音，乐音高亢，振奋人心。一边的大提琴脸色越来越难看。但是好景不长，乐曲的音调转低，小提琴开始力不从心了。她极力地转动调音器，可是演奏出的声音已杂乱无章。
唉，你们真是钢琴先生叹息道，他在自己的右边写上小提琴，在左边写上大提琴，中间画了一条线，然后开始弹奏《梁祝》。低音悠扬，高音震撼，乐声动人。
大提琴和小提琴仔细观察后，发现琴键落下的地方时左时右，落在左边便是对应大提琴的低音，落在右边则是对应小提琴的高音。
大提琴和小提琴恍然大悟——他们兄妹俩只有通力合作才能演奏出动听悦耳的乐章。
童话作文 篇5
一天，小象、小猪、小熊、小鸡它们一起出去玩。小猴拿着他的金箍棒出去玩，其他小动物都没拿小玩具，小鸡走着走着，一不小心掉到水井里，小鸡大声喊：“救命啊！”
小猴说：“这可怎么办呀？”
小象说：“别着急，我有个好主意！”
小猴问道：“什么好主意？快说呀！”
小象说：“我的鼻子不是吗？等我用我大鼻子把水井里吸没了水，不就行了吗？你说对不对呀？”
小猴说：“对！”
小象用他的长鼻子把水井里的水吸没了，最后小鸡得救了。“谢谢你们救了我。”小鸡说。
小猴说：“那我们出去玩吧？”
小鸡说：“恩！”
他们走着走着，小熊说：“小鸡不会再像上次一样再掉到水井里吧？”其他那三个小动物都说：“哎呀！”就晕到在地上。
童话作文 篇6
一天，小狗想出去跟别人交朋友。
小狗走着走着，他看见了一只小白兔，于是，他和小白兔交上了朋友。他们玩了一会儿，小白兔提议：跑步比赛。这时，小狗想，小白兔跑的比我快，比赛的话，我肯定落在他的后面，那多没面子啊，干脆不和他玩了！于是，小狗对小白兔说：“我不和你交朋友了！”小白兔听后，伤心地走了。
小狗走啊走啊，他看到了小熊，他又和小熊交上了朋友。他们玩了一会儿，小熊让小狗教他学跳绳。这时，小狗听到旁边的一只小动物说：“狗熊的娘是笨死的！”小狗听了心想，那么小熊肯定也是了，要把他教会，那得多费劲呀！于是，小狗对小熊说：“小熊，我不和你玩了！”小熊听了，生气地走了。
小狗走啊走啊，他看到了小乌龟，他又和小乌龟交上了朋友。小乌龟很高兴地邀请小狗一起去游泳。小狗说：“我不会游泳！”于是，小乌龟没有去游泳，而是和小狗一起玩了起来。渐渐地，小狗发现小乌龟爬的太慢，干什么都跟不上自己。小狗便不想跟小乌龟交朋友了，于是小狗偷偷地溜走了。小乌龟伤心地回了家。
整整一天，小狗也没有交到一个朋友。天黑了，小狗回到了家里，慢慢地，小狗才想明白：过分挑剔别人是不好的行为，挑剔让人找不到自己的朋友。
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