童话作文

时间：2021-10-30 13:53:13 童话我要投稿

【精选】童话作文十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的童话作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】童话作文十篇

童话作文篇1

　　王小丽是一名三年级的学生，她的爸爸是名搬砖工，工作很辛苦。他每天都要搬许多砖，时间久了，把她爸爸的腰都累弯了直不起来。

　　王小丽看着爸爸这样，常常忍不住流下眼泪来。期末考试到了，老师把试卷发下去后，王小丽在做一道题目时，发现试卷上写有一块砖，一张纸，一桶水，对面写着3克，5公斤，50千克，看到这，她不禁想起了自己的爸爸，王小丽就把一块砖和3克连在了一起。等试卷收上去

　　后，数学老师看见她竟然这样连，大发雷霆，狠狠地训了小丽一顿：”你是数学课代表，全班没有一个人错，却只有你错！”王小丽低下了头，泪水盈满眼眶。后来老师发下试卷，让每个人在试卷上写对这次分数的感受，王小丽是这么写得：我爸爸是个搬砖工，每天都搬许多砖，累得腰都直不起来了。所以，我想把每块砖变得轻一点，不想让爸爸太辛苦。

　　当老师看了这段话以后，被小丽的孝心深深感动了，在分数后边又加上1分，并且给王小丽写了一句话：”这一分不是计算得分，也不是字迹工整得分，只是你的孝心得分！”从此，王小丽心中有了一块可以帮爸爸减轻重量的砖。

童话作文篇2

　　今天，天气晴朗，万里无云，小猴和小熊一起去公园玩，几只小鸟在天上欢快地叫着，小猴一跃，跳到一块高的石头上摆出一副眺望的姿势，嬉皮笑脸地说：“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。

　　小猴拉着小熊的手飞快地朝前跑去，它们来到了两根石柱旁。小猴拿来一枝毛笔，跳到一根石柱上，来了个倒挂金钩，在另一根石柱上写到：孙小圣到此一游。小熊见状急忙喊道：“你不能这样，你不能这样！”

　　小猴得意地跳下来，小熊指着小猴生气地说：“你还得意得很，你看你做的，你这是破坏公共环境。你想想，如果每个人都像你这样到处乱写乱画，那都不知道这个公园会成什么样子了！你看小鸟不叫了，太阳公公的脸也变了，我们每个人都要从我做起爱护公物、保护环境。”听了小熊的话，小猴羞愧地说：“我错了，我以后再也不会了，我这就打一桶水来把它擦洗干净。”

童话作文篇3

　　险，奸诈，诡诈多端。此，乃大人心中之狐。可怜，敏，善思此，为儿心中之狐。至是欲矣，但余童话里之狐。

　　夜，轻手轻脚之升于高树头。清冷之月细声答之始为小友言事矣：“昔日，有一可爱的小狐狸……”

　　“母亲，母亲，昨夜梦见小狐矣。”子一目，遂驰之下，跣足大声呼母，其急者欲将此小狐告母识。“宝宝乖，快去穿衣。且食之。”然，小儿小嘀咕着“狐”，徐之东室移。“母亲！”儿忽大呼，“小……”之见了母亲严之目，沮之垂下头小，不情不愿之归于室。此一幼儿园之子。

　　“母，我昨夜梦，为小狐之。”少年侧背书包边谓方收拾盘餐之母曰。“噫，好。谓之，汝既无事兮？书背矣乎？”“母亲！”少有怨母之不省。“好了好了。小狐狸，小狐狸何善，若因误学，看汝何考上善之中。”后数句母乃在心之少默想酇起之口，闷闷出了门。此一临升初之少。

　　“母，我昨夜梦见一个狐。”少年在写作时忽然冒出一句。“哙狐？君有其意而欲狐，不若复为两题，此次考试，尔乃考多少分，兮！你看邻家之子，此次，而全年级前名兮！狐狸，此狐可真非佳物也。”生默然垂首，目匡满了泪，默默地仍为事。此一方中之子。“母……”头没于扎题之男疑之曰。“哎呦，小祖宗，汝速多习数科！，此次拟考，汝之功可不志兮，如何考之上好学也！汝阿姨之子兮，可增气也，今已，送入外之一名牌太学矣，我亦不求尔何如，通省前三名必下”顾谆谆之母，男子叹息，将头垂了题海。

　　“宝宝兮，母与子介个好友，善不善兮？之兮，为一小狐”或时，梦初者，天之始，亦心之灭。

童话作文篇4

　　小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。

　　小狐狸上学小狐狸已经到了该上学的年龄了，可是动物学校的山羊校长却冷酷无情地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校绝对不收这样的狐狸学生！”小狐狸伤心极了，一边哭，一边向森林跑去。

　　跑着跑着，一不小心，把路旁的一筐松果踢倒了，松果滚得遍地都是。小狐狸看见了，吓得魂飞魄散，见四周没有动静，撒腿就跑。跑着跑着，小狐狸突然间想起了山羊校长的话，于是它又拼命地往回跑，看见松鼠妈妈正在气喘吁吁地拣地上的松果，小狐狸的脸刷地一下变得通红通红，它低着头向松鼠妈妈道歉：“对不起，松鼠阿姨，是我不小心把筐子撞倒的，让我来帮您拣松果吧！”话音刚落，小狐狸就弯下腰开始捡松果了。总算拣完了，小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。

　　山羊校长听说小狐狸的事情后，立刻宣布小狐狸被录取了！

童话作文篇5

　　小提琴和大提琴是一对兄妹，他们合作演奏出过许多美妙的音乐，被许多人喜爱，但最近他们似乎有些不和睦。

　　小提琴擅长高音，声音宛转悠扬，给人激昂的美感；大提琴擅长低音，声音洪亮低沉，给人庄重的感觉。他们现在却互不满意对方，认为自己的声音是世上最为美妙的。

　　这天，小提琴向大提琴发出了挑战：我们比试演奏《梁祝》。先请钢琴先生弹奏一次，然后我们分别按他的音准来演奏。看谁的声音最动听，谁就获得‘乐器之王’的称号。大提琴知道这分明是在刁难他，但是，为了荣誉，他还是答应了。

　　大提琴开始演奏了，低沉的乐曲传出，震动人的心灵。大提琴很是自信，心想：哼，小妹这是想让我出丑，但我偏不让她如愿。可是不一会儿，他就发现不对劲了，他竭尽全力发出的最高音始终也无法达到钢琴先生所演奏出的高音。小提琴听了差点笑出声来，对大提琴说：亲爱的哥哥，还是让我来吧。大提琴十分沮丧地离开了演奏席，退到舞台的另一边。

　　小提琴得意地开始演奏起来，她轻松地拉出一个又一个高音，乐音高亢，振奋人心。一边的大提琴脸色越来越难看。但是好景不长，乐曲的音调转低，小提琴开始力不从心了。她极力地转动调音器，可是演奏出的声音已杂乱无章。

　　唉，你们真是钢琴先生叹息道，他在自己的右边写上小提琴，在左边写上大提琴，中间画了一条线，然后开始弹奏《梁祝》。低音悠扬，高音震撼，乐声动人。

　　大提琴和小提琴仔细观察后，发现琴键落下的地方时左时右，落在左边便是对应大提琴的低音，落在右边则是对应小提琴的高音。

　　大提琴和小提琴恍然大悟——他们兄妹俩只有通力合作才能演奏出动听悦耳的乐章。

童话作文篇6

　　星期天，小熊和小白兔一起到山坡上玩，可是玩着玩着小熊一不小心被一块大石头绊倒了，擦破了皮。小熊想：如果不把这块石头搬走的话，那么一定还会有人被绊倒。小熊使出九牛二虎之力，可是那块大石头却纹丝不动。

　　小兔看见了，心想：小熊搬不动，我和他一起搬肯定也搬不动。小白兔眼睛滴溜溜一转，马上想出了一个好办法，他对小熊说：“小熊，你在这儿等等我，我马上回来。”小兔下了山坡，走进树林，找来一根木棍，回到山坡上。小兔把木棍插进石头底下用力一撬，大石头马上从山坡滚到了山脚。

　　小熊又惊讶又高兴地说：“小兔啊，你真是大力士啊！这么重的石头我都搬不动，你怎么搬得动呢？”小兔笑着说：“我才不是什么大力士呢！我用的是杠杆原理。力臂越长，越省力。”小熊挠了挠后脑勺，恍然大悟。小兔和小熊高高兴兴地回家去了。

童话作文篇7

　　在一个遥远的小山村，有一只小毛驴叫多多，它每天都帮主人磨面干活，非常勤劳。

　　有一天，主人让多多进城给加工厂送面粉。多多很高兴，它真想看看城里是什么样子的，于是，它出发了。多多走了好远的路才到城里。到了城里，它看到满处都是高楼大厦和宽阔的马路，兴奋极了。它东瞧瞧西看看，觉得哪里都很新鲜，却忘了自己是来给加工厂送面粉的，等它想起来的时候，已经迷路了。多多很着急，它想起主人说让它准时把面粉送到加工厂就更着急了。正在这时，它看见一个大眼睛的家伙驮着很多袋面粉朝这边跑过来。它连忙跑上去问：“你是要去给加工厂送面粉吗？”那个家伙说：“是啊。”多多一听，高兴极了，大声地说：“我也要去那里，但是我迷路了，你能给我带路吗？”那个家伙说：“好的，你跟在我后面走吧。”于是，它们向加工厂跑去。路上，多多累的气喘吁吁，真想停下来休息一会儿，可是一想到如果停下来就不能准时把面粉送到加工厂了，多多加快了脚步。

　　终于，它准时到达了加工厂，那里的人们对多多说：“谢谢你！你来的太准时了！”多多听了，高兴地笑了。

童话作文篇8

　　一天，下起了雨，还淹了水，“三颗纽扣”的房车，像施了魔法一样，房车变成了房船。

　　当地有些人，会游泳的，找到“三颗纽扣”的房船，正好有个梯子。人们顺着梯子往上爬，“三颗纽扣”打开门，看到这么大群人。都让他们进了房子，他说：“呆的下十二个人，就呆的下十三个人，呆的下十三个人，就呆的下十四个人，呆的下……”心地善良的“三颗纽扣”收留了一百多人。雨停了“三颗纽扣”打算把这些人们送到可以居住的地方。到了以后，人们看到绿色的草地，清清的小溪在沙沙的流着，树木长得又高又壮。人们顿时欢呼雀跃，有些拜“三颗纽扣”为师，教他们盖房子。“三颗纽扣”答应了，教他们房子一定要有柱子。这样才能把房子撑起来。人们学着“三颗纽扣”的动作，一起造房子。有的搬木头，有的捶钉子，有的.刷油漆……不久，这里就盖了各种各样的房子，人们就住在这些自己盖的房子里面，“三颗纽扣”打算也在这里住下，他自己也盖了一座房子，又舒服又温暖。

　　从此以后，“三颗纽扣”和人们过上了幸福的生活。

童话作文篇9

　　愿童话存在，白雪公主可以给我们讲诉她和七个小矮人那有趣的故事；老鼠杰克可以和我们一起在草地上玩耍；美丽的仙女可以送给我们一个快乐的“星期八”。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么快乐啊！

　　愿童话存在，当我们把小精灵带回家，的洗脸盆就是你们游泳的好地方；当我们把小精灵带到学校，上课的时候，你们就钻进我的耳朵里，让我们共同翱翔在知识的海洋中。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么开心啊！

　　愿童话存在，哈利·波特会带我们骑着他的飞天扫把翱游全球，嫦娥姐姐会带我们漫步月球，铁臂阿童木会带我们坐着他的飞船去探寻宇宙中的奥秘；你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么惬意啊！

　　愿童话存在，可以和灰姑娘一起去皇宫中玩耍，可以去找圣诞老人要圣诞礼物。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么幸福啊！

童话作文篇10

　　这是个非同寻常的行李箱，它可以变大变小，还有很多魔法。看，它在干什么呢，哦，它在找新的主人呢，它要找一位爱它，关心它，诚实又善良的人来当它的主人。这不，行李箱看中了一个小男孩。

　　行李箱变成了一个普通的小箱子，让台风把它吹到小男孩的卧室里。它要先考验小男孩是否诚实，没想到男孩把箱子交给了警察，行李箱只好在警察局待了一夜。第二天，行李箱变成了一个又破又旧的手提箱，又让台风把它刮到了小男孩的卧室。这次，是要考验小男孩的善良。小男孩见了箱子，便把它大修了一次，又把它交给了警察。

　　这样，行李箱认定了小男孩是它的新主人了，它又让台风把它吹到小男孩的床边，第二天一早，小男孩看到行李箱舍不得离开自己，就把它留下了。

　　从此以后，小男孩天天把行李箱带在身边，爱护它，关心它。行李箱带着小男孩到处去旅行，当小男孩拖着行李箱玩时，他很奇怪：”行李箱怎么这么轻呢？“行李箱说：”从现在起您就是我的主人了，您想去哪里，只要把要带的东西和地图放进我的肚子里，我就可以带你去任何你想去的地方，我自己走“。

　　从此之后，小男孩更加喜欢行李箱了，他们快乐的生活在一起。

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