天使的作文

时间:2021-05-16 16:18:52 天使 我要投稿

【推荐】天使的作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的天使的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】天使的作文五篇

天使的作文 篇1

  童年是梦中的真,真中的梦,是绿叶上纯净的露珠。你我相遇是一种缘,只要有缘就有梦。记住,你的梦有多大,你的翅膀就有多大。五年的友谊就是人生的开始,我们从青春花季,一起走过,却从没想过要分手。桃花是我们友谊的见证。这么多年的风风雨雨如同一刹那的闪电飞过。

  如果时光能停留,我愿意变成老鼠,将时光倒流到5年前的那天,让我们重新来过,哪怕闪电划过云头,哪怕寒风把心刺痛,只要可以,那我也愿意,因为我们还可以从来。

  慢慢的,毕业考试离我们只有一步,试卷如同五指山压得我们喘不过气。你我也就在这一刻疏远,疏远。你要相信,只要梦有多大,友谊就有多大。

  还记得,拉勾,上吊,一百年,不许变。可是,友谊变了,为什么,仅仅一个蔡杨建,就把你和我变得那么陌生,见面也只是擦肩而过。

  苹,我和蔡扬建的爱,你不懂。

  梦,我懂,我们还小,你不能。

  如果,你再干涉,那我和你的友谊到此结束

  梦,你还记的么,这些,就是我们的……不说,也罢!

  我真心对你的,5年了,我们有福同享,有难同当。然而,今天,你却为了爱,挥刀斩友谊。我不知道,是我太天真,太自私,我只想让我们的友谊能天长地久。你知道么,我的心在痛。

  梦,不管你怎么样,我一辈子都是你的知己。

天使的作文 篇2

  春风又踏着轻盈的脚步从苏奶奶家门前走过,活泼可爱的样子还是没能引起苏小樱的微笑。

  吹着春风的三月,在苏小樱看来,或许是最无情的。也是在一年前的这个时候,父母的离异,让苏小樱的幸福生活,被彻底的打破了。接下来的是父亲的再娶和母亲的再嫁。也正是从那时起,苏小樱来到了桃渔湖旁的奶奶家。

  苏奶奶是位和蔼的老人,听说了儿子离婚后,一怒之下与儿子断绝了母子关系,转而悉心照料着回到桃渔湖的孙女。

  自从来到奶奶家后,苏小樱变得沉默了,没有走出过院子一步,只是在晴朗晚上在桃渔湖畔坐着,呆呆地望着水中的月亮自言自语…没有人知道她的孤独,更没有人能体会她的痛苦,陪伴她的只有皎洁的月亮赠予她的暗暗的身影。

  又是一个晴朗的夜晚,苏小樱依旧到湖畔,独自体味着黑夜…刚起身欲回时,发现奶奶在边站着。下意识的闪避,却被奶奶叫住了。

  “小樱,我知道那件事一直让你无法忘记,但…”

  “不要说不要说…”小樱开始使劲摇着头吼着。但苏奶奶那双强有力的手早已不顾苏小樱的挣脱,一把将她揽入怀中,紧紧不放。

  “我要说,我要说,你听我说完…”苏奶奶用近乎吼般的声音说着。

  可能是第一次听到奶奶发出这样的声音,苏小樱像只受到惊吓的小鸟一般,突然一动不动的地望着面前这个既熟悉又陌生的老人家。

  苏奶奶抽抽手,把苏小樱搂得更紧了,抽泣着哽咽地说着:

  “小樱啊,小樱…”苏奶奶连说了几句,似乎有说说却又开不了口。

  “我们…我们…我们苏家…对不起你啊!你打我吧!骂我吧!只要你愿意,什么都行!”

  苏奶奶刚说完,禁不住老泪纵横了。哽咽声此起彼伏,滚烫的泪水顺着脸上那岁月留下的沟壑,一滴一滴地落在苏小樱的肩膀上,浸透她的衣裳…此时此刻,舌头像打了结的的苏小樱,又能说些什么呢?于是苏小樱那双细小的手,慢慢地从怀里伸出来,伸向前方,一点一点地抱紧奶奶…

  我不明白,为什么好多家庭悲剧,总会是子女们来做承担者;两个大人们所谓的“解脱”,竟是建立在家庭的破碎和子女们的痛苦之上;明明是一家人,为何就不能在一起快快乐乐的生活在一起呢?

  对于苏小樱和苏奶奶来说,那是新生活的开始。因为从那时起,苏小樱慢慢地从那个阴影中走了出来,不再像之前那样自闭,而是变得活泼、开朗了。用苏小樱的话来说,就是:“从前那个病态的苏小樱已经死了,现在的苏小樱,是一位坚强乐观的单翼天使,像蝴蝶一样经历破茧成蝶后就勇敢地去寻找属于自己的幸福!”

  是的,每个的孩子都是高傲的天使,父爱和母爱是孩子的双翼,拥有双翼的能飞得高,飞得远;对于单翼天使来说,唯有坚强地面对与开朗,才能为自己赢得信心与温暖,用微笑铸造爱的翅膀,单翼天使也能翱翔于广袤的蓝天之中!

天使的作文 篇3

  芭蕾舞跳的好的,被称为芭蕾女王;唱歌唱的好的被称为歌星;演戏演的好的,被称为影视红星;而战斗在一线的医生护士们我们却称为“白衣天使”!白衣天使,在我心中,是神圣的,庄严不可侵犯的形象!如果世界上没有了医生,护士,人们生病就没有人来救治。就像这次疫情,是谁在照顾病毒感染者?是谁在为病毒感染者治疗?他们不顾自己的安危,不怕被感染,坚持观察照顾生病的人,他们甚至过年都没回过一次家,看望过一次父母和孩子……

  白衣天使们就是这样不怕苦,不怕累,不怕死,认真地对待工作。当看到病人被治愈出院时,也许那时才是他们最开心的时候吧!白衣天使们,你们辛苦了!

天使的作文 篇4

  人的一生有许许多多美好的足迹,有些人完全感到人生并无意义,一点儿也不懂得如何去珍惜每一分,每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我们是多么幸福呀!我们可以坐在明亮的教师上课,可以做我们想做的事情。可是,你们想过吗?有些人身有残疾,但他们会比我们对生活更加珍惜。

  在沈阳有一位残疾人,她叫赵晨飞。她出生时因为妈妈难产而致命使他缺氧,最后患有了重度脑瘫。她注定被剥夺自由,与轮椅相伴一生。但是,她并没有被命运的残酷所击倒,而是变得更加顽强。因为双手的不便,她用鼻尖打字,用下巴滚动鼠标。由于长时间的敲击键盘,晨飞的鼻尖和下巴经常红肿发炎。可是,这是唯一的写字方法,晨飞并没有退缩,也没有放弃,四年来,晨飞以鼻尖和下巴代手,书写着自己的青春。她只读过六年的特殊教育学校,却完成了二十多万字文学作品,其中还包括百余首古体诗歌。她用她那不全的灵魂创造了这样一个生命的奇迹。

  雏燕叹肢残,身孤影不单。

  借风欲展翅,絮语谢蓝天。

  上面那首小诗是赵晨飞写的。是什么力量让她如此乐观?是什么力量让她为自己的人生而奋力追逐?那就是生命的力量。

  我们应向赵晨飞学习,学习她热爱生命、自强不息、乐观向上的人生态度。生活中的晨飞身残志坚,用她那残疾的身体创造了一个又一个生命的奇迹,从她的文学作品中我们不难品味出她对生活无限的热爱和乐观向上的人生态度,阅读了她的作品之后,我每时每刻都会被她自强不息的精神和乐观向上的态度所感染、所震撼、所鼓舞。

  我们应向赵晨飞学习,学习她立志高远、顽强进取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成为一名作家,她为了实现这一理想,每天进行大量的阅读,不间断的练习用鼻尖打字,从每一分钟打一个字到每分钟可以打六个字,每次的进步她都要克服难以想象的困难,一步步用自己的实际行动,实现着自己心中的梦想。

  我们应向赵晨飞学习,学习她克己为人、尊敬师长、善良豁达的优秀品质。她虽然有残疾,但是她的心地非常的`善良,每天为了减少同学抬她上下楼的次数,她早餐从来不吃稀饭,每位曾经教过她的老师都会被她忘我的学习精神所感动,都成为了她的良师益友。

  我们应向赵晨飞学习,学习她知恩图报、坚持创作、回报社会的奉献精神。当晨飞受到了社会的关注后,她开始用她的行动和文学作品去鼓舞和帮助其他的残疾人朋友,帮助他们树立生活的信心,尽自己最大的能力从物资、精神上去帮助和关心他们,默默地为他人服务、为社会提供着精神食粮。

  人生,是体验生命本真的过程。因为有这么一个既充实。美丽又丰富的过程,所以她的生命变得更有意义,她的存在更有价值。

  对于生命力的挫折,我们一定要乐观面对,向命运屈服的人是人生的失败者。只有在命运面前勇于挑战和永不言弃的人才是人生的胜利者。让我们一起努力,挑战命运,做一个人生的强者,不屈的天使!

天使的作文 篇5

  画面定格成灰色,极力擦去,把一切不安的情绪就此删去。假装一切,从没来过,这就只是一场梦。醒来之后,该存在的依然存在,该走的永不复回来。

  ——题记

  她是个极其普通的少年,平凡的练班主任都不太记得她的名字。不管是同学还是老师,似乎,在他们的眼里,这个女孩不存在。就像空气,看不见,摸不着。而她也从不敞开心扉。向同学们交流。

  她的成绩,并不好,在班上,她连中等名次都得不到,她也很是担忧,但从不在表面上透露出一丝痕迹。倒是老师,对她的态度挺反感。他们总认为这个女孩是个不上进的女孩,自己的成绩弄不上去,自己也不担心,真是个令人担忧的学生。

  而她每每被老师叫去办公室时,既高兴,又不高兴。高兴的是,老师终于还记得她,而不高兴的是,她也不想让老师一直认为她只是个不上进的孩子。其实,他自己是非常努力的。每次,老师讲完之后,她都是第一时间复习,在复习,也不知为何,似乎,他越这样努力了,成绩就越上不去,为此她也很烦恼。

  被老师叫去,她总不免了挨顿批。每次,总是红着眼睛出来的,她总是刻意掩饰自己的表情,不让同学看见她哭泣的样子,尽管她知道,没有多少同学在意她。

  就是这样的,他一直不被同学关注,而从那件发生的很突然的事情过后,这一切,都不一样了。

  那是个宁静的午后,蝉,疯狂的叫着似乎在警示着将要发生的一切事故,世界在这刻安静着,静得可怕。

  摇摇晃晃的,耳畔传来地动山摇的声音,“不怕,这会有什么呢?不就是感觉地动山摇么?”地动山摇!突然睁开双眼,眼前所发生的事情让她震惊,地震来了。一切想潮涌般铺天盖地而来。恐惧这那一秒占据了她思想的高峰。怎么办?他下意识的摇摇旁边的同学,“地震了!快起来!”他的声音被地震的声音覆盖,细听,还是会听到她带有哭泣的话语。

  “地震了。快起来!”她,终于掩饰不住自己的情绪,边哭泣边叫醒熟睡的同学。

  她抓起同学的衣服,就用力摇晃:“快起来!”

  声音是那样洪亮,那些被她叫醒的同学,全都走出教室了。可全班还有一半的同学。她加快脚步,一个劲儿的叫着,嘶声力竭的哭喊着。

  终于,全班同学都离开了。就只剩她一个了,她高兴地笑着,笑着。头顶上的厄运向她奔来!

  “田田,田田!”她听到了很久希望听到的声音。有人在叫她,她很想把眼睛闭上,好好地用心去听听这离世之际最后一次的呼唤。

  逃出教室的同学可能的接近教室。“快出来啊!田田。”

  “呵呵,就这样。够了。”她微笑着,闭上了双眼。

  “老师,田田她,她离开了。他提前一步走了,我知道,我们都知道。我们是总会在天堂会聚的。但是,似乎,太突然了,还有很多事情,我们没与她分享呢。很多很多!”

  老师沉默了许久,张开嘴,喃喃的说道:“都记下吧,捎去天堂,给她带去。告诉她,我们都想她。沉默的天使……”

  沉默着,所有人都沉默着。希望神灵带着他们的想念,带去天堂,给他们心中,沉默的天使。

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