《雕琢心中的天使》高考优秀作文精选
只要有爱,就可以雕琢出心中的天使,用爱雕琢心中的天使 2006年高考满分作文(广东)。
你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为,你已经对着流星许过数百次愿了。
但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这尊“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。ブ灰有爱。
君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。
为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。
是的,只要有爱。
青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱,感动了中国。
是的,只要还有爱。
因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任,高考作文《用爱雕琢心中的天使 2006年高考满分作文(广东)》。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨炼。只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?グ,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。ビ兴还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢?其实,天使就在我们心中呀。
“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。ト梦颐嵌汲晌“天使”吧!
[名师点评]
这是一篇带有议论性质的散文类的满分作文。文题旗帜鲜明地亮出了这位考生的观
点——用爱雕琢心中的天使。通篇强调的是要对人们有爱心,这样,你“有可能成为最善最真最美的‘天使’”,天使是具有爱心的人,天使是爱的化身,天使引你走向幸福。ナ锥慰宗明义,直入主题。接着指出常人怨天尤人、焦急等待的错误,而应付出善良和爱的行动,一反一正,泾渭分明。然后依次例举“2005年感动中国的`十大人物”中的李春燕、丛飞、洪战辉三个人物的感人事实,有力地印证了作者的观点。三个事实具体展示了怎样用爱雕琢心中的天使。用事实来证明观点,是本文的重点内容。叙述中穿插有抒情和议论,共同为表达中心服务。“只要有爱”的变化出现,使得三个事实条理清晰,并逐层推进。因此,“爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的”这一中心论点的提出,也就顺理成章,水到渠成。考生再借反问和引用发抒议论,进一步深化了文章的主题。最后,考生发出简短而有力的号召,明确前进的方向,呼唤爱心的奉献。ノ恼碌闹魈庀拭鞫深刻,在物欲横流、人情淡化的时代里有着特别重要的意义。材料新鲜而典型,具有很强的时代感和说服力,证明这位考生对生活与时代是密切关注的,并能合理而有效地使用这些材料。行文过程中用“只要有爱”一线贯穿,对过渡与照应把握得非常好,使全文结构严谨,浑然一体。情感上的先抑后扬,语言上的灵活善变,句式上的屡次发问,修辞上的多种多样,使得文章摇曳多姿。细读,爱意便会荡漾在你我心间;细品,爱的天使便会在精彩纷呈的世界快乐飞翔!
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