窗外有蓝色的天空叙事作文
【第1篇】
拉来窗帘，打开紧闭的窗户，微风袭来，含着淡淡的栀子花香，清新的空气，让人心旷神怡。一片尉蓝的天空映入眼帘。那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地飘！风是它的旅行车，它有着自己的目标；是那世界的尽头……
我该用怎样的语言来呢形容这天空的美丽呢？我突然深感文字的匮乏与无力，光用蓝字显得确实惨白无力，光用广阔形容更加平淡庸俗，那种区别于大城市的壮观，难以形容出它给心灵带来的冲击，在这里的只属于它的独特的味道，清爽又浩荡。伸手想去触摸，却遗憾怎么也碰不到，所以我只能仰望，只能膜拜，当我看着它，就有一阵风儿透过鼻息萦绕胸腔，慢慢充斥着膨胀着，那种心灵的洗礼，似乎所有的罪孽都不会掩盖，显现然后净化。
她的美，让人陶醉，她的阔，让人赞叹……
要学蓝天，能容纳任何事物，有一片宽广的胸怀。
有人说，不见蓝天不知天有多宽。见了蓝天才知人是多么渺小。蓝天，是那么的宽容，随时都可以包容一切。实际上做人的道理也在于胸怀，只有拥有了宽广的胸怀，才会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。做人心胸宽广，就得有“得让人处且让人”的宽容，体谅别人的难处，谅解别人的错处，关注别人的长处。
脑海里的记忆浮了上来，涌上了当天的情景……
那是个秋天的早晨吧，我和形影不离的好友小莹手拉着手走在繁华却又喧闹的街道上，享受着双休日的惬意。迎面走来一个差不多矮我一个头的小妹妹，手里还拿着一瓶酱油。突然，一个不小心，那个小妹妹摔了一跤，打破了手中的酱油。顿时，瓶中的酱油溅了出来，刚好溅到了我刚买不久的白色布鞋上。我急忙从口袋里掏出纸巾擦起来。而小莹却不顾自己被溅脏的裤脚，反而抱起那个摔了一跤的小妹妹，帮她吹着擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污渍，我生气极了。刚想训诫那个小妹妹时，就被小莹拦住了。小莹摸了摸小妹妹的头，转过身来对我说：“等等，别这样。我们要有宽广的胸怀，用一颗善待他人的心去关怀每一个人。再说，这个小妹妹她也不是故意的。”“可是，这是我上星期才买的鞋子，就这么被弄脏了！”我指着脚下的鞋子说。“姐姐，对不起、我不是故意的。”站在一旁的小妹妹开口了。“小王，你都已经是一名少先队员了，就更应该要有一些值得别人学习的地方。凡事要看开一点，给别人的印象才能更好。”霎时间，我哑口无言，向小莹投去一记“我懂了”的眼光。“是啊，待人要心胸宽广。”我暗暗对自己说。于是，我便蹲下，对那个小妹妹说：“小妹妹，对不起啊！刚才把你吓着了。”说完，我们三个都相视而笑了！“走，小妹妹。姐姐带你去买酱油。”小莹说完，就拉起我和小妹妹的手。
那一天，我走在回家的路上，太阳仿佛向我绽放着笑脸。我看了看脚下的布鞋，觉得它比刚买来的时候更漂亮了……
【第2篇】
蔚蓝的天空永远是美好的，有时抬起头，便会发现窗外蓝天，这时的心情是多么愉悦，因为我相信，屋内再黑暗，抬起头，窗外有蓝天。
一个萧瑟的秋日，当枯黄的枫叶也无精打采的飘落在地上，草儿横七竖八地栽倒在地上，显得毫无生机，在这满世界的红黄里，只有天还印衬着淡淡的蓝色。
我却无暇欣赏这风景，只是趴在课桌上哀声叹气，今天早上和同学产生了矛盾，闹得不欢而散。原来是昨晚他问我作业时我没有说全，导致他今天受罚了，但他执意认为是我故意害他，并不愿听我的解释。
我明白事由是我有错在先，但也放下面子不愿前去道歉，而且始终觉得是他误会了我，应该由他负责。他也显得很生气，一边补作业一边愤怒地瞪向我，我很无柰地坐在那儿。
就这样对峙了一个上午，大家是不欢而散。下午，我依然是闷闷不乐，朋友却像变了个样。他坐在儿子不停地挠着脑袋，似乎在想着什么。实然，他猛地站起身，朝我的座位走来，我吃惊坏了，却依然露出一番不以为然的表情，窗外的天空似乎变得灰暗了，让我焦躁起来。他缓缓地张天嘴：“早上的事，是我误会了你，对不起！”“啊？嗯！”我不知所措，连发几个感叹词“我们以后还做朋友吧！”“嗯！——”我回答地干脆有力，只看见他的目光里包含着歉意与希望，我的眼泪湿润了眼睛，却始终没有滴下来。
窗外的天变蓝了。
有时，误会与矛盾，需要的不是对峙，而是诚恳。也许，向对方表达一个真挚的歉意，积怨也会化解。就如同，抬起头，会发现，穿外有蓝天，美丽的，蓝天！
【第3篇】
初三。昏暗的初三。你不用记课表因为老师总会在刚下课就走进教室，在耳旁聒噪着时间的紧迫；你不用问作业因为老师总会变魔术似的发下几张白花花的卷子，疾声厉色地警告着做不完的下场；你不用去食堂也知道吃什么因为迎面走来的都是刚吃完饭的学生......沮丧、压抑、脾气开始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的脚冰冷麻木，却仍在不断前进。你大口喘气，仿佛下一口就齁不上来。闭着眼睛死拼着往前奔，阴冷的天气更让人咒骂。
考试。接踵而来的考试。嚓嚓的写字声不断在耳边回荡。你认真地对待每一次，却总有那么几科让人力不能及。你欲哭无泪。尚未调整过来就又是一轮考试。
关心。亲朋好友的关心。他们知道你是毕业班的学生，每次见面都盘问你的近况。无压力?不可能。很轻松？不简单。你只有苦笑，也就说明了你的不快乐。
于是，我开始发问。我有多久没抚摸过路旁的小草了?我有多久没有行走在石板小路上了?我有多久没有望过窗外的天空了？
我试着去接受课间的锻炼。我象一只小鹿在奔跑，每当大汗淋漓之后，我仰天舒气，发现此时，阳光正好。
我开始接纳并期待考试。这是对我的检测，没什么大不了。当老师再发卷时，我发现，我的嘴角正在上扬。
我学会正视初三。别人的关心定处于好意，而我，何尝不也自由自在。我能够与家长茶余饭后谈心，能够在周末下午骑车游玩，快乐显而易见。
初三，是每个人都会经历的一年，欢笑与泪水都在这一年交织。我们成长得更加迅速。我们会午饭不吃去赶作业，却也会偷闲捧书而读；我们会偷懒不去跑步，却也会手拉手奔跑在这熟悉的土地上；我们会在对答案后偷笑，却也会握紧笔，英勇地征战考场。我们，有活力，因压力而更加迸发。这是阳光灿烂的一年，小小世界，有大大的梦想。
你看，窗外有蓝天，心上有阳光。
【第4篇】
和其他小朋友一样，幼时的我希望有一个快乐，多彩的童年。可是，父母给我报了太多的补习班，太多的兴趣班。就这样，本应自由自在、无拘无束的我，在城市的各个地点来回奔波，像极了团团转的陀螺。稍微有些空闲时间，还要应付学校布置的作业。我的神经别说调节，就连稍微松一下也是奢望。当我坐在教室里，或地下室中上课时，我时常会想，窗外是什么景象呢？
窗外有蓝天。
的确，当时只有8岁的我，应当拥有属于自己的，广阔的蓝天。可是属于我的，只有阴天和雨天。双休日自然排得满满的，就连暑假，也是一刻不能停。拿暑假里某一天作个实例吧。放暑假了，我本可以上午八九点起床，可我清晨六点就得从床上爬起，由老爸开车穿越半个城市去一个阴暗地下室上LOGO语言。在车上我自然又睡着了，可似乎刚见到周公又被老爸拉下车，原来我已来到地下室门口。一看表已是早上六点五十七，还有三分钟就上课了。我连忙跑进地下室，开始两小时的无聊课程。出了地下室，外面阳光明媚，我真想去追逐在我脸上扑棱翅膀的那只蝴蝶呀，可是，老爸的车在等我呢。我又被老爸送到围棋学校去学围棋。这倒也罢了，因为在虚拟的围棋世界里杀杀敌也挺爽。可上完围棋，我又被老爸送到一个老师家里学奥数，这可是令我最头疼的课程呀。上完奥数回到家已是下午一点半了，吃完午饭，睡上一小时，这已是我的最快乐的时光了。可我刚睡醒，又被老爸拉上车。我们下一个目的地是去少年宫拉小提琴。老师又例行公事般地从乐谱的第一页拉起，拉到我们上节课拉的内容时已经快下课了——又度过了无聊的一个半小时。我又坐进了老爸的车，来到了一位语文老师的`家。等我出来时，我已经晕晕乎乎了。可是，晚上八点到十点，我还要补英语。等我们在餐馆吃完晚饭，已经晚上七点半了。老爸超速将车开到上课地点，可我还是差点迟到。英语老师上课讲的内容，我已经快听不进去了。由于老爸今晚开会，我得自己打的回家。走在回家的路上，我的大脑里只剩下两个字：睡觉。可等我回到家以后，老妈命令我：“做暑假作业!”Oh my god！等我完成任务后，时钟已经指向了十一点四十。我跌跌撞撞回到卧室，身子刚一碰到床，就什么也不知道了。
可以想象，我8岁就这么累了，现在的压力可想而知。我真希望父母能还给我一个美好的蓝天。
【第5篇】
那些推开窗户的人，是想要看窗外的什么？是风景吗，还是在等待什么…… ——题记
夏季。黄昏。
窗内，屋里的空气使我窒息，它像是一把枷锁把我困在这黑压压的地方，疲倦于那些作业与书本，我无奈的放下笔，偶一抬头，看到了窗外。那风景迫使我轻轻的打开了窗 窗外，空气清新的令我陶醉，它像是一把钥匙打开了自己心灵之窗。听，鸟叫声多么清脆。看，树叶也正欢迎着我的到来，我托起下巴，望着天空出了神，自己仿佛在等待一场烟火的绽放，等待一次生命的辉煌.
那片天空干干净净的——很纯.夕阳仍挂在天边，那光线似乎不怎么强烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切无边无际的东西解读我的心情，感觉自己似个婴儿，安静的躲在母亲怀里，那样的安心舒适。没有大人们常说的伤感，只是感到一丝寂寞与孤独。可是，谁会在热情如火的夏季感到寂寞难耐呢？然而，我的内心任它侵犯。我在渐渐长大，但我也固执的认为天空在和我一起长大。这是成长的代价吗？必须要用“忧伤，心碎，痛苦，空洞”等类似于这样的词语形容成长吗？哦不，我不想。我要让自己今后的每一天，每一秒都过得充实。为了自己的理想，寂寞算得了什么，困难又算得了什么！！至少我不是一个人，天空还在看着我。未来就像这天空，望不到尽头，永远是个未知数。
但我相信，只要踏踏实实走好每一步，总有一天我有属于我的天。
夜晚。
窗内，我打开灯，提起笔，继续埋头写作业窗；窗外，清冷的月光像一道宽大的瀑布，一泻而下，又若那纯美的白绸缎，充满着梦幻的色彩。
在某个阳光灿烂的日子里，再看窗外的天空，我会觉得生命力不只是灰色，还有彩虹……
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