太阳作文

时间：2022-01-25 14:12:09 太阳我要投稿

【精选】太阳作文汇编7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的太阳作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精选】太阳作文汇编7篇

太阳作文篇1

　　紫藤罗沿着围墙在黑暗中跋涉

　　它是否能找到属于它的天地寻觅，再寻觅期盼着能找到萤火

　　皎洁的月光是否会再来

　　借自己带给它的光明

　　可惜，紫藤“我不相信你”

　　过去，我常被人遗弃

　　玫瑰依在废弃的墙角里

　　它是否能找到生命的涟漪

　　等待，再等待

　　等待中寻找奇迹

　　纯洁的雨水姗姗来临

　　借自己带给它料理

　　可惜，玫瑰“我不相信你”

　　过去,自信再次被遗弃

　　仰起头

　　我就看到了月亮的脸

　　不知道

　　未来的未来

　　还有没有

　　这蔚蓝的天

　　放肆呼吸

　　我就尝到了花粉的甘甜

　　不知道

　　未来的未来

　　还有没有

　　这般花样年华

　　若自信如露水短暂

　　把倒影当作床单

　　让我们生活的高兴

　　因为自信我们活的丰盛

　　在未来的世界

　　来摩擦来燃烧来升华

　　我生命

　　不被外界的流言蜚语所玷污

　　分享不到温暖

　　仍然去生辉

　　因为自信

　　流金似的岁月

　　让我如火屑般流动

　　即使淹没在坎坷泥泞中

　　我仍然相信我的藤蔓

　　会沿着太阳的航标

　　在未来的世界里

　　传播自信的光芒

太阳作文篇2

　　“今天，当选为阳光之星，我会努力做一个尊敬老师、热心帮助同学......的阳光少年！”这是六二班的李晨同学当选阳光之星时所作的就职演讲。

　　星期二的心理健康课上，焦村小学的各个教室里，不时传来阵阵掌声。这是他们正在进行阳光之星评选。

　　心理健康教育是焦村小学的办学特色。一直以来，他们以让阳光照亮孩子的心房为最终目标，通过上好心理健康课、设立阳光信箱和班主任信箱、建立个性档案、晨会、板报、橱窗等各种途径，加强对学生进行心理健康的教育。

　　今天，他们正在进行每学期一次的阳光之星评选，评选标准由各班同学自己制定，在候选人进行竞选演说之后，由全班同学投票表决。当选的阳光之星，就要成为同学们的学习榜样；就要担负起帮助同学们解决学习和生活中的困难，加强老师和同学之间联系的重任。

太阳作文篇3

　　“嘀！嘀！”太阳能闹钟又把我叫醒，“起床了！”我大叫，匆忙地穿好衣服，戴好“太阳城小公民”的标志，大家还不知道吧？我已经是太阳城的小公民了！

　　我正在用太阳能烧的水刷牙，太阳能收音机向我报道：“太阳城，晴，33℃—35℃。”我想：“今天太阳光一定很充足，这样会有很多太阳能在蓄能器里了！”你不知道吧，我们太阳城里每家每户都有两个热交换器和一个蓄能器，每个房子都装有巨大的玻璃吸收太阳光，这样可以节省很多麻烦。“刘奇正！快吃饭了。”“我来了！”我边说边跑到饭桌旁，啊！太阳能烤箱烤的面包真香！我狼吞虎咽地吃起来，“慢点，别噎着了！”妈妈边说边给我一杯太阳能微波炉热的牛奶。我吃完早饭，擦擦嘴，背起书包，上学去了。

　　“啊，真讨厌！”等我一到车站，有一辆太阳能电车就无声地开走了，我很扫兴，如果能坐上那辆车，就可以早点到学校了，可是没过半分钟，又有一辆太阳能电车到车站，边刹车都没有声音，因为这种太阳能车不“吃油”，吃那些十分干净的太阳能，等过了三个月，才到加能站去“吃”干净的太阳能，我上了车，电车无声地把我送到学校，又无声地开走了。

　　我走进了教室，太阳能电扇“呼呼”地扇风，过了一会儿，太阳能电铃响了，老师走进了教室，上课了，老师拿粉笔在阳光有机玻璃板上写字，你肯定有疑问了，这是什么黑板呢？其实这是太阳光和有机玻璃做的，学生看这种黑板，不反光，字也不会觉得小。“叮铃……”太阳能电铃又响起来，下课了！我们在阳光充足的操场上玩，我们最喜欢的玩具是太阳能风筝，这种风筝不仅易学，而且风筝能吸收太阳能，新的太阳能可以放到家里的蓄电器里备用呢。

　　放学了，我回到家里，爸爸回来了，他手里抱了一个大西瓜，足有4个现在的西瓜那么重，爸爸说：“太阳能农场种的西瓜，特甜！”这个西瓜又沙又甜，我吃得肚子像个皮球似的还停不下手，等我做完作业用太阳能烧开的热水洗个舒舒服服的澡后，就刷牙睡觉了。

　　晚上，我做了一个梦，梦见地球上面全是太阳城，太阳城空气清新，环境幽美，太阳城小公民们一起唱歌、跳舞，可开心了……

太阳作文篇4

　　那是一个寒风刺骨的冬日，北风呼呼地刮着。

　　我坐在窗子前，看着那鹅毛似的雪花从空中飘下来，忍不住想去外边堆雪人。心动不如行动，我立马把堆雪人的工具拿上去，到院子里去堆雪人。

　　由于我堆的雪人太软了没有放上雪人的头就倒了，我开始有点不耐烦。我在心里默默地想一定要堆好。又堆了一次，不好，又堆了一次还不好，于是我选择了放弃。

　　正好在这个时候爸爸回来了。爸爸看见我便问怎么回事。我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“不要灰心，要坚持不懈才能成功。”爸爸为了鼓励我又说：“我们两个比赛谁的雪人堆的好谁就胜利。”

　　二话不说，我立马重新开始堆了，但是毕竟大人的手有劲堆的雪人比较好，但我并不示弱。到了最后我和爸爸比较的结果出来了，我居然赢了，不可思议。

　　其实，我知道爸爸是在让着我，要不然爸爸早就赢了。

　　在雪地中，我感觉到了爸爸的关爱，就像一轮太阳，让我的心里热乎乎的。

太阳作文篇5

　　今天，我们驱车来到了位于泰安的大型史前主题公园——太阳部落。来到这里是为了体验大汶口的是史前文化。

　　我们一行九人，参观了梦回大汶口展馆，展馆里由当时人们的生活用品，那些物品都是他们亲手制作的`，可见当时的人们是很聪明的。他们过着日出而作、日落而归的简单生活，但都很开心、自在，生活的无忧无虑，我好羡慕这样的生活……。

　　参观完后，我们又来到了5D电影馆观看5D电影“女娲补天”，电影开始了，我仿佛身临其境，在丛林里飞舞，一会又飞翔在天空中，一会又在水面上飞行，好真实。同时也了解了“女娲补天”这个神话传说。随后又看了“丛林惊魂”，真是太好看了。看完5D电影后，我们又来到了游乐场，哇！玩的太多了，有漂流、激流勇进、高空斗牛、旋转座椅、高空坠落……。

　　我最喜欢坐高空斗牛了，“高空斗牛”相当于过山车，这是我第一次玩这么刺激的过山车，这个游戏只有48秒，只听“叮铃铃铃铃铃……”游戏开始了，我害怕极了，过山车飞快的在空中飞舞，忽上忽下，忽左忽右，天旋地转，耳边都是人们的惊呼声、尖叫声，我也情不自禁的大声还叫着……。我一直在心里数着，一、二、三、四……。感觉时间过得好慢，过山车的速度慢了下来，终于停下了，我下了车，眼前的东西一直在我眼边来回晃，我说：“这过山车也太快了吧”！

　　我有陆陆续续的玩了其它的游乐设施，愉快的时间总是过得飞快，转眼间已经下午四点了，我们恋恋不舍的离开了“太阳部落”，返回了济南，今天玩得太高兴了。

太阳作文篇6

　　今天是开放周的第二天，许多家长和孩子们一起来学校体验当学生上课的情景。虽然下着大雨，可我们的心情棒极了。期待爸爸妈妈看到我们最棒的课堂表现，真高兴呀！因为，此时妈妈也坐在我身旁。

　　第二节课的铃声响了，同学们和往常一样，整整齐齐坐好，等待老师讲课。当侯老师轻轻打开电脑，出现了圆圆的太阳和许多五颜六色的花衣裳，真奇妙的画面！当侯老师说：“同学们，我们一起帮太阳穿上漂亮的衣服吧！”听完老师的话，这个奇怪的问题吸引着我们快点寻找答案。随着侯老师演绎电脑中太阳四季交替的变化，春夏秋冬变幻无穷，每一个季节太阳都会穿着不同的服装来点缀我们的世界。

　　瞧，身着美丽衣裳的“四个太阳”出来啦！我发现了有趣的现象：炎热的夏天，身穿绿衣裳的太阳，使人们感到清凉爽快；秋天披着金色华美服装的太阳，使人们在收获的季节，感受硕果累累，一片丰收的喜悦；火红的太阳照耀着冬天的大地，使人们感到幸福温暖；春天是万物复苏的季节，多彩的阳光，普照万物，绿草红花，使人眼花缭乱。

　　不知不觉，在感受四个太阳给我们带来的欢乐时，侯老师像魔术师一样指挥电脑，把课文中出现的字词句展现画面，虽然这一课的字词比较难认，但这种愉快的教学方式让我们轻松的学会了许多知识。这节语文课真令人回味无穷，我想，回家和妈妈交流上课的话题她一定会很开心，因为，今天她也有幸当了一回小学生嘛！