假如我是四年级作文300字锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的假如我是四年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是四年级作文300字 篇1
假如我是一朵花，我要为那些乡下的人家实现愿望。
“我”有七片花瓣，可以实现七个愿望。有一天，我飘到了一户人家的门口，那户人家看到了我，我便对他说：“我能帮你实现七个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”这句话说完，那个穷人立刻对它说：“飞吧，飞吧，我要变成有钱人。”说完他扔出一片花瓣，那片花瓣立刻把它变成有钱人，可是，这并不是我想为乡下人们实现的愿望。
我又飘到一户人家的家里，对他说：“我能帮你实现六个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说，‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”那个穷人并没有马上说出他的愿望，而是拿出一个小盒子把我装了进去。有一天，邻居的王阿姨的儿子得了白血病，王阿姨没有钱，急得哭了出来，那个穷人听了，立刻把那朵花拿出来，摘下一朵花瓣，给了王阿姨，再教王阿姨怎么使用，最终，王阿姨的儿子获救了。
虽然我已经快要死了，可是我死的并不可惜，因为我帮助了一个善良的人。
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是一支神笔，我要画一些谷粒给快要饿死的动物吃，如果这些不够，我就画一亩亩稻谷田，在稻谷田旁边画几棵大树，让无家可归的小鸟住在里面。
假如我是一支神笔，我要画一所面积是五千平方米的大学校，让贫困的孩子学习，画几个老师来教这些贫困的孩子。还要画一些高科技的电脑给这些孩子，用高科技的电脑上课。
假如我是一支神笔，我要画一所托儿所，让无家可归的孩子有栖身之地，就不用在外面流浪了。
假如我是一支神笔，我要画一些未来的自动的机器，就可以让辛苦的人们休息下来。
假如我是一支神笔，我要画一些未来的动物和未来的人，可以让现代的人有机会看到未来的人。
假如我是一支神笔，我要画一片林林，让没有家的鸟可以住在这片森林里。
假如我是一支神笔，我要画……
假如我是四年级作文300字 篇3
“铃……”上课铃响了，可教室里仍然是闹哄哄的。
“老师来了！”
一听“老师”两个字，在说话的同学立刻停止了说话，离开座位的同学也迅速回到位置上，教室里一下子安静了下来。可过了一会儿，老师并没有来，大家都觉得上了当，接着玩自己的。恰好这时，老师真的来了。可有个同学没有察觉到，还在大声说话，被老师横了一眼，她立刻不好意思地低下了头。
假如我是老师，我决不让这种现象继续发生，严格教育学生，养好课前准备的习惯。
假如我是老师，我会告诉学生：“学习，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快乐乐，而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时，我会给同学们足够的玩耍空间，因为我知道，许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。
假如我是老师，我一定要学会怎样平易近人，和同学们缩短距离，那样，学生既可以跟老师学知识，又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗？
如果我能将以上三点做好，我就是一个合格的老师了！
假如我是四年级作文300字 篇4
在绿草如茵的草地上，挺立着一棵枝繁叶茂的大树。我躺在树下，听着小鸟唱歌，看着蝴蝶飞舞，微风习习，舒服极了。这时候，我仿佛也成了一棵大树。
假如我是一棵大树，一棵长在春天里的大树。我会在这个阳春三月，吐出娇嫩的绿芽，待绵绵春雨把大地染绿，待软软春风把河水烫暖后，我会把凉丝丝、甜润润的气息献给大伙儿，把生机勃勃的景象送给大家。
假如我是一棵大树，一棵长在夏天里的大树。我会在烈日炎炎的夏天，托着一轮骄阳，撑上一把绿色的巨伞，给人们送上一阵清凉。
假如我是一棵大树，一棵长在秋天里的大树。我会把头发染成金黄色，在身上挂满金黄的果实。那些果实三五成群地聚在一起，如同一团团熊熊的火焰在我身上燃烧。啊！处处洋溢着丰收的气息！
假如我是一棵大树，一棵长在冬天里的大树。我会觉得惋惜。为什么呢？因为我那金黄色的头发都掉光了！但我也会觉得欣喜若狂。这又是为什么呀？因为冬姑娘在我光秃秃的脑袋上，戴上了一顶银白色的帽子。
假如我是四年级作文300字 篇5
假如我是一只蜜蜂，我希望我能进入蜜蜂的童话世界里，我还要去做一些平时人类做不了的好事。
晚上，我发现自己的身体轻飘飘的，我看了看自己的身体。天呀！我真的变成一只蜜蜂。我欢快的飞翔在花丛中，采着蜂蜜，回去时看见蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞。一不小心，蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的网上了。这时大蜘蛛醒了，它向蝴蝶姐姐走去，蝴蝶姐姐用尽全力挣扎着，可是网粘得愈来愈紧，蝴蝶姐姐动不了！我灵机一动，把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜泼向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了，把花蜜抹干净时，我已经把蝴蝶姐姐解救了出来。蝴蝶姐姐送了一些花蜜给我，表示感谢，我收下了花蜜，飞向家把花蜜放置好后，就又去帮助别的昆虫了。比如帮蚂蚁大婶照顾孩子，帮蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市长还颁发了个蜜糖勋章给我以示表扬。我高兴得连声说谢谢！我谢过市长，正准备再次飞去别的地方做好事时，突然“叮铃铃”我醒了，我环顾四周，哦原来是我在做梦呢！
假如我是一只蜜蜂，那就真是太好太棒了！
假如我是四年级作文300字 篇6
假如我是一名摄影师，我想用手中的摄影机，将一些美妙的景色记录下来，让它可以永远停留在这一刻，让我们捕捉时间的踪迹。
假如我是一名摄影师，我要将那气魄雄伟的长城拍下来，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，象征着我们伟大的中华民族。我还要记下那金碧辉煌的故宫看，景色宜人的颐和园，美丽的天安门，波涛汹涌的长江和被称为中华民族摇篮的黄河。
假如我是一名摄影师，我要记下春天的百花盛开，夏天的欢声笑语，要记下秋天时农民们丰收的喜悦，要记下冬天的白雪一片……
我也要记下幼虫破蛹而出，赞叹它们顽强的生命力和坚持不懈的毅力。
假如我是一名摄影师，我将背着我心爱的摄像机，游遍祖国的大好河山，将自己见到的美的景物记录下来，带回来与大家一起分享。
我相信，总有一天，我这个梦想会实现，为祖国绘制更将美丽的蓝图。
假如我是四年级作文300字 篇7
我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多想和它们一起飞呀！
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的邀请。
我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，於是，我马上飞上前，把牠们全部吃了，那个味道，可真是美味啊！
我飞上了天空，看见台北市密密麻麻的高楼大厦，好壮观！飞着飞着，我差一点撞上了101大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游台北市。
后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。
假如我是四年级作文300字 篇8
我的梦想太多太多，例如；当个宇航员，会飞，会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊！只要一声令下，无人不听，无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。
一次休息课，同学们都在休息，只有我在幻想我当班主任是怎么做的，于是，我就进入了幻想……
上课了，我刚进教室，站在讲台上，扯了扯嗓子。是这个班的班主任……一会，班里就乱了起来，我用教棍猛敲了一下桌子，班里就立刻安静了下来，我表面十分严肃，可心里却乐呵呵的，在笑，嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。
假如我是班主任，我一定要给学生展示的舞台，每个星期都有一节娱乐课；假如我是班主任，我要和我的学生大量沟通，充分了解我的学生；假如我是班主任，我一定要凡事先站在学生的立场上；假如我是班主任，我会和我的学生成为好伙伴，好朋友；假如我是班主任…
假如我是班主任，我一定会按照我的要求做的！
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