小学四年级作文

时间：2021-09-01 15:02:15 四年级作文我要投稿

【精华】小学四年级作文汇总5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】小学四年级作文汇总5篇

小学四年级作文篇1

　　羊来了——我喜欢的一种水果的谜面。

　　阳光普照，一个个红色的仙女拼命地吸收着农民伯伯给与他们的养料。它们舒展着碧绿的枝叶，一个个硕大的脑袋在阳光下欢笑着。

　　春天到了，百花盛开的时候，大棚里一个个翠绿的秧上挂满了红色仙女。无论他们的形状、颜色和味道，都非常惹人喜爱。

　　它们没熟的时候，像一个个花骨朵坠在枝头，上面长着一个个小黑点。等它们渐渐长熟，就变大了，变软了，人工养的仙女们大多数都像倒着的宝塔。而野生的形状是各式各样的，有的像一座大山，有的像两个肩并肩坐着的，还有的像一个个小黑点，也慢慢变成了白芝麻。摘一个放进嘴里，感到细腻柔滑。

　　它们先是青的、硬的，随后变成橘黄色，最后就变成鲜红透亮的了。你只要轻轻将它放进嘴里，鲜红的汁水就会染满你的.嘴唇、舌头和牙齿。好吃极了。

　　它们没有熟透的时候，非常酸，让人难以入口而普通的红色仙女，熟透了就又酸又甜，咬下第一口会感到有点酸，第二口变成甜酸的了，第三口就完全变甜了，这样会让你越吃越爱吃，吃完了再吃别的东西，才感到牙齿被它酸倒了。而奶油仙女的味道是甜滋滋的。将它轻轻放进嘴里，鲜嫩多汁的果肉占满了口腔，这种感觉会让你留连往返，吃了第一个还想吃第二个。可吃了糖再去吃它，就一点儿也不甜了。

　　哈哈，它就是草莓！

小学四年级作文篇2

　　我爱阳光明媚的春天，爱五彩缤纷的夏天，爱硕果累累的冬天，但我爱银装素裹的冬天。在冬季，大家堆雪人，打雪仗，这些充满快乐游戏是大家求之不得的。校园里，到处都是白雪，我们的脚印踩上去，便成了一幅幅美丽的图画。白雪净净，它是冬天心灵的窗口。寒风凛冽，它是严冬的特色。闪闪银光，它是冬天的欢乐。河儿发抖，它提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。阳关照耀，它是冬天未来的光辉。星星眨眼，它是对冬天的邀请。冬姑娘化成清水，滋润我们的大地母亲。她苦等一年，梦想破灭了。她送给我们大自然的礼物--白雪。薄薄的白雪，就像巨大轻柔的羊毛毯子，给大地妈妈和人类带来勃勃生机。松树仿佛撑开了洁白的大伞，柳树伸展着洁白晶莹的银条。可爱的冬天，别有一番风味，情趣。我不仅爱的冬天的每一种东西，我也爱整个美丽的冬天。

小学四年级作文篇3

　　今天是冬至可是一家人团聚的节日。

　　傍晚爸妈都在烧香包，饺子。只有我纳闷。我问妈妈我有事干吗。妈妈说你去买东西吧。我走啊走啊商店都关门了。我回来说妈妈商店关门了。妈妈说傻孩子冬至当然关门啦。然后我们就烧香。到了精彩的时候了就是吃饭了。就连楼上的叔叔都来我家吃饭我家可有奖了。吃完许多人说；我家的冬至可幸福了。我们就上楼上聊天。我看见一颗星星很亮很亮就像我们一家人一样幸福，安康。回去睡觉了我在梦里有无数个冬至，都是美好的。

　　感觉你就在身边，可每天都与陌生人撞见，檫肩。我犹如永久的站台，在放弃相守的当初漫长等待。想见来不及期待，记忆潮湿成了海。自你悄然走开，回忆填充没有你的空白。昨曰已离开，多少个明曰反复袭来。

　　初次读到这段话，已是寒秋，那枯黄了的树叶在秋风中打着旋儿飘落，以自己独特的方式像那个生机盈盈的夏天告别。脚踩在落叶上，传来树叶折碎成几瓣的声音，夏天便在这个清脆的声音中破碎了。我方才懂得夏日已逝，冬天将至，等待自己的，是憨了凄切了无生趣的隆冬。

　　那个夏天，真的离我远去了吧，留给我的是一串串被雨水打湿了的回忆在弥漫着幽幽荷香的阳光中飘散。这个肃杀的秋天，连，回忆，也溃不成军。

　　让过去过去，让未来到来，遗憾始终在心底，我可以绝口不提。

　　晴天便是这个时候出现的。我们有太多共同点，我们太像，晴天。

　　该怎么评论他呢？他像是一阵微风。我曾说过很多次，我的天空很蓝，偶尔有几朵乌云导致心情郁闷，也很快会有风儿将它们吹散。晴天，便是一阵风，每一次都赶走乌云。太阳那个大大的笑哟，晴天，晴天！

　　晴天他应该是把我当一个孩子的吧！对我的每次调皮捣蛋都只是淡淡一笑。这对我很是受用。我老说：“晴天啊，这样会吧我惯坏的！”之后却依旧我行我素。晴天很是细心的，我每一次不开心，每一次遇到麻烦，每一次生病，他那真切的关怀或是略带责备的语气，都像被人捧在手心里一样。

　　而我的脑袋却似少根筋，晴天总是成为被我欺负的对象，每次无中生有，鸡蛋里挑骨头后带给他的是一脸无奈，偶尔也会让晴天成为阴天。而我的无理取闹只是怕被忽视，真的，我发誓。

　　虽然他也喜欢坏坏地以一种居高临下的态度，敲打我的头，坏坏地把我当个冤家打击，但他应该算是个善良的坏家伙吧！球场上陪我打球，默默地为我这个球技差到家的笨蛋一次次地捡球；有好书能想到我这个小书虫，有好吃的能分给我这只小馋猫。晴天真不愧是晴天呢！

　　晴天，我的很多心事都可以和他一起分享。他的出现使我想起很久以前读到的一句让我眼睛有液体滑落的话语：“或许这个世上真的存在这样一种人，遇见的活即将遇见的，在遇上他的那一刻起便会发现，原来苦与乐并不都是要一个人自己承担的。”答应我，晴天，我们就这样一直笑这走下去好么？

　　今天冬至，寒冬的一半已逝，我也早在初冬戴上了暖暖的毛绒帽，天蓝色的手套一直放在包里随身携带，那条天蓝色的围巾——也不再压在衣柜底层。可是这个冬天，不冷，真的不冷，因为这个冬天一直是晴天吧！

小学四年级作文篇4

　　我们的学习生活中，都离不开文具，好的文具能帮助我们更便捷地学习，你们先猜猜是什么？铅笔，尺子，橡皮……不对，不对，让我来告诉你们吧，是精致漂亮的文具盒。

　　大家看我手中的铅笔盒是长方形的，长19厘米，宽8厘米，它的衣服是天蓝色的，有一个帅气的蜘蛛侠，铅笔盒车身是汽车身形的，还有4个图案车轮和前灯后灯……我的这个铅笔盒不止图案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削笔刀，里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层，第一层放水笔和铅笔，第二层放橡皮和奖券，每样文具都能分门别类整理好，拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手，等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔，再把上面一层拿开拿出橡皮，后来把东西放回原位，铅笔盒是我最好的小帮手，我要好好地保护好它，珍惜他，不让他损坏，让它全身心地服务我的学习生活。

　　大家使用时要注意什么呢？轻拿、轻放，不能进水，爱护文具，我们学习就也会感到方便。