四年级作文

时间：2021-04-10 15:01:52 四年级作文我要投稿

【精选】四年级作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　这天，我们学校举办了一场体育比赛，比赛的项目是接力赛。这项比赛很靠团队意识。如果有一个人在比赛中没有发挥好，或者是突然松懈，就会影响到整个团队。这无非是为了增强我们的团队意识和自制意识。若是我们不管好自己，不松散自己，那么比赛就有可能不会那么容易输。而且在比赛时，我们还要尽心打算，让谁站哪个位置最合适。

　　每一个的跑步潜力都不同，在不同阶段的选手能力也会不同。在有接力赛的时候，老师便让我也参加接力赛，这是因为我短跑比较快，在长跑中我就实在不行了。其余参赛的人还有其他人，我们女子比赛的人总共五人。老师把跑得最快的两个放在第一位和最后一位。因为这两个位置最关键。但是没想到的是，我偏偏就是那最后的一位。

　　在接力赛中，唯有最后一个人是最激动人心的，若是跑不快，就真的会输掉。其余跑得较快的便在中间。当我们选手都安排在不同的地方就位，我们每个人相差三百米的距离，当枪声响起的时候，第一位同学便会猛得往前冲，那股干劲，真让人佩服，她们就像几批野狼一样，速度惊人。我在很远处看着，也感到异常的激动。

　　之后，就轮到另一个接棒了，那个接棒的速度也不能慢，因为慢了一秒钟，也许你就会落后她们很远。因此在接棒的时候，也是争分夺秒的。不知道她们跑了多久，才到第四位，当我看到第四位同学朝我跑过来时，我的手心直冒汗，心也开始慌了起来。我怕我会落后她们，我怕输了比赛。

　　就在第四位同学给我棒的时候，我连忙一拿，之后往前一冲，我拼命地跑着，只希望能达到那个终点线。而她们也是，我们怀着胜利的心情，心脏不停地跳动着。之后，观看的同学都大声呼唤起来，这是非常令人振奋的，我重重地迈着脚步，使劲狂奔，跑得特别猛。就在有人要超过我的时候，我连忙迈快了脚步，领先第一。

　　就这样，那个接力赛我拿了第一名，我知道那不单单是我一个人的成果，这是我们整个班的成果。那天，我笑得特别开心，其他同学也是一样。

四年级作文篇2

　　我相信大家都有同桌，即便你的同桌是你以前的敌人，做同桌后还是好朋友，而且是最好的朋友，下面我来介绍我的同桌。

　　我的同桌张着一双水汪汪的大眼睛，高高的身材，头发吧！是黄的，我问她是不是染得，她竟然说我：“你才染得呢！这是天生的好不好，笨蛋。”我说：“好吧，染得就染得发啥脾气吗？哼！”她呢就是我同桌黄磊，也是我的死党。

　　而且她学习很好的，她总是拉我那么一段，我问她：“为什么你成绩这么好，而我的很差呢？”她说：“只要上课认真听，眼睛死死地盯住黑板，就可以了”我说：“好吧！”紧接着“噩耗”来了，一上课老师就说考试，我准备好迎战了，做题的时候好多好多题不会，不一会考完了，紧接着老师说：“前后桌交换”“我去，老师不改啊，这下完了，活不成了”

　　改完了，我才知道我才得了80多分，平常得90多，这下真完了，老师得“批死”我，让我惊奇的是老师并没有批我，而是让黄磊教我，她把每一道题讲的非常清楚，让我明白了这道题怎么做，从那下手，这我才明白，黄磊说：“到下一个考试，我们要一起加油，你要超过我，如果超不过，请我吃好的。”我说：“一定超过，放心，那如果我超过你了，你必须请我吃。”黄磊说：“好的没有问题”我们彼此傻笑着。

　　又一此考试，我真的超过了，老师给我和黄磊竖起了大拇指，我说:“黄磊，你不用请我，我请你，就这么定了。黄磊没有拒绝的理由笑着点了点头。

　　虽然，她已经去别的地方上学了，但是我永远忘不了她，再见了，我的死党同桌，黄磊，请你永远记住我，我叫谢甜梦。

四年级作文篇3

　　一天，我从电脑中知道纸能托住水。这是真的吗？我半信半疑。我问了爸爸：“纸真能托住水吗？”爸爸笑了一下说：“一切的结果都从实验中得来。”我听了立刻准备一张A4纸，一个装满水的杯子。我把纸放在杯口，倒过来，水立马流泻下来。但我没有放弃，一次又一次的实验。“功夫不付有心人。”我终于成功了，为什么呢？我还是没有明白，纸为什么只能拖住水？我带着这种疑问，去请教电脑老师：因为大气的压力的原因。当杯子装满水时，杯子里的空气很少一直外面的空气压力大，外面的空气很多。杯子外面的压力大，这压力比杯子里的水的重量还要大，所以纸片不会掉下来。

　　通过这个实验，我学到了知识，我以后要多做实验，多学知识。

四年级作文篇4

　　我有许多玩具，但我最喜欢的，就是小刺猬伊伊了。

　　刺猬伊伊是个玩偶，它是妈妈送给我的生日礼物，外形酷似一个圆鼓鼓的皮球，还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心，真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺确实软的，这样，摸它的刺，就柔顺多了。

　　每当我放学回到家时，睡了一天懒觉的它，会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时，它好像在对我说：“主人，认真想一想吧，你能做对的！”于是，我打起精神，认真地算了起来。每当我作对题时，它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能骄傲，要谦虚！”它的提醒使我脸红。

　　小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光，它已经是我们家必不可少的一员了，因为，它陪我旅游，陪我比赛，陪我练琴，陪我演出。

　　依依是我的好朋友。

四年级作文篇5

　　中秋节在八月十五，是全家团圆的日子。中秋，又称团圆节。关于中秋的美丽传说，我已听说过很多，爷爷常给我讲“嫦娥奔月”之类的。那时的我多想见一见嫦娥，逗逗玉兔，帮帮吴刚……

　　中秋之夜，大家都格外期盼月儿快出来。虽是阴天，但我还是清楚地看到那似一个温润澄静的美玉般的明月，我笑了……

　　请记住，亲情是最美的蓝天。

四年级作文篇6

　　习惯是一种惯性行为，它们有好和坏之分。好的习惯可以帮助我们更好的生活和学习，而坏习惯却能给我们的生活和学习带来麻烦。所以，我们在生活和学习中要养成良好的习惯，改正坏习惯。

　　比如，在生活中，我们要养成遵守交通规则的好习惯。在过马路的时候要养成走人行道和不闯红灯的好习惯，这样才能更好的保证我们的生命安全。一旦我们养成不遵守交通规则的坏习惯，那问题就严重了。在过马路的时候不走人行道，横冲直撞的就很可能被车撞到，轻则受伤流血，重则丢掉生命。如果从小没有养成遵守交通规则的好习惯，长大以后开着汽车在公路上行驶，很可能成为一个人见人怕的“马路杀手”。

　　在学习中养成良好的习惯，对我们的学习帮助很大。上课时我们能做到认真听讲，不开小差，就能听懂老师讲的每个知识点。日复一日，持之以恒，我们养成了这样的好习惯，那么我们只要一上课就会这样做，这就是惯性的力量。这样就能提高我们的学习效率我，们的学习就会事半功倍。如果我们在日常学习中养成的是上课不认真听讲，随时开小差的坏习惯，那么在惯性的作用下我们一上课就不会认真听讲，就会分神。这样我们就学得云里雾里的，回家后就有可能完不成作业。

　　这样说来，我们不难发现习惯是日常生活中养成的一种带有惯性的行为。“习惯成自然”，平时对自己严格要求，养成良好的行为习惯也就不令人头疼了；反之，一开始就不严格要求，一旦定型成为坏习惯，改起来就吃力多了。

四年级作文篇7

　　我的童年里有很多趣事，让我最难忘的.事还是吃墨水的那一次。

　　那时我才五六岁，听大人说："肚子里有墨水，才能写出好文章。"那时候，我的梦想就是成为一名作家。于是，我悄悄地跑进妈妈的书房，打开妈妈写字吸油用的墨水瓶，使劲吸了一口。呀！好难喝呀！于是，我就往瓶里倒了一些糖，然后，深吸一口气，把一瓶墨水喝得一干二净。我还很高兴地想：我喝了一瓶墨水，应该可以写出好文章了吧。没想到，没过多久，我的肚子却疼起来了，我赶紧跑进厕所了。上完后，妈妈来找我，听我讲了这件事的前因后果，笑得合不拢嘴，直拍我脑袋，对我说："小书虫，吃到苦头了吧！肚子里有墨水可不是这个意思哦！"我不好意思地说："我下次再也不敢偷喝墨水了。"

　　最后，这件事终于有了一个结果，那就是去医院打针、吃药。每当想起这件事，我就忍不住要笑了。可能我们现在不会再干一些笨事，可我很想回到童年，变回那个天真的小孩子。