【实用】四年级的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
如果你问我喜欢美丽的海滩还是繁华的都市，我会不假思索地回答你——都不喜欢。我喜欢的是那朴素而又宁静的农村。
在我看来，农村才是最美丽的。春天，小草冒出了碧绿的嫩芽，冰冻的小河融化了，发出了叮叮咚咚的琴声，农民们听着布谷鸟的叫声在田地里勤勤恳恳地工作着，还可以看见几个小朋友在草地上快乐地追逐打闹……
夏天，农村里一片葱绿，大树长出了茂密的枝叶，知了在树上拼命地唱着歌，小狗热得吐出了火红的舌头，农民们个个热得满头大汗，想起了我学过的一首诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
秋天，当然是一年中最美丽的了！走进田野，一片片金黄的“海洋”映入眼帘，农民们望着这片海洋呵呵地笑着。火红的枫树伸出一只只小爪子。在石榴树上，一个个又大又圆的战士守卫着它们的家园。南瓜地里，几位老爷爷正在满地找南瓜，一位老爷爷突然说：“瞧，有个大块头在这儿！”又有一个说：“哼，你那个算什么，这有更大的！”仿佛他们又有了童心，变成了七八岁的小孩。
冬天，雪花飞舞，一片白色盖住了田野和房子，农民们坐在火炉前取暖，小孩们则在打雪仗，堆雪人。
农村很平静，很美丽，我喜欢你！
四年级的作文 篇2
今天，我帮妈妈洗碗。
一家人吃过饭以后，我正在想：妈妈今天蒸馍已经很累了，不如我帮他洗碗吧！想过以后我就帮妈妈洗碗。洗得不太干净。
妈妈夸我是好宝贝。
四年级的作文 篇3
我们的小区就像一个花园，多么美丽、多么可爱，我们在这里茁壮成长。
春天，小区里一片春意盎然的景象，金黄的迎春花吹起了号角，好像是在告诉我们：“春天到了，春天到了。”粉红色的桃花开了，一朵、两朵，真美呀！连蝴蝶、蜜蜂都被吸引过来了。柳树长出了嫩绿嫩绿的新芽，就像小男孩探出了脑袋。
夏天，小区绿树成荫，老人和小朋友每天在树下乘凉。池塘成了他们的游乐场，他们在池塘里面抓鱼。池塘里的荷花都开了，小鱼儿在荷花下比赛游泳。
“哗哗哗……”一阵凉爽的秋风迎面吹来，调皮的秋姐姐把槐树爷爷的“头发”全吹下来了，槐树爷爷头上光秃秃的。“哈哈哈”，花花草草们都笑了起来，你看，槐树爷爷都不好意思了！小区的桂花全开了，它们藏在树叶底下像一颗颗小星星，风一吹整个小区都有淡淡的清香。
冬天，雪花飞舞，树叶都凋谢了，大地被覆盖着一床雪白的地毯。
这就是我美丽的小区，我爱我的小区。
四年级的作文 篇4
我在报纸上看到：国务院下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料袋购物的通知》，通知规定自今年6月1日起，在全国范围内禁用超簿塑料购物袋，所有超市、商场、集贸市场实行有偿使用，一律不得免费提供塑料购物袋。
在我的记忆中，到商场购物时使用商场免费提供塑料购物袋是理所当然的，生活中事事也离不开塑料袋。但是一些统计数据令我十分震惊：我国每天买菜用掉塑料购物袋10亿个，其它各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。然而，它在给人们生活带来便利的同时，也由于过量使用及回收处理不到位，不仅成为“白色污染”的主要来源，而且严重浪费资源。
党的十七大提出了构建和谐社会，实现全面建设小康社会的奋斗目标。我想，限制使用塑料购物袋，也是向我们发出的一个信号：构建和谐社会，既需要人与人的和谐，更需要人与自然的和谐。没有生态文明，一切文明就没有享受的前提。我们不仅要从限用塑料购物袋做起，还要从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食等日常点滴小事做起。不但自己要做好，还要督促身边的人做好。只有真正把环境保护作为我们大家的日常行为，天才会更加蔚蓝，水才会更加清澈，未来也才会更加美好。
让我们一起行动起来，保护我们美丽的地球家园吧！
四年级的作文 篇5
晚饭后，我与妈妈一起去散步。走着走着，远处传来一阵阵美妙的音乐，我急忙跑过去一看，原来是人们在跳广场舞啊！
远远地望去，路旁一排排路灯像一盏盏聚光灯，将光辉洒在他们灿烂的脸上。音乐像一位指挥家，指挥着他们。跳舞的队伍排列有序，动作整齐，步伐时而欢快，时而激烈。音乐欢快时，他们舞步轻盈，一起转个圈儿，像湖中的许多漩涡。音乐激烈时，他们的脚步就变得强劲有力，“顿踏顿踏”，像重金属一起落地！
走近去看，他们还各有特色。跳得最好的，应该要属一帮奶奶辈的老人，他们几乎每一次都踩在节拍上。动作虽然不比年轻女子优美，但脸上洋溢着甜甜的笑容，步子轻快，动作娴熟。脚尖踮起像蜻蜓点水一样，身子微向前倾，像天鹅起飞，胳膊柔软地一伸，就像柳条在风中轻扬。转圈回来，一脸光辉，陶醉在自己的舞蹈世界里。有些新进学员，动作总是比熟练的老手慢半拍，眼睛时不时瞟一下别人，手脚也比较僵硬，惹得旁观者发笑。他们却毫不理会，学得十分投入。
那些胖子就更好玩啦！他们身上的泡泡肉一抖一抖的，像一团肉球。地心引力似乎对他们特别起作用，他们好不容易才跳起来，身上的肉像一双手似的把他拽了下来，全身到处是汗，脸上手上脖子上都湿透了，像刚从河里捞上来的一样。但他们还是不停地跳着舞着。年轻男子似乎不像在跳舞，倒像是在打太极拳，动作强劲，挺有阳刚之气的。我起初觉得好笑，后来又对他们很敬佩，动作虽称不上协调，但勇气可佳。
夜色渐深，该回家了，我有点恋恋不舍。跳广场舞既能健身减肥，又能愉悦心情，什么时候我也去舞一回？
四年级的作文 篇6
今天我们作文课的教室里充满了欢乐的气氛。因为我们玩了一个有趣的游戏——你来比划，我来猜。
第四节课，曹老师带着电脑走进教室对大家说：“同学们，今天我们玩个游戏吧！”我心想：咦？今天上课怎么变成了玩游戏？“等会儿把游戏的过程一五一十地写下来。”曹老师看出了大家的'疑惑接着说道。原来如此！
游戏开始前，我简单介绍下游戏规则：一个人来比划，另外一个人根据对方的动作来猜。猜出来就在黑板上写下来。不可以乱出声，更不可以暴露正确答案。
曹老师先叫上了六位同学开始接龙表演。第一位同学看了看，捂着嘴巴，做出很可笑的动作，第二个同学模仿着第一位同学的样子再做动作，这样一个一个的接下去。最后一个同学是贺文峙，他立刻在黑板上写了个“牙den".哈哈！我知道小贺想写的是“牙痛”，可惜写错了！唉。。。真可惜。
接着是我上了讲台。前面的同学传给我一个动作，我“告诉”后面一个同学。最后一个同学在黑板上写上了“吃面条”。太好了，猜对了！我高兴极了。
几轮后，曹老师又给我们换了种玩法。先分组，然后每个小组写一个词语。前几组有王雨阳，吴奇阳，蒋雨峰。。。等。王雨阳动作是扶着嘴巴，可脸上是笑的，显得很好奇。吴奇阳两只手扑扑地拍打着，像只笨重的小鸟。这几位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。
轮到我们这组开始了，我见到前面的曾庆楠舒展开双手，飞舞着，动作非常优美。我把动作传给了钟昕妍，她点点头，似乎明白了。可传给曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛头不对马嘴了！
时间一分一秒的过去了。只要曹老师问：谁想来比划，谁想来猜。大家个个都跃跃欲试，手举得像小树林一样。这堂课充满了欢乐的气氛。
四年级的作文 篇7
翻开记忆的相册，里面有许多记忆照片，抽出一张，便是我赤着小脚丫，在沙滩上拾贝壳的一幕。
那天，我乘着飞机来到了海南，夜已降临，可我还似乎听见大海在轻轻地呼唤着我，但一回过神儿来，只听见风在吹，海声却不见了。
那个第二天清晨，我催着爸爸妈妈往海边赶。啊！这个那么宽，那么蓝的就是海吗？远远地望去，深蓝色的海水掀起白色的浪花，向沙滩扑去，那景色，犹如千万匹白色的战马齐头并进，向对手攻击。近一点儿，蓝莹莹的海面闪烁着微光，耀眼的太阳照射在水面，显得海面波光粼粼，亮晶晶的。近了，又近了！我听见大海妈妈在轻轻地叫唤“哗哗哗……”，“呼呼……”好像一支有节奏乐曲，在演奏着，那声音比歌星的还有韵味，比歌唱大腕儿唱得还妙！
海浪轻轻地扑打着我的小脚丫，痒痒的，凉凉的。浪花猛地打上来，又慢慢地退回去，好像海浪跟我打着招呼，扑腾着，翻滚着。
突然，我眼前一亮；啊！贝壳！那贝壳儿多式多样，仿佛是谁忘在沙滩上的。我连忙迎着海浪弯下腰去捡贝壳，摸着贝壳，细细滑滑的，如婴儿般的皮肤。我顺势在脸上亲触着，哇！这感觉好舒服……
“哗哗……”海水翻了最后一个圈，渐渐平静了……
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