二佛寺之旅四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的'二佛寺之旅四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说到大佛，人们都知道是乐山。可是说到二佛，却鲜有人知。今年，爸爸妈妈带我去游览了二佛寺。它位于渠江之滨，双龙湖边，古朴重庆涞滩镇。巍峨的二佛寺，始建于唐，兴盛于宋，重建于清，寺院分为上、下两殿，历为全国最大禅宗道场之一。
一走进二佛寺下殿，首先是孔子的塑像映入我们的眼前，它面带着微笑，手里拿着戒尺，好像在给两侧的学生讲课。我虔诚地向孔子拜了拜，又向爸爸要了一元钱捐到箱子里去。接着，我们走到了烧香的地方。这里人山人海，空气中弥漫着浓浓的烟味。我拿起刚买的高香，伸进火里点燃后，举了起来，像奥运会的运动员高高举起火炬一样。
之后我们又来到了二佛大殿，这里全为摩崖造像区。瞧它，多高大，多雄伟！翘首望去，二佛高约三十米，宽约十米。我站在它的脚下，无比渺小。我向里面的佛像参拜了后，又继续游览。
最后，我们来到了上殿。走到了天王殿，左右两边分别是四大天王，中间是佛祖。接着是财神殿、玉皇殿、大雄殿……等，我一一参拜后，来到了广场的四面佛像，只见四面佛四方都有一座佛像，上面也有一座佛像。金光灿灿，栩栩如生。
突然，我看见有一个石头上刻着福字。于是，我做了一个游戏，在离石头十米处，闭上眼，左转三圈，右转三圈。伸出双手，去找那个石头上的福字。我在爸爸的百劳指导下，好不容易才摸到了那个福字。我正准备出去时，我发现那有一个龟身龙头的怪兽雕像，爸爸说这是玄武龟。于是，我在上面拍了照就走了。
今天，我十分开心！也很怀念今天……
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