我的朋友四年级作文400字集合5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的朋友四年级作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的朋友四年级作文400字 篇1
下课了,你总会看到一个小小的身影在操场上跳绳,对了,那就是我的好伙伴赵洋。
从一年级开始,我们俩就成了形影不离的好朋友。赵洋比我胖,脸圆鼓鼓的,她的一个手臂能抵得上我两个手臂,她的衣服足足可以套下两个我。她喜欢留流海,扎马尾辫,一跑起来,马尾辫就一甩一甩的,很可爱。她喜欢穿白色的大衣,远远看去就像是一只毛茸茸的小北极狐。她最大的爱好就是跳绳,每次你都会看到她在操场跑道上开心地跳绳。
有一天下课,我正在写作业,赵洋跑到我身边,说:“陈柬蒙,你还在写作业?来,跟我出去跳跳绳,放松一下心情吧。”我头也不抬地说:“等一下,我把文具盒理一下。”可她早已胡乱地帮我把文具塞进笔袋,一把拉起我就往楼下跑,我被拽得上气不接下气,不停地说:“慢点慢点,让我歇一下!”可她并没有停下来的意思,还着急地说:“不行,不行,我们得快点,抢个好位置去跳绳!”我们终于找到了好位置,开始跳了起来。她一会单脚跳,一会儿我们双人跳,不一会儿我就累得气喘吁吁了,不由自主的停了下来,可赵洋虽然比我胖,比我喘得更厉害,但还是不停地跳下去,听,她还在数:“156,157,158……”直到上课铃响了才肯回教室。
你们说,这样可爱的同学,谁不喜欢呢?
我的朋友四年级作文400字 篇2
我有一个知心朋友。在我伤心的时候,他安慰我,在我快乐的时候,他和我一起度过。我们友谊深厚,有福同享,有难同当。
他长着一双有神的眼睛,小小的鼻子,机灵的耳朵,圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢?这样的美男子还能有谁?当然是耿可平了。他身体不高,也不是太胖,但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩,想逮住他可是难上加难。
他的学习态度很端正,不自满,不骄傲。平时我想不起来的事,他却提前做了。比如写作文,我还没来得及写,他可就写完了,真是出乎我的所料。他性格内向,不经常和别人说话。但经过我的`沟通,他变得大方了。他能够主动和我交流了,并且能够经常见到他说说笑笑了。
他有一个优点,就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行,漫不经心的看书,他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样,每次听了我都肉麻。但是他脾气好,每次我对他凶巴巴的,他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。
我有这么一个好朋友,我要好好珍惜,和他一起比赛学习,一起进步。
来吧,我的强敌耿可平,让我们来比赛学习吧,看看谁是最后的胜利者。
我的朋友四年级作文400字 篇3
创客,不仅给我们的生活带来了很多惊喜和改变,也给我们带来了很多的快乐和高科技的体验。从会说话,会端盘子,会拖地板的机器人,到会跳舞、会唱歌、会讲故事的芭比娃娃,再到……一件件功能强大,设计新颖,又好玩、又实用,充满高科技含量的创客发明,让我们打开眼界,大呼新鲜。
我们学校经常组织创客活动和展览。老师经常启发并鼓励我们,发挥个人想象,大胆去想、去做,多次带着我们创想未来。
在展览会上,我看到同学们用纸杯、塑料瓶、易拉罐、布头、小棍等等,自创出各种各样新鲜的小物件时,让我感到既好奇,又惊讶。我从中得到了启发,激活了我的想象力和好奇心,我用纸杯做小牛、小笔筒,用卫生纸筒做火箭,用旧挂历做灯笼……。画出自己创想未来的‘’奇迹号列车"作品。在画这张画的时候,我边画边想:如果有了我画的这种列车,人们外出或旅游的生活会更加方便、轻松、愉快,一点都不会感觉累和晕车。因为在这列车上,既能休息、休闲、活动,还有果园、动物、就连山、水、树木都有,坐在车里如同走进了美丽的大自然。我边画边想,创想着未来真是太美好了!
以前我不喜欢动脑,更不愿亲自去动手创作。自从我交了这个朋友,在生活和学习中我也有自己的想法和做法了,在家没事就爱自己创做个小手工,摆弄个小东西,还喜欢画些新奇的小画。
现在,创客是我的朋友,和他们在一起,我变得更加爱思考,更加爱看科技书,越来越关注科技产品。脑海里总是有着很多的“为什么”,总在想,什么时候我也可以发明创造一个属于我自己的高科技东西呢?我想,只要我勤奋学习,不断努力,将来一定可以和他们一样,成为一名了不起的创客!
我的朋友四年级作文400字 篇4
我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语,写一手精彩的文章,专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。
他有一对水灵灵的大眼睛,也奇怪,他的眼皮会发生变化,早上变单眼皮,下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊猫。一笑起来,就要露出两个甜甜的小酒窝。
让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳!
体育课上,老师让我们跳绳,只见其他同学有的像一只机灵的小鹿;有的不时变换花样,时而双脚跳;时而向后跳;时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快,就是他的脚跳得快,总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子,想到快要跳绳考试了,真为他感到着急。可他却一点儿也不着急,他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙,老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习,他不但在学校里练习,在家也刻苦地练。早上一起床,他就练……
功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来!也许对别人来说,这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。
这就是我的朋友,一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友,他激励着我不要怕困难,坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗?
我的朋友四年级作文400字 篇5
长大就像一颗神秘的果实,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品尝。但是只能等待长大才能接触更多,更美好的世界。
在我的成长过程中,有许多是令我至今难以忘。它们像天上的星星,一颗又一颗;它们像海中的浪花,一朵又一朵;它们还像嫩绿的小树,一棵又一颗。
记得有一次音乐老师教我们跳的课间舞,一阵悦耳的民族歌响了起来,我们也随着这悦耳的声音跳起了优美的舞蹈。突然,老师让我去前面带舞,我紧张的走上去,转过来,只听见班长小小的说出两个字——加油,我听了这两个字立马恢复了信心,那时我真相对说声谢谢,可是,我并没有说谢谢,而我只是轻微的笑了笑并点了点头。
记得还有一次数学老师让我到黑板上做题,“哎呀,这题我正好不会做啊。”我糟糕的想着。我缓缓的把头转过来,希望同学们能给我一些力所能及的信息,可是全班同学都在发呆,只有一个人不同,那就是班长。她先微微的笑了一会儿,紧接着,说了一句话——别恢心,好好想,当她说完这句话,我脑子一转,就想起了答案,我真想对她说声谢谢,可这句话还是说不出口。
她,给我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我们班的班长——郭亭邑。
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