描写春天的四年级作文300字十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写春天的四年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的四年级作文300字 篇1
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当吟诵到唐代诗人孟浩然的《春晓》时，我就会迫不及待地想去陆家生态园寻找美丽的春天。
一天早上，我和妈妈去陆家生态园寻找万紫千红的春天。我看到两棵碧绿碧绿的柳树，柳树的树干粗壮，颜色翠绿，远远望去仿佛两个巨人站在草坪上，正在保护生态公园呢！我走过去，柳树真像一把大雨伞。
生态园里的花儿全都开放了，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放：红的似火、粉的如霞、白的像雪、黄的赛金，五彩缤纷，五光十色。其中，最吸引我的还是迎春花，远远望去，像几只黄色的蝴蝶在枝头上举行比美大会呢！走近看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间是金黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根小针一样，一阵风吹过，花朵就翩翩起舞，风过了，我就站在那里，整朵花像一个个小喇叭唤醒了油菜花，桃花等，同时还把淡淡的清香撒发到公园里的每一个角落里。
生态园的喷泉令我流连忘返！每走进陆家生态园，就能看见美丽的喷泉，喷十几米高，真壮观呀！
陆家生态园真是人山人海，游客们有的结伴散步，有的用渔网捞鱼，还有的正在草坪上搭起了帐篷……真是周末休闲的好地方。太阳渐渐偏西了，陆家生态园的人们也三两两地回家了，喧闹的公园渐渐地恢复平静。
每当吟诵到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗时，我都想到当初妈妈带我去陆家生态园寻找春天的趣事，真是让我永生难忘！
描写春天的四年级作文300字 篇2
春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。
我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!
让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。
如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。
家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?
啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!
描写春天的四年级作文300字 篇3
春天来了，我走在乡间的小路上，泥土散发着淡淡的清香，农民伯伯开始了一年的播种，看着嫩绿的幼苗，衔着泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播种的季节。一切生物的生命都将在这里绽放。
你看，春天不正在校园里吗？这学期我校开展了“播种绿色蔬菜”的生活实践活动。校园里可热闹了！一天下午第二节课，各班同学去学校的菜园里种大葱。我们高高兴兴地来到菜园里，刘校长、殷老师挖坑，还教我们怎样撒种子，同学们争先恐后地填土、浇水……大家干的真是热火朝天的。接下来的一段日子里，我们精心地浇水，除杂草……大葱终于漏出了可爱的笑脸。
通过这次实践活动使我真正懂得了“耕耘必有收获，辛勤必得回报。”的道理。我们在春天播下希望的种子，秋天将收获沉甸甸的果实。我会牢记这个道理，在以后的学习中，更要刻苦努力，再接再厉！
俗语说得好“一年之计在于春”，让我们和着春天的脚步，载着春天的希望，走向收获的季节！
描写春天的四年级作文300字 篇4
春天是万物复苏季节，滨江公园里所有植物都恢复了生机。沉睡了一个冬天小草好奇地从地下探出头来，露出毛茸茸小脑袋；桃树上挂满了粉红花骨朵，羞羞答答地你挤着我，我挤着你；路边挺拔大树上长出无数绿油油小芽芽。
滨江公园春天无比热闹！小朋友们和爸爸妈妈一起出来放风筝。抬起头只见天空中密密麻麻风筝：老鹰风筝威风凛凛，在空中自由自在地飞翔。金鱼风筝努力睁大了眼睛，看蓝蓝天，白白云！多脚蜈蚣风筝最霸气，方圆几十米都是它领地！花花绿绿长脚不时掠过周围风筝，似乎在警告：离我远点，这是我地盘！
漫步到江边，江面上不时有晶莹透亮泡泡冒出来，在阳光照耀下呈现出美丽颜色。有几位白发苍苍老人在垂钓，鱼儿上钩速度很快，大概在寒冷冬天饿坏了。上钩鱼儿不停地挣扎，银色鱼鳞片闪闪发光。
往滨江公园对岸望去，雄伟磨基山被连绵不断山峰团团围住。它像一位巨人，静静地卧在母亲河-长江身旁。山顶上电视塔是它尖尖帽子；山腰上郁郁葱葱大树，是它美丽毛发；周围群山，是它无数小玩伴！这时，天空下起了蒙蒙细雨，我闭上眼睛，深深地吸了一口气，一缕清香！这就是“春天”味道。
我喜欢春天！更喜欢春天滨江公园！
描写春天的四年级作文300字 篇5
有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音 乐来。
“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟 弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。
如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
描写春天的四年级作文300字 篇6
春天像一位美丽的小姑娘，它俏皮，可爱！给我们带来了许多美好的东西。
春天，最好玩的要数春游了。每年春天我们就会相约去春游。在郊外，可以看见高大的树木像门卫一样守护着我们，小草张开双臂欢迎我们来到它的怀抱，姹紫蔫红的花儿笑眯眯地看着我们。想着，都觉得可爱极了！
春天，有氧运动要数爬山了。春暖花开我们相约走进绿树成荫的大山里，大山看着我们仿佛在说：“快来吧！小朋友，你们赶紧爬到我的头顶，在那里你们可以看见远处的楼房。找一找你们的家在哪里？”我们拾级而上，经过一个个像是蘑菇一样的小亭子。来到山顶观看春天给我们带来的生机勃勃的景象。真是美极了！
春天，到广场上放风筝也是一个不错的活动。因为，大家可以脱下厚厚的外套，在草地上拖着风筝线肆意奔跑。感受着春风，她会轻轻抚摸着我们欢快的笑脸；欣赏那柔软的柳条，微风吹来，她像姑娘的头发在空中飞扬。我们的心也跟着这柳枝一样飞扬。真是快乐极了！
春天，它奇妙精彩，给予与我们欢乐的季节。啊！这就是我爱的春天。
描写春天的四年级作文300字 篇7
蓝蓝的'天空中有几丝白云，地上万物苏醒了，一切都焕然一新。冬天那四周苍凉的景色一点儿也没有了，死一般寂寞的世界现在却热闹起来了。我知道，春天的脚步离我们不远了。
土地妈妈终于生出了自己可爱的孩子——小草，她笑了。花儿们找回了自己那漂亮的衣裳，穿上去，可美了！她们开了一个“选美大赛”正在比谁更美，还请了蝴蝶做“察美员”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她们给忙的，蝴蝶在万花之中飞来飞去，蜜蜂也没闲着，正“嗡嗡嗡”地向花儿们评审呢！她们笑了。在这同时，桃树，杏书，梨树也忙着把自己打扮得花枝招展的，等着去和墨绿的松柏，英俊的柳树相亲呢！她们也笑了。春天总是这么令万物开怀！
粗鲁的狂风看到了，不知是不忍心把这么美的世界吹走，还是被这迷人的景色吸引了，竟然变得像温顺的小孩，如此柔和。他还和花、草、树木们做了朋友，与太阳合作帮助她们快快成长哩！
这时，春雨也出来帮忙，春雨绵绵，洒在植物上，给植物洗了一个冷水澡，树木和草儿上的污泥被冲走了，现在他们身上挂着一个个小小的亮晶晶的露珠别提有多美丽，多可爱了！春雨洒在庄稼地里，令庄稼长得更好，更壮！看那些农民们乐得嘴都笑歪了！
我爱春天，她如此美丽，如此可爱，使我如痴如醉！
描写春天的四年级作文300字 篇8
我爱夏天的炎热，我爱秋天的果实累累，但是我更爱春天的万紫千红。
早晨，我看到太阳这时正放着射着万道金光，像一个烧透的火球，在半空中冉冉升起，但是太阳的光辉如此金灿，连那无忧无虑的云朵都被太阳的光辉穿透，像是撒满了碎金一样，此时太阳已经从严冬中苏醒过来。
火球似的太阳放射出万丈的光芒，照射在草地上，然而草地上的草被换上了一件碧绿的衣裳，微风吹拂千万条绿油油的草，那才悄悄的发出嫩芽，伸直自己的腰，茁壮的生长，好奇的望着春天带来的希望。
而草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂；白的无暇；这情景这是令人心旷神怡！
这时小鸟可就更开心了，他们也投进了春的世界，歌唱着春雨，歌唱着这一片勃勃生机！
远处的一座座山峰，被人们砍伐过的树木，有茁壮的伸出小脑袋，抽出嫩芽，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来，种种野花，一阵阵潮润的微风吹来浓郁的花粉，春草的气息，直向人心里钻，无论谁都会感到兴致勃勃，感到陶醉，清爽。
一年之计在于春，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟，构成了着灿烂无比的春天！而这美丽的春天带来了生机，带来了希望！
描写春天的四年级作文300字 篇9
盼到了，终于盼到了，春终于来了。
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在山川、平原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱春天，爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，随即又播下希望的种子。春风是生命的使者。
我爱春天，爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小生灵，尤其是那些可爱的小燕子。我常看见这些小可爱。电线杆上的它们，像五线谱上得个个小巧玲珑的音符配着“啾唧”的叫声，鸣奏着春天的第一首歌。春天是音乐指挥家。
春常常引起我的思索，春春天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
我爱春天！！
描写春天的四年级作文300字 篇10
春天乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春天手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……
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