描写春天的四年级作文700字

时间：2021-01-23 09:25:00 四年级作文我要投稿

【精选】描写春天的四年级作文700字4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文700字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】描写春天的四年级作文700字4篇

描写春天的四年级作文700字篇1

　　春天来了，天气一天比一天暖和，日子一寸一寸都有意思。这周星期天，我们一家乘车去青龙山游玩。

　　从山下往上看，多么像一幅画呀！一片片葱茏的树林犹如画的底色，一排排，一簇簇红艳艳的海棠花与映山红犹如点缀底色的花纹与斑点；一行行绿得发亮的竹子犹如画的轮廓……

　　下了车，就与清新的空气撞了一个满怀。深吸一口，才发现空气中夹杂着各种花的香：艾叶的甜香，海棠的艳香，兰木花的清香……都在这微微湿润的空气里酝酿，真是沁人心脾，让人感觉好清爽！我再也不满足心灵的散步，眼睛的旅游，鼻子的享受，我将用我这有力的双脚，踏入这美丽的图画，让自己全身心的融入这如画似仙的境界！

　　走到半山腰，一条近10米宽的大河映入眼帘。因为是春天，河水不是太大，水流也比较缓慢。河床里横七竖八的躺着各种奇形怪状的石头，眯着眼睛，享受着春日的阳光；这时水藻也赶来凑热闹，你出一丝绿，我送一缕青，把这溪水染成了一条翡翠的玉带；走近玉带细细看，才发现在这绿的海洋里还点缀着许多小黑点，是什么呢？哦，原来是调皮的蝌蚪，正在水藻中捉迷藏呢！有几只大胆的蝌蚪还来到溪边，和河畔的灌木攀谈起来，灌木你争我赶的想伸到水中，和蝌蚪嬉戏，玩耍……

　　一阵风吹来，好浓郁的香气哦，顺着香气看去，原来是路旁的一大片野花，一大片一大片的野花把大地染成了红色，不！不止有红色，还有黄色，粉色……五彩缤纷，鲜艳夺目！我走进这花海里，找一处空地，躺了下来，闭上眼，一滴水恰巧落到嘴角，舔了舔，真甜呀！像可乐，像雪碧，像橙汁……睁眼一看，原来是晶莹的露珠顺着鲜花滴下来了。我忍不住将舌头伸进花蕊里轻轻的吮吸，一阵甘甜直到心脾……几只鸟儿也许是看到我的吃相，歪着头，对着我，“叽叽喳喳”的叫个不停。我冲它们笑了笑，“扑棱”一声，全飞走了。正当我沉浸在这美妙的境界时，妈妈却要我和他们一同继续往山上走……

　　夕阳西下，百鸟归巢，我们一家也坐车回家了，望着那横卧在万山之中的青龙山，沐浴着黄昏的斜阳，收获着满眼的青翠，满怀着一路的好心情，我心中默默念到：“待到夏至日，还来就青龙！”

描写春天的四年级作文700字篇2

　　如果一个老师是用惩罚这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，我绝不会对老师有所同情。但是如果一个老师是用感化这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，那么我就会非常敬佩、想要认识这位老师。而我在思品课上认识了我理想中的一位老师——马修老师。尽管是英文语言，中文字幕，我也没有一点儿迟钝。因为只看图面就能看出每一个人在干什么、说什么，我也真敬佩拍这《放牛班的春天》的老师。

　　这个电影讲的是辅育院里的许许多多的人发生的许许多多的事。例如坏蛋孟丹、邪气校长、天才莫翰奇、善良麦神父……还有一位传奇人物——马修老师。院长以及所有老师从来都是用关禁闭这种方法来教育学生，从没有想过这样做不但会起到反效果，还会使学生更想逆着来。自从马修老师来了，马修老师用幽默的方法管制了整个班级，开始的“光头”、“秃头老师”这些话也不再出现。而另一方面，马修老师又一直在举行合唱团，他试图在用合唱团把这一群脱缰的马变成温顺的绵羊。对于在音乐方面是天才但是有很爱捣乱的莫翰奇他是用格外的细心去换回他的温顺。哈善院长把这一切看在眼里，他先是慢慢改变然后又变回他自己，因为这时候，辅育院里丢了二十万美元。哈善院长下了一道死命令——不许在举行合唱团，谁再求情就不要在辅育院了。所有的老师早被马修老师的行为给同化了，就连校长的心腹也“叛变”了。在这种情况的掩护下，合唱团又在地下组织了起来。过了好一阵时间，辅育院出了一件大事，那就是丹尼放火烧了辅育院。因为丹尼恨院长冤枉他偷了二十万美元，这下可是不得了了，院长气急败坏的退了马修老师的职。马修老师既失落又带着满满的回忆走在路上。他忽然看到地上有许许多多的纸片，他发现是从教室里扔出来的，教室里还唱着他第一次教给大家的歌。他捡起纸片，发现都是同学们给他的信。马修老师明白了，自己辛辛苦苦做的没有白费。在走的时候，贝比诺恳求马修老师带他走。马修老师看到他的决心后终于带他走了。

　　我觉得马修老师的付出的辛苦是值得的，能让马修老师在走的时候收到同学们的信收到同学们的歌，收到同学们已经改变的心。我觉得这就足够了。若是我，我也会用惩罚的方式，我才不做这种费时间、费力气、麻烦还有可能得不到想要的结果的事儿。而马修老师是用感化，让所有的同学看到他对他们的无微不至的爱。马修老师成功了，就没有遗憾了。

描写春天的四年级作文700字篇3

　　昨天，太阳出来了。走出室外，明媚的阳光一下子唤醒了身心。老公提议骑车去青龙山，一下子得到了呼应。于是我们收拾东西，整装待发。

　　老公和孩子骑一辆自行车，我则骑着孩子的小自行车。我们在这乍暖还寒的春季下午，带着满腔的喜悦，就出发了。离开家，走至陇海桥头，就觉得腿开始酸困，似乎有点力不从心。尽管如此，我却不肯服输，继续奋力蹬车。春风拂面，虽然还带着些许寒意，可是毕竟已不同料峭的寒风。边骑边欣赏路边的风景，陇海花园的对面原来有一片观赏植物，如今矗立着几栋还未完工的大楼。桥上，来往车辆奔驰，我赶紧往路边靠了靠。桥下是石河道公园，绿植茂盛，迎春盛开，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上还有三五成群的游人，正在尽情享受这美好春光。赴一场与春天的约会，真好！走至桥头，发现如今的东区果然是高楼林立，条条马路纵横交叉，车水马龙的，好不繁华！深吸一口气，春的气息沁人心脾，简直要醉倒在这春的怀抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，实在蹬不动了，干脆下来推车前行。反正总有看不完的人，赏不完的景。

　　到达文化广场，终于赶上了老公和孩子。明显的车辆少了，孩子急不可耐的骑上自己的自行车，在我们的小心提醒下，一家人再次向青龙山出发。坐在自行车后架上，我恍惚有种刚恋爱的感觉，老公奋力的蹬车，我悠闲的赏景。孩子或前或后，每每超过我们，就得意极了，向着我们笑，看见我们的'车超过他了，就特不服气，像个小牛犊似的又奋力蹬起来。

　　就这样，一路说说笑笑，你追我赶，很快就到了青龙山脚下。远远就看到台阶上人头攒动，道路两旁也停满了车辆，还有各种小商小贩，卖甘蔗的，卖玩具的，还有各种游乐设施，到处都是人山人海，喧闹声，孩子的惊呼奔跑，好一派热闹景象。下车，锁好车子，开始爬山。青龙山爬过很多遍了，今天爬起来的感觉却不一样，因为大家之前骑了车，刚上台阶，明显感觉到腿疼。孩子想放弃，我们赶紧给他加油鼓劲儿。大家走走停停，最后还是登上了那个最高的亭子。登高望远，在这样的春季，感受着山风阵阵，对着连绵的群山，喊上几嗓子，顿觉神清气爽、烦恼尽消。下山就更好说了，孩子跟老公还走上一条小路去探险，后来穿过小路又走上大路，还想吓我一跳，幸亏我耳朵好使，发现了他们的“诡计”，一家人笑哈哈地走下山来。

　　回家路上，孩子骑车技术明显高了不少，照例他先骑，等到车辆多的时候我骑。回到家，孩子说，腿疼的竟然站不稳了。我故意逗他：那下次还骑不骑？他头一扬：骑！

　　相约春天，骑行青龙山，怎一个“爽”字了得！

描写春天的四年级作文700字篇4

　　五月金黄的阳光灼伤了双眼，绿叶簌簌，净化了耳畔，穿起了洁白的衣衫，风拂起衣角，搜索昨天的那抹花香。

　　记得海棠花旁，记得丁香树下，落英缤纷，翘首眺望，抓住了那抹淡粉色的身影。

　　友谊，青色的纱幔

　　窗前，碎花的窗帘随风舞动，让这个朦胧的季节更添浪漫，没有父母，没有学校，没有世俗的窗前，两抹白色的身影，纯净了青色的纱幔。你嘴角有金黄的发丝舞动，轻声旋出不易察觉的旋律，我抬起手，却滑出优美的弧度最终没有碰它，就让这丝静谧毫无顾虑而肆意的蔓延吧。寂静的春日里，时光为我们停止，没有了烦恼，没有了喧嚣，没有了所有的顾虑。刚才，就让我们忘记，我们没有生对方的气，只是怕对方不在意自己。十指相叩，让嘴角自然上扬：我，你懂得！在那个寂静的春天里，我们织出了一条纯净的青色纱幔，无伤感情，只为友谊纪念。

　　友谊，无关时间

　　碎花翩翩，终淡了时间；年复一年，友谊愈醇香。花会开，花会败，自然轮回冲不无昨天；柳絮纷纷，模糊不了心底的留恋；时光嗒嗒，感情深入了骨髓。似火的青春，让我们学会了调侃，忙碌中抬起头看对方一眼，对上了目光，读懂了心声，大声喊出：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在写作业。”肆意而笑，不怕静谧被打破，因为是你陪我。繁重的学业顿时显露羞愧，但是，我们没有怪你，因为学习让我们相聚，相约此生不离。时间冲淡了一切。它冲走了父母的青春岁月；它冲走了我们的孩提时光；它让墙角多了风霜的脚印；它让礁石化为了尘砾……但我们的友谊，就是雪峰上最美的雪莲，因为时光的雕刻，没有了污浊；因为岁月的洗礼，愈显贞洁。

　　春风送来了回忆带走了过去，还好，手指还是相叩。花香依旧浓厚，香道了你的发丝；爱你依旧不悔，情深到骨髓里。友谊，没有爱情般轰轰烈烈，却有它那般在意彼此；友谊，()没有亲情般血缘关系，却有它真心只为你。

　　放弃世俗的物质，没有爱恨的交织，删除别人的记忆，让我们轻轻十指相扣，一起走，去追逐天边的静谧，奔跑在春天里。

　　春天里，响起了圆舞曲；春天里，回荡着友谊，真心诵读，默默铭记。

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