描写春天的四年级作文500字

时间:2021-01-15 16:37:27 四年级作文 我要投稿

【精品】描写春天的四年级作文500字4篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写春天的四年级作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】描写春天的四年级作文500字4篇

描写春天的四年级作文500字 篇1

  春姑娘请了许多小帮手来帮她扛着新春的画卷。公园,湖泊,湿地……各种画卷美丽迷人,而我却喜欢那风景独到的青山公园。

  无锡的青山公园是老师带我和另几个同学一起去的。它的景色不像别的公园那么妖艳,一朵朵花儿姹紫嫣红,令人眼花缭乱,而青山公园独有的却是一片谐调的绿色。虽说是漫山遍野的绿色,但也不会让人觉得太过重复。因为它绿得很有层次感,深绿、浅绿、草绿……让人赞叹春姑娘调色的技能。一棵棵树参差不齐,形态各异。让人赞美春姑娘那令人折服的高超画技。爬山时看着那一片片山林,真的会感受到大自然的魅力!

  到达山顶一共要爬1600多级台阶。爬一会儿,身体素质不好的就会大喘粗气。我爬了一会就觉的腿中像灌满了铅,寸步难行。但一看见那100级,200级(表示爬了多少)等字眼,就精神振奋了!爬到山顶,虽说腿还酸着,但心中满是自豪。

  山顶比较空旷,遇到天气晴朗时可仰望天空,俯视大地,也可以和大家在一起谈天说地。人多一些,也可以聚在一起,唱一首动听的歌,跳一支华美的舞,也可以讲一个令人着迷的故事,变一个让大家百思不得其解的魔术……来渲染一个快乐的气氛。倘若你有幸拥有自己的知己,不妨和他(她)一起来到山顶,享受山风的洗礼,阳光的沐浴……我想,这便是人世间最快乐的时刻吧!

  春天是美丽且短暂的,我们不能永远保存她,但我们可以珍惜她。我建议大家来青山公园感受春天吧!

描写春天的四年级作文500字 篇2

  清新的空气中似乎弥漫着什么味道,刚解冻的土地,好似被人浇了香水似的,湿湿的,香香的。是草地上小草发出的芬芳?是泥土散发的淡雅?还是万物复苏的气味?我心想,这就是春天的气息吧。站在春风里,深深地吸一口春天的空气,感觉从面庞、口鼻、至肺腑都是清新的,那么的令人愉快,那是一种不可说的甜,是大自然独特的味道。

  小草才刚刚长出来,就换上了嫩绿的衣服,它们挺着娇柔的身躯,努力地生长着,一天天,它长得越长越高,越来越密,真是可爱极了。小草们在土地上迈着步子,正大步前进呢,不信,你俯下身子去看,它们正咧着嘴儿在笑;你听,小草儿发出欢乐的笑声呢。小树也发生变化了,小树的叶子刚刚露出个上芽苞,呼吸着清新的空气,风姑姑一来,吹得它东摇西摆。

  今天,我来到我家的菜园,放眼望去,菜叶青青菜花黄,色彩明艳。突然,一声闷雷响动,春天的第一场雨飘落下来,我用舌头舔了一滴雨,用心去品味,凉凉中还带着一丝甜味呢!怪不得池塘里的鱼儿都争先恐后地抢吸这春天的雨水。“哗哗哗”豆大的雨点从空中落下来,打在地面上,溅起一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶莹剔透,还散发着那么一股淡淡的香味。

  小草在春雨的滋润下茁壮成长了;小树的叶子在春雨中由浅绿变成了深绿色,树叶儿也更加茂密了;泥土在雨中更加湿润了;空气在在雨水的冲洗下也更加清新了。“哗哗哗”的雨水还在下,这声音像大自然的一首交响曲,轻快的节奏,动听的音符,久久在人们身边回荡,回荡?

  到了下午,雨过天晴,太阳出来了,小草们还在微笑,树叶们在还在随风飘摇,飘啊飘,摇啊摇,摇出对春天满心的欢喜。

描写春天的四年级作文500字 篇3

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

  我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的'光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得很美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

  啊,多么美丽的春天!

描写春天的四年级作文500字 篇4

  春归何处?寂寞无行路。

  如有人知道去处,换取归来同住。

  ——题记

  四月的雨-是刚刚复活的雪;故乡的雨-湿透了游子的回忆。

  一

  总在这是,刚刚下过雨或蒙蒙的雾雨、湿润柏油马路上,总是有着一把把象征青涩的淡淡的伞,粉的,淡蓝的,每一把都属于自己的主人——伞下欢声笑语的少男少女,他们从你的耳机奔驰掠去。在你心底留下一点点映着的淡蓝,挥之不去,放眼望去,便都是伞的世界,这是雨的象征,也是春的微笑。

  蒙蒙烟雨也搭载了我的发际,无声无息……

  二

  在雨的招引下,春变活起来了……

  清晨,空气依然带着湿润的——是雨留下的空气息,放眼望去,远远望去杏树上落满了雪花——哦!不,那是杏花,它开了,悄无声息,走近她,没有嗅到花香,有的有的花苞妞呢着,含着昨夜的雨水,有的却早已绽放,站在自己的枝俏,望着而笑。有时近了却发现不了她的美。

  记得小时总是每时每刻的盼着她开放,走觉得他她是个慢性子,总是悠闲得将雪白的瓣突出红色佴后,才才缓缓绽放,而今不知不觉她却开放了。

  仿佛是能工巧匠的杰作,用洁白素丝载减佴成,那轻盈而起的瓣,好像赢胭脂点点晕染均匀,恐怕凌空而降的雪也羞愧难入吧!

  是杏的征引,更是春的象征。

  三

  你会问:“春归何处”吗?四月是凌空的舞蹈的季节,所有的生命都将飞翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺,春意阑珊”。

  自古文人骚客难敌伤春之悲,美好的事物走是转瞬即失,满树繁花,几天后便飘然离去,任何美好的事物都有期限,冰心在《纸船》中这样说,我们要做的便是——珍惜……

  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂、

  百啭无人能解,因风飞过围墙。

  ——后记

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