我的朋友四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的朋友四年级作文，希望对大家有所帮助。
我的朋友四年级作文1
他的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。
他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强，打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他“娘娘婆”
可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，他的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样？
但愿我们的友谊地久天长。
我的朋友四年级作文2
我有一个好朋友，她是我的同学叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一个爱学习的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作业做完后都来找我玩，有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛，一张红红的小嘴巴，一个小鼻子，和脑后梳着长长的马尾辫，他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外，还有一个最大的优点。
一天，她在作业上遇到了一个数学难题，经过前思后想，绞尽脑汁也想不出来，于是他急匆匆地跑来向我请教，我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会，便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了，还没有想出答案。只见他满头大汗地读书，有时跺跺脚，有时想的发呆。我想放弃了，对他说：“行了，我们放弃吧！反正这么难的题，开学了老师一定会讲的，再说我们又没接触这样的问题，老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说：“怎么可以这样半途而废呢？做什么事都要坚持不懈，说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了，但看到她样子，一想今后自己遇到难题就躲开，那自己不就成胆小鬼了吗，于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了15分钟，这道题就被我们解决了，当时别提有多自豪了。
通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈，不怕困难，要迎难而上。这一点我要记在心中，今后我也要变得像他一样遇到困难要想办法积极地解决。
我的朋友四年级作文3
宋世光的头方方正正的。耳坠像观音菩萨一样垂下来。再他那张令人发笑的脸上长着黑珍珠似的眼睛，大概是常出鬼主意吧，灵活得很。你瞧他又悄悄地躲在一个角落里，笑着看别人不知不觉地上当了。
有一次，他趁一位女同学不在，偷偷地拿走了那个女同学“心爱”的修正液，那个女同学正是哭宝——陈曦。陈曦正在教室外面玩，发现宋世光“行踪诡异”，便跟了过去。发现宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢！陈曦惊得尖叫一声。宋世光看见陈曦在面前，便笑嘻嘻地把沾满修正液的手伸向陈曦。陈曦见到宋世光手上全是修正液，便向后退了一步。宋世光趁机冲了出去。“飞吧！”宋世光把手一弯，像要扔出去似的。陈曦马上去抢宋世光手上的修正液，可宋世光已经完成了动作，冲回了教室。陈曦只好从五楼跑到了一楼，再那儿苦苦搜寻。直到打了上课铃，陈曦才哭哭啼啼地回到教室，发现自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上，顿时破啼为笑。
宋世光虽然调皮，但是金点子却很多。每次同学有困难，都可以在他的金点子帮助下化险为夷。有一次，李明同学把老师心爱的花瓶打破了。虽然破口不算大，可也够明显的'了。李明急得像热锅上的蚂蚁。赔钱吧，又赔不起；赔花瓶吧，除非自己是古董商；用万能胶吧，又没有……当全班同学都为他着急的时候，宋世光却走向食堂，要了一个鸡蛋。回到教室后，他像变戏法似的打破鸡蛋，用蛋清涂在破口，然后把碎片一一装上去。神了，碎片好像被施了魔法，乖乖地贴在上面，花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
我的朋友四年级作文4
每一个人，都有最要好的朋友。奇，就是我最要好的朋友。她是个漂亮的女孩。
一头乌黑发亮的长发，一直垂到腰间；眉毛细细弯弯的，水灵灵的眼睛虽然不大，但有神韵；高高的鼻梁，却一个不大不小的鼻子；不大不小的嘴巴，嵌着一口白白的牙齿。她在班上算高，而且不胖不瘦，穿黑色衣服颇像一个舞蹈队员。可她不是。
她在什么样的情况下，都是那么乐观。我羡慕，羡慕她的可爱、单纯、善良、可爱、无忧无律。她还是个乐于助人的女孩。
在许多不经意的情况下，也许她自己也不知道，但突然冒出的一句话，总能让大家高兴。她便成为了生活中必不可少的开心果。在我看到她的时候，她总是笑眯眯地。有一回，我问她，“怎么样才能使你生气和伤心，为什么我看见你的时候，你总是把笑容挂在脸上？”
她只笑笑，说“为什么要想什么事让我不高兴，我总想着什么能让我高兴，当你实在生气伤心的时候，你可以回忆一些记忆中的美好片段，我想着想着，就不想跟别人在计较了！”说着，她又笑了，说，“家伙！最好别让我生气和伤心哦。”说着蹦蹦跳跳地走了。
看着她的背影，我想，是啊，为什么不想些另人开心的事呢？
那个女孩，总是那么乐观的女孩，她就是我的朋友。我为我有这么一个好朋友，所感到骄傲。
奇！但愿我们的友谊，天长地久。
我的朋友四年级作文5
一提起朋友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就是顾欣艺。
顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，顿时傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心咯噔一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影，怎么办？
此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：郭亚楠，你怎么了？我忘带水笔了！我难过地说道。你就用我的吧，我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见，她边说边迅速打开笔袋，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。但是，她却说：不用谢！我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，对吧？
朋生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友！
我的朋友四年级作文6
小学生的成长中离不开朋友、同学的帮助，大家一起在同一个校园里读书，互帮互助，而最令我难忘的是我的同学——茗雨。
茗雨长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的浓眉大眼，高高的鼻梁下游一张能说会道的嘴巴，皮肤虽然黑了些，但她对我十分友好。
茗雨的成绩一直属于待及格，有时考五十七，有时考无视她不懂的题目一直问我，就这样长期交谈下来，我们成了十分要好的朋友。
记得我和她刚见面的时候，我一直问她叫什么名字，她这才做了自我介绍，她还跟我说，她的脾气很暴躁，我听了不相信，但从那件事之后，我发现她真的暴躁。
有一次，她的同桌川阳一直骂我说：“大肥猪就是黄熙妍，大肥猪，大肥猪。”说完还向我吐了吐舌头，我气极了，没等我走过去，茗雨就站起来把袖子往上一挽，看她那神情好似她头上着了火，盯着川阳，川阳看了，紧张地说：“别生气，别生气，我去跟熙妍道歉。”尽管他这样说，茗雨还是冲他吼道：“不需欺负熙妍！”川阳忙说：“好，好，好！”我站在旁边紧张地看着，不一会儿，茗雨走来说：“以后谁敢欺负你，我就打……”还没说完，我连忙说：“茗雨，以后不要打人了，要是把人家怎样了，你怎么办？”茗雨又说：“好吧！”
虽然现在茗雨转学了，但我依然想着她。
我的朋友四年级作文7
我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。
夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是，我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭它。
有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：“我??我不会??”他爽快地说：“让我来教你吧！”只见他用力扶住我，并耐心教我??可是，不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是，他一边擦汗，一边说：“你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！”听了他的鼓励，我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便小跑起来了。突然，我身体一晃，猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：“没事，没事，我们继续吧！”最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。
我的朋友四年级作文8
马亦柯是我的同学兼好朋友。从外形上丝毫看不出他有任何的运动天赋，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一场篮球赛彻底改变了我对他的看法。
“加油，加油……”伴随着同学们此起彼伏的呐喊声，校园篮球赛开始了。裁判员不苟言笑地站在球场中间，一声哨响，他把篮球直接抛向空中，只见马亦柯眼睛死死地盯着球，判断好球的位置后，疾速跑向篮球，准确地将球勾在手中。当他正准备转身时，五年级二班的队员已到他的侧位，试图从他手中抢走篮球。马亦柯好像知道对方的“预谋”，于是以右脚为中心，熟练地转圈运球，对方球员无可奈何地跟在他后面转圈。他一边试图寻找机会突破，一边等待队友的支援。说时迟那时快，就在马亦柯等待支援时，“飞毛腿”田家阳跑了过来，马亦柯迅速转身，麻利地把球传给了田家阳。
这时，马亦柯改变策略，开始转攻为守。只见他迈开步伐，张开双臂，快速挡在对方球员的前面。对方球员急得满面通红，攥紧拳头，试图突破防线，但是无论他怎么努力，马亦柯就像一堵厚实的墙壁，让人始终无法逾越。在马亦柯密不透风的严防下，田家阳顺利地把球带到篮板下，纵身一跃，手腕一抖，“咣当”一声，球进了！拉拉队欢呼雀跃，鼓掌呐喊。
经过这场比赛，彻底改变了我对马亦柯的看法。马亦柯不仅篮球打得好，还擅长演讲，每次演讲都绘声绘色，富有感召力，让我不由得为他竖起大拇指。
我的朋友四年级作文9
我有一个朋友，他是一个创客。他经常会有一些新颖的想法，而且也喜欢通过努力去实现这些想法。
有一次，我们在玩纸飞机，一不小心纸飞机卡到树上下不来了，小朋友们着急的摇树、找晾衣杆……。他就想：“哎，如果有一种携带方便专门取高处纸飞机的工具就好了。”
他回去之后就开始构思、找材料，经过两个周末的努力，通过多次修剪和黏合，作品终于完成了：它的外观很像一个带着手柄的长管子，通过操作手柄可以控制收缩杆的长度，收缩杆细的一段粘着一个平板用来顶推纸飞机。为了检验这个工具的实用性，我们出去玩的时候，我故意把一个纸飞机抛在树上，只见他拿出自己发明的工具，轻轻一推一顶，纸飞机就从树上掉下来，屡试不爽呀。
看到这些，我顿时就惊呆了，情不自禁的为他鼓掌，周围的小朋友也是欢呼故障，小创客也是洋洋得意。
“你的发明能不能帮助飞机飞起来呢？”
他被我这个冷不丁的问题给问懵了，但仍然自信满满地说：
“当然可以了。但你需要给我时间，两三个周末的时间就可以了。”
“确定吗？要是到时没完成呢？“想到这个问题比较复杂，我满是狐疑。
“呃……这个……那以后我就不是小创客了。”
“好，一言为定。到时间还在这个地方汇合。”
两个星期过去了，他的伸缩纸飞机控制器发明出来了：比原来多装了一块平板，另外在底部装了弹簧，只需要轻轻一拉一弹，纸飞机就会被弹飞出去。我不得不佩服他的创意。
“创客果然是创客！佩服！”
听到这句话他的脸红的呀，简直可以夕阳相媲美。
这就是我爱思考爱动手实践的创客朋友，怎么样，要不要认识一下呢？
我的朋友四年级作文10
冬季，我的朋友小雪花就会来看我。
雪是透明的，纯洁的“冰雪小精灵”，它虽然寒冷，但心灵温暖。它虽然渺小，但心胸广大。每年冬天，我最盼望的，就是它。
早晨，慢慢地睁开双眼，看着窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬头一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出双手，手心向上，雪花缓缓地落在我的双手上，虽然寒冷，但我无比舒服。
我叫来大伙伴，小伙伴们，穿着我们统一的“欢乐服”，手里拿着一个个馒头大小的雪球，围着院子，堆起雪人来了。我们比赛堆雪人，比赛时间是40分钟，我高兴地堆起来了。
当我刚刚堆完雪人身体的时候，有个小伙伴大声说：“还有十四分钟，大家快点”！我惊呆了，我想肯定是最后一名了，旁边的一个伙伴说：“不要泄气，坚持，我的已经堆完了，我帮你堆，来，你去做手臂，我来做头，快”！我愣了一会儿，慢慢吞吞地拿起雪球，开始做手臂了。
妈妈走过来，大声喊道：“时间到了，停”！姐姐给大家的雪人评分，“小锋，91分”，“小宝，87分”，“小刘，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”时，我非常紧张，“95分”，“小辰第一”，我高兴地跳了起来，大声叫道：“好耶，我是第一”。
这就是我的朋友雪给我带来的欢乐，一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。
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