习惯小学四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的习惯小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
习惯小学四年级作文1
我在学校里是个班干部，可在家里是个“大少爷”。真的，我这个“少爷”派头还不小呢，单是“保姆”就有几个，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。他们都得为我服务，因为我是独生子嘛，谁也不敢得罪我呀！
早晨起床，奶奶给我穿衣服，爷爷给我热牛奶，爸爸给钢笔吸水，妈妈给我收拾书包，做饭，还要洗衣服，就是我没事干。
可到了学校我就变了，我忙着擦黑板扫地，收作业，还帮助同学打扫卫生。见到老师会彬彬有礼地叫声“老师好”。
记得有一次，数学单元测验后的一天，我生病了，没能上学，这次考试考了全班第一，更撒娇了，吃饭时这个不吃，那个不吃，害得“保姆”们团团转，爸爸哄我，奶奶手上拿个苹果喂我吃，妈妈在煮鸡蛋，可我还是一个劲的吵着，突然一阵敲门声传来，原来是班主任谷老师来看我了，我这才停止吵闹，谷老师对我爸爸妈妈说：“你们家唐正逸同学在这次数学测验中取得了第一名的好成绩，而且在学校里很[源自]勤劳，他在家里一定也很勤快吧！”听了老师讲的最后一句话，我的脸火辣辣的的难受。这时，我真怕家里人把我老底给掀出来，连忙转过话题，对老师说：“老师你辛苦了，我身体没什么事了，明天就回学校去。”老师听了疼爱的摸着我的头说：“那好，早点休息，明天学校里见！”我刚送走老师，爸爸妈妈就问我“孩子，老师说你在学校里爱劳动是真的吗？”我惭愧的低下了头，爸爸语重心长地说“一个学生首先得学会诚实，在家和在学校的表现应该是一样的，将来才能成为社会有用的人，明白吗？”
从那以后，我改掉了这些坏习惯。现在，星期天在家我学着洗袜子，红领巾，还给爷爷奶奶沏茶，家里的“保姆”们开始“失业”了，他们都说“我真的变了”。
习惯小学四年级作文2
春节到了，爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了，我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗，于是我决定，从今天开始要养成一个好习惯！
我先在洗碗盆里接好水，然后倒入一点洗洁精，把它搅拌好，盆里出现了许许多多的小泡沫，在灯光的照射下五彩缤纷，美极了，我的心情也变得特好。于是，我就把碗放入盆里，然后拿出布来，把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了，再把盆里的水倒掉，换成干净的水反复冲洗，直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音，就像一首动听的乐曲，在这音乐声中，不知不觉的就把碗洗好了。
我又看见地上很脏，就拿拖把拖地，我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干，再放在地板上使劲地拖，从里面拖到外面，很快，我就把地拖好了。
我四处张望着，看看还有什么地方需要整理的，我走进我的房间，我房间也非常乱：被子没有叠，桌子上到处都是书、笔、橡皮等等，垃圾桶也满了，风一吹，垃圾袋到处都是。我开始行动了，我先把垃圾倒到外面的垃圾桶，再把被子叠整齐，然后把桌子上的东西该放哪的放哪，半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间，我高兴地笑了。
这时，爸爸妈妈回来了，他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐，就表扬了我，还要我继续努力。
今天，是我养成了一个好习惯，那就是做家务，相信我一定能够坚持下去的。
习惯小学四年级作文3
以前进我家必须先敲门，每次只要有人敲门，就有一种惊天动地的响声，每次都使我没有心情去写作业。现在好了，咱家装了一个有门铃的门，以后有人来咱家就不会有那种噪音了。
一天，我正在家里做作业，忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道：“是谁呀？”接着打开门一看，那个人竟是妈妈。我说道：“妈妈，你怎么不按门铃呀？妈妈结结巴巴地说：“哦！我忘了按门铃了，习惯了以前的敲门。”过了一会儿，门又响了，我打开门一看，那人竟是爸爸。我问道：“爸爸，你怎么也不按门铃呀？他挠了挠头说：“习惯了。”这样可不行，于是我找来一张纸，在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来，门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门，望了望门上字，笑着问道：“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗？”我不好意地挠了挠头说：“习惯了。”
哎！俗话说习惯成自然，看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯，改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事，是不是挺有意思呢？
习惯小学四年级作文4
习惯是一种力量，我们每个人都必须有一个好的习惯。如果没有一个好习惯，我们的恶梦就会到来。
如果我们人类都有一个很好的习惯，那我们的地球就会是最美丽最干净的。如果我们人类都没有好的习惯，我们的地球将会是一个垃圾的世界。我们的长辈现在有很多成功的人。他们小时候没有读过多少书，因为那时没钱读书，很小就要干活，他们长大都很有钱，当上大老板。你们知道他靠的是什么力量吗？他们靠的都是小时候有一个好的习惯，爱劳动，干家务活。我舅爷小时候没上过几年学，现在是个大老板。我问妈妈舅爷为什么小时候上学不多，现在那么有钱，当大老板。妈妈告诉我，舅爷小时候爱干活，有一个好的习惯，家务活，地里的活他都干，从劳动中有了很多的体会、想法，所以你舅爷现在当老板了。我还看过一个动画片，有一个人的理想是把他们那座城市打扫干净，给大家一个好的心情，最后打扫卫生的那个人得到了国王的欣赏，给他发了奖。
听了这个故事，我懂得了许多，我以后一定要多做家务，做一个有用的人。
习惯小学四年级作文5
从我成为小学生的第一天起，听到爸爸叮嘱我的第一句话就是：“孩子，一定要讲成良好的'学习习惯”，我似懂非懂的点了点头，这时入学的那种兴奋的已经充斥了我整个的大脑！
坐在明亮的教室时，入学的第一节课，听到老师的句句叮嘱也是：“你们已经是小学生了，以后要多培养良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯”等等，这节课，让我明白了习惯对我们的重要性！
在一年的学习当中，我知道了乱扔垃圾、挑食、浪费食物、不懂礼貌、上课说话，做小动作，影响自己，也影响了别人这些都是特别坏的习惯，在学校和老师的教导下，慢慢地我学会了改掉这些坏毛病，现在的我变了一个爱劳动，爱读书，讲礼貌的小学生！
良好的习惯督促我自己的事情自己做，习惯，是一种力量，它时刻监督着我，让我成长为一个独立，自信，坚强，自律、热爱学习的合格少年！
习惯小学四年级作文6
我有一个好习惯
四川省宜宾市珙县米市街小学四（3）班 郭中孝
我的好习惯是爱动脑筋。我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀有什么好习惯，光知道玩”。我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗？你忘了上一次的事了吗？
那回，数学老师出了一道考虑题，这道题可真够难的，但不一会儿班上的两个同学便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我还在埋头苦思，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论，两个同学各执己见，争论不休，老师却没有表态。这时我想出来了，在老师的鼓励下站起来说：“我认为，他们都错了。”同学们大吃一惊，开始争论起来，而两个同学也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手，让大家恬静，一边又用目光示意我继续说下去。我踌躇了一下，接着说出了自身的见解。同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头，对大家说：“郭中孝同学说得很对”！听了老师的赞扬，我得意极了。
这件事我告诉过您，怎么忘了？那您还记得设计自动门的事吗？
那一回，楼房里闹老鼠，我们厨房里也出现过老鼠，一忘关厨房门老鼠就要进来，你们都发了愁。我动了脑筋，在门上安上皮筋，你进去它关上，你出来它又关上，多妙啊！
像这类事情还多着呢！还有一回，楼道水池的下水道不通了，水池子积满了水，我又开动脑筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。
想到了这些事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯就是——”“是啊，爱动脑筋”！妈妈笑着接过我的话茬说。啊，原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯！
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