做灯笼四年级作文

时间:2020-11-06 15:17:15 四年级作文 我要投稿

做灯笼四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的做灯笼四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做灯笼四年级作文

做灯笼四年级作文1

  昨天我和妈妈一起去植物园(由牛通社举办)参加活动——做灯笼(俗称:百吉灯)。这件事说来话长,我还是从头说起吧。

  依稀记得,那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

  刚到地点,就看到了许多小记者在门口等待(我也是小记者)。

  终于进了“工作室”我们按顺序一一入座,桌子上摆放的工具琳琅满目,应有尽有,一应俱全,有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

  第一步:搭骨架

  老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍,在缺口处粘上胶水进行拼接,别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

  第二步:搭支架

  虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭,老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

  我仔细观察发现是90°角(成一直角),终于搭完了,做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

  第三步:贴油纸

  贴油纸这个步骤比较难,因为油纸较大需要裁剪一下,我们拿起剪刀开始剪,教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。

  第四步:粘蜡烛

  粘蜡烛很简单,只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

  灯笼做完了,转眼就要和同学说再见了,我们拍照留念,最后只好依依不舍的道别了,虽然相聚很短暂,但却让我们乐趣无穷啊!

做灯笼四年级作文2

  明天就是元宵节了,我想做一个灯笼,迎接佳节。

  我立马选了材料,准备起来。我选择了“大吉大利”红包、中国结、红色小流苏、微型钉书机、红丝线。我要用它们,做成一个“吉利灯笼”,祝愿大家大吉大利,安康快乐。

  灯笼是要用三个“红包花环”组成,两小一大。两个小的“红包花环”放上下两端,大的“红包花环”放中间。我要做的是个双层的灯笼,第一层是个大点的,需要用两个八朵“红包花”组成的花环和一个十六朵“红包花”组成的花环,共三十二朵。第二层是个小点的灯笼,需要用两个六朵“红包花”组成的花环和一个十二朵“红包花”组成的花环,共二十四朵。

  我把一个个小红包往里折一下,再往外折一下,然后用手指往里捏成一朵“小花”,用钉书机固定住。把红包上金光闪闪的一面折在里面,到时候做成灯笼时会很漂亮。妈妈特意给我买了可爱的微型钉书机,方便操作。可我还是遇到了难题。因为红包很硬,折到一起后就更硬了,我使出了“洪荒之力”也没办法将它们钉好,只好请妈妈帮忙。在我们的共同努力下,很快就把小“红包花”们做好了,它们堆在一起,一朵一朵绽放得美不胜收。

  紧接着,我们把小“红包花”们钉成需要的'“红包花环”,再按设计的样子钉到一起。大小不一的“红包花环”做好了,红通通的,像一个个玫瑰花环,也像一个个闪着金光的皇冠。我连忙把它戴到头上,感觉自己很像个帅气的国王,逗得妈妈哈哈大笑,还拿出相机给我拍照。我们又把“红包花环”们组装成两个灯笼,一大一小。胜利就在眼前,我和妈妈信心满满,越做越起劲,越做越开心。

  我们又用红丝线从灯罩穿过去,把大小两个灯笼串到一起,大的放上面,小的放下面。在红丝线上打上结头,再把灯罩和灯笼们固定好位置,这样灯笼就不会老是往下坠了。这样子,灯笼就基本上做成了,但感觉缺了一点点、空了一点点,总感觉有些不对劲。于是,我和妈妈又把红色的小流苏和中国结用钉书机装扮在灯笼上,这下,总算大功告成了。

  看着漂亮的闪闪的灯笼,我觉得和妈妈的努力没有白费。在元宵佳节,提上自己做的灯笼,我感觉超级自豪。做灯笼,我喜欢!

做灯笼四年级作文3

  你会做纸灯笼吗?最近,我学会了做纸灯笼,让我来介绍一下制作的方法吧。

  老师是这样教我们的:先用笔在纸上画出一条条直线,再沿着直线剪。特别要注意的是,不要剪到头,留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷,要粘牢,不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。

  看着老师手中漂亮的纸灯笼,我们也手痒了,一个个都拿出彩纸,开始有模有样地做了起来。看,有的在纸上认真地画着,有的拿着剪刀小心翼翼地剪着,还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着,可这边没粘好,那边又掉了下来,弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了,正准备往中间卷,又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了,我心里着急,手也更不听使唤,心里直纳闷:怎么老师这么容易就做成功了,我却费那么大劲都没做好,里面肯定有原因,可到底是哪里出了问题?老师似乎看出来了我的心思,走到我旁边,轻轻说:“不要急,再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下,我终于把纸灯笼做好了。

  最后,我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧,不仅色彩缤纷,而且形状各异,有圆如皮球似的南瓜形,有爱心形,还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上,便成了灯笼树。

  做灯笼不仅需要细心,还要有耐心,你学会它的制作方法了吗?

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