思考作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的思考作文7篇,欢迎阅读与收藏。
思考作文 篇1
端午节,老公带着孩子们回老家看望老人,顺便让孩子们去亲近大自然。
村庄旁边有一条中国著名的泌水倒流的泌阳沙河,夏天,孩子们在小河里洗澡嬉戏,是多么的快乐。(孩子们在河里嬉戏时,老公录像了)虽然我没能陪同,但我能感觉到孩子们玩得很开心,我也就感到很舒心。
老公陪同孩子们来到沙河,看见河两岸的小树,茁壮成长,一片葱葱绿绿,想起了儿时的树林,在树林里放猪、放羊,在树上掏鸟蛋的快乐时光;在小河里,老公看见了久违的小鱼;在河边的沙滩上,老公又发现了三个鸟蛋,感到好兴奋,勾起儿时的记忆。
我们70后的人,经常能弄到点野味,对我们来说,特别是男孩,那是绝对的美餐。老公赶紧叫孩子们来分享他的快乐,这么有营养的东西肯定要让孩子们享用哟!可是,老公的快乐在儿子的眼里是伤心、是可怜,当时,儿子给老公上了一课:我们不能吃,赶紧放回原处,鸟妈妈回来找不到鸟蛋了,该多着急、多伤心呀!老公很有感触,回来就对我讲起这件事,让我就此事写一篇日记。
我们家的成员有70后的、80后的、00后的、还有孩子的爷爷奶奶的那一代30后的,对吃鸟蛋的事有各自的意见:
孩子奶奶的意见:不能吃,特别是小孩儿不能吃,吃了,脸上会长麻子的。(虽然他们没有科学理念,没有科学的引导孩子,但是他们心底善良,教育孩子也要心底善良。他们实际上是在保护鸟类,他们教儿子这样,教孙子还是这样。)
70后的意见:这么好的营养物质,多难得呀!不吃白不吃。(讲究的是实惠、利益。)
80后的意见:我们不吃,别人也会吃的。(现实主义者)
00后的意见:鸟妈妈会难过伤心的。(情感主义者)
70后这一代,是见证改革开放的一代。
改革开放前,我们是吃什么,什么都好香;玩什么,什么都好玩;穿什么,什么都好看。那时候的生活,单纯轻松,到处是青山绿水。谁家来了亲戚或是出了远门回来,一个村庄的人都要过来嘘寒问暖,拉拉家常。村庄的谁要是出远门了,多久没有音讯,村庄的人都有点牵挂,见了他的家人少不了问候一下。
改革开放过程中,70后经历着生活节奏的改变,学习着生存技能,提高着生活水平,品味着忙碌生活,享受着高科技带来的方便,疏远着健康、温馨、轻松的生活方式。无奈的面临着,环境污染、生态失衡、食品问题、诚信问题、教育问题…...
过度开发自然资源,让好些东西失去了天然的本性,这样下去,我们将会给子孙后代留下什么呢?
思考作文 篇2
我站在林则徐塑像前,抬头仰望,只见他头戴官帽,身着朝服,右手摸着花白的胡子,左手紧握拳头,放在膝盖上。他端坐在石凳上,眼睛炯炯有神,遥望着大海。
我顺着林则徐爷爷的目光向古老的虎门寨望去。我仿佛回到了1839年6月3日虎门硝烟的日子。我仿佛看到了他一声令下的身影;我仿佛看到了他和成千上万的老百姓一样脸上露出了笑容;我仿佛看到了一群群光着脊梁,赤着双脚的民工先向灌了水的硝烟池里撒盐巴,再把鸦片抛入池内,最后倒下生石灰,顿时,硝烟池内像开了锅一样,散发出股股难闻的气味;我仿佛看到了老百姓们激动得跳哇,叫哇;我仿佛听到了老百姓们的欢呼声响彻虎门上空。
林则徐爷爷,我想对您说:您真是我们中华民族伟大的英雄,我们的好榜样。要不是您带领大家销毁鸦片,我们中华民族也许就不会有今天的美好生活。您带领大家销毁鸦片这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,让他们知道我们中国人是不可欺侮的,我们也是有反抗能力的。
林则徐爷爷,在这里我真心地说一句:谢谢您,您永远是我们的英雄!
思考作文 篇3
在很早以前,我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运,不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打开了《假如给我三天光明》,再一次走进了海伦·凯勒的世界。
每一次阅读这本书,我都会有新的收获。这一次,我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》,但是,就是这篇小说,给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品,被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过,正如她自己所说的:“那天晚上,我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷,那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是,海伦·凯勒没有被击倒,而是积极的换个方式去思考,去理解:“这件不愉快的事情,对我只有益而无坏处,它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼,不屈不挠的写下去,创作出更多更好的作品,来证明自己。她终于走出阴影,走向阳光。
读到这儿,我不由得试想:如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心,痛苦,埋怨和为自己辩解之中,那她将会在哀怨中终老,一事无成。值得庆幸的是,海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解,是她的这份清醒帮助了她,让她充分的认识到自己写作的不成熟,清醒的意识到写作应该有自己的.灵魂、思想、创新,清醒的认识到只有自信、努力地写作,才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练,当作财富,对人生有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解,为自己拨去了乌云,重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!
的确,人的一生不可能一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的困难和失败。但是,如果我们遇到困难,望而却步,那么,我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样,换个角度去对待困难和失败,那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后,一定会迎来灿烂的晴空!
思考作文 篇4
我猜,马克思在生命的最后一秒来临时都是在思考着的。
我们也无时不刻不在思考,而马克思的思考,获得了令无数人豁然开朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不浅尝辄止,有逻辑,有创意,他能站在那个时代的最顶端,思考并得出人类历史发展的规律。他的思考,是无与伦比的。
也正是因为他那无与伦比的思考带来无法比拟的成果,他也遭到了部分人的忌恨、诬蔑,甚至是诅咒。但即便如此,他也没有停止思考,他依然在为人类社会做贡献,不停地思考。
虽然我们暂时不能能像马克思那样思考得有深度,我们暂时也不能像他那样有重大的发现,但思考仍占据了我们的大脑。面临抉择时,我们思考怎样将损失降到最小;面对一种题几种不同的解法时,我们思考那种才是最简单快捷的解法;面对一条十字路口时,我们思考那一条才是走向成功最近的路……思考,无处不在。
思考,会像一束黑暗中的灯塔之光,划破迷雾的层层阻隔,照亮我们的生命。
思考作文 篇5
人的大脑是世界上最复杂精妙的东西,即使对于一切都抱有可知论的人类,也无法预知大脑被完全解读的那一天究竟有多遥远。从古至今,人类的进化,时代的更迭,无数奇思妙想,举世瞩目的奇迹,改变世界的创造发明,都是人类的智慧,是大脑思考的结晶。而这一切不应当只是一段段冰冷的文字介绍。是因为有了对真理的热爱,对灵感的追寻,才有了无数人前仆后继、付出岁月与汗水的勇气。
近年来大热的人工智能又是人类创造的一大进步,无论是像玩魔方、算术、还是下围棋、作诗,它都能轻松搞定,完全能像人类一样思考。比如与围棋冠军柯洁对弈的阿尔法Go机器人,就是针对围棋专门设计的人工智能。在它的系统里,有无数被编程好的围棋路数,并且只需很短的时间就能将反击的步骤挑选出来,比人类用大脑思考和斟酌要快很多。又比方说近年来新创造出的“作诗”机器人,可将程序中的字词排列组合,轻松作出让人读来感到通顺优美的诗词。
从表面上看,人工智能简直完美无缺,它能在现实中的方方面面得到应用,极大节省人力物力,可仔细想想,它缺少的恰恰是最本质的东西,恰恰是人类之所以为人类而非鸟兽、机器的原因,那便是情感。柯洁在《开学第一课》上谈到惜败于阿尔法机器人的时候,只觉遗憾而不觉受挫。他说阿尔法机器人只不过是最精妙的技术的输入,它没有对围棋的热爱。它下围棋的每一步不过是程序的编制,不过是一项指令,而对于一个围棋选手,则是全局的思考,是对每一步的仔细斟酌,谨慎考虑。二人的博弈才是围棋真正的乐趣和意义所在。而“作诗”机器人的设计者也坦诚,人工智能远不能够代替人类。再华美的词语和句子,哪里能比得上人们的诗中所包含的乡愁家思、国愁家怨、爱人的惦念、朋友的祝愿呢?
苹果公司总裁库克说:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考。”国内外不少电影中都有出现过这样的人物,沉醉于科研当中的某些科学家已然变成一个为达目的而不惜一切的失去人性的“机器”。为了达到研究目的,杀害同伴,盗取他人成果,或为研究而拿人体做极其残忍的实验却不觉愧疚。试想如果人类的思考变成了为了达成目的而不顾一切的冷漠,变成了只为达成既定目标的一项任务;如果凝结人类智慧的传承,变成机器中冰冷的程序代码,那么再怎么令人惊叹的奇思妙想也会失去色彩。如果人类的思考失去了创新而变成设定的条条框框,如果人类的思考失去了价值观和同情心而成为扭曲的人性黑暗面,如果人类的思考失去了温度……
人类不应像其它任何东西一样思考,因为人类所独有的情感,是无可替代的永恒价值。
思考作文 篇6
高三的学生一定要思考清楚,一年后自己的目标是什么?可能城市的家长的目标只有一个:就是考大学,上不了一本上二本;上不了二本上三本;三本也不够就考艺术类(不包括早早就真心在走艺术的那部分学生);今年不行了复读一年接着考。农村的孩子可能要现实点,能上大学上大学,上不了大学去打工。
于是分开来说吧。先说城市的情况:
能不能考上大学,从高三开始的准备状态和心理状态是可以分析出来的,就看大家是否愿意正视这个问题,能不能听进去真话。
这里有个试验,很有用,介绍给大家:分科让孩子自己画个树形图,把高中三年的相关知识整理一遍,要求是不能借助任何参考资料直接画。第一遍画完后,可以及时看看课本,半小时后,再用另一种颜色的笔补充一遍。如何判定呢,这要有经验的人来给结论。家长可以简单的了解下,孩子第一个次过程是否顺利,第二次补充是否完备;第一次的内容与第二次内容之间的差异是记忆方面的还是理解方面的,这个恐怕你要请教任何老师的意见了。
当然这个办法不适用语文和英文。语文的问题一是看他三年的作文平均分数,平均能力,这个任课老师就可以给出定论;二是看他文言文水平,只需找段文字让他译成现代文就行了,当然是他之前没有学过的,难度也适中,你自己有水平评判的。这两项的能力放大一下就是他语文的能力。英文的水平测试,一是看他历年的完形填空这块的水平如何,二是连续一周测试他每天30个单词的记忆能力。
做完这个测试后,结论也就出来了:如果是一遍顺利通过的,一定是一本水平,必须树立强一本的目标,认真备考一年。家长的工作就是做好服务,以观察下孩子的精神状况为主。
如果不是一遍过的,是补充完成的,现在其实还是没有达到一本的水平的,但是,只要努力拼一年,当然会冲进一本大门的,而且是会有奇迹发生的。家长的关注是要在孩子的学习上,有必要适时的提醒。但是要讲究方法,不要顶起来了,如果自己的能力有局限,还是要借助外部的力量,比如课外班,比如提高在校的学习效率。总之,要和孩子理顺关系,激发出他学习的动力,断然不可激化彼此间的矛盾。如果孩子对你的提醒总是很反感,你首先要从自身上找原因,并且下决心调整自己的状态,绝不要硬来,那样的结果往往会把他向相反方向推了过去。
如果第二遍还是完成的不理想,甚至,事后对照课本补充也补充不全面。这时的目标还是现实一点吧,二本定为目标是切实可行的。踏踏实实做基础课,认认真真进行复习。家长一是不能急燥,二是不能攀比,三是不能幻想。急燥的做法会进一步摧毁孩子的自信心;攀比的行为是打乱了孩子正常的学习节奏;幻想的结果是失望更大。把基础工作都做扎实了,就能够保证不掉队,这本身也是一种成功。能否出现奇迹是水到渠成的事,不是好高骛远的事,条件达不到的事情想多了,反而耽误正事。
如果根本就建立不起来这样的知识树形图,那么明年高考除非有奇迹,一般是没法让人看好了。那么,这种条件下,改走艺术之路是否可行呢?应该也是一条出路吧。不过,不妨多看几步,艺术类学校毕业后怎么办,一并想清楚,走那算那的心态可不是个好心态。
再就是有人想到出国这条路,如果真想走这条路,家长现在就要做功课,充分了解各中介,了解出国后的学习与生活状态。不要到时再急急忙忙的去咨询,去找人,倒也不一定会受骗上当,但往往成本要加高。
再看看农村的情况:
首先请那些道德洁癖者远离,请唱高调不顾别人死活者离开。
农村学生的成绩如果能达到二本以上的,必然我们要鼓励他读下去,目标就是上大学。关于他们的学习成绩与学习能力,也可以用我说的那个方法测试一下,可是我不知道他们的家长会不会从他们测试的结果中做出判断,或者他们的家长也没时间对他们进行这类测试。那么还有另一个办法,就是可以直接参照前三年,或者前五年自己所在中学平均上二本的基本校排名,这个排名,老师是知道的,也应该清楚的告知自己的学生。农村中学的教育环境与教育资源远不如城市,学生在最后一年出现大起伏,大跳跃的难度也远大于城市,所以基本上就只能参照这个排名了。在二本底线附近的学生,还是要加油干一年的,太远了,就要理智点。
农村学生对当前高教资源的信息掌握还是很有局限性的,所以对于三本以下的学校选择要慎重。三本的高收费,是不是值得家庭困难的学生读,这是一个严肃的话题,不要光说漂亮话,不给真帮助。三本学校中,大多数孩子的家境是殷实的,孩子的特点是活泼的,孩子的个性是强烈的。如果家庭特别贫穷的孩子,连每年的学费都发愁的孩子,在这样的环境中能不能得到他所需要的大学教育,真的是要打个问号的。而他首先要面临的是自尊的挑战,是观点的挑战,是自学能力的挑战,是独立面对复杂学习环境的挑战,压力有多大,困难有多强,负担有多重,自己是否承受的下来,自己想想清楚。
至于专科学习,现在专科的招生线是越来越低了,专科学校的成份也是越来越复杂了。农村的孩子有时吃亏就吃亏在不了解真实情况,盲目找学校上。有些学校既无正规的师资队伍,又无安静的教学环境,连校园安全的基本措施都不能保证到位。这样的学校,农村孩子花钱学三年,真正有用的知识、实用的内容,学校能力有限或者条件有限安排不了,安排不准;就算安排了,老师水平有限或者动力不足也教不了,教不好;就算教了,学生能力有限或者理解不深也学不会,学不了。这样子毕业后,在城市就业不仅专业优势不明显,动手能力又不强,对城市环境也没有真正的适应,同时又因为有了一张毕业证,有了大学的经历,反而是就业要求与生活标准高不成低不就的更痛苦了。与其最后仍从最体力的工作做起,何不几年前就步入社会呢。
农村孩子走艺考这条路,走自费出国这条路,主要由于经费过多及信息掌握过少的原因,目前还不能成为主流。
高三时间说长也不长,不抓紧时间,没有个明确的目标,没有个章程,稀里糊涂的过着也很快,付出的少,得到的也就不会太理想;高三时间说短也不短,早做规划,早下决心,明确目标,坚定信心,什么都有可能,一分耕耘,必定会有一分收获。
思考作文 篇7
在千岛湖里边的雷锋亭里,正在召开一个评选大会。慈祥的大山叶正在对大家说:“各位,静一静,今天我们评选本年度最佳数量能手。现在请各位说一说自己的数量。”顿时,大家你一言我一语,说得很是热闹。只有小树低头不语。
山爷爷一看,便让他说一说。小树很难为情地说道:“以前我们的数量年年第一,有76亿公顷呢!可现在……唉!有的人把我们做成了纸,给小学生使用,但是他们不但不节约使用,反而一而再,再而三的浪费我们。还有些国家级的树木,比如:水杉、银杉……但是,一些人却要把这样的参天大树砍下来,取中间的心,做成非常精致的筷子给外国首领使用,真是很浪费啊!”说完他便留下了眼泪。小树的一番话语,使大家深受感动。
于是,大家都默默的低下头思考着:我们那么无私的为人类服务,受到的竟然是破坏与浪费。想想看,如果日久天长的话,我们都被浪费或破坏掉了,那么谁来为人类服务呢?
看到这里,我想:如果我们现在不保护身边的每一样东西,那么,到最后受伤最深的将会是我们人类自己。所以,我们要从小做起,从现在做起,做一个节约资源的小学生。这样,我们这个懒于生存的家园才不会毁灭。
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