思考作文

时间:2021-03-13 20:03:29 思考 我要投稿

思考作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的思考作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

思考作文锦集5篇

思考作文 篇1

  思考的本身具有无穷的魅力,人类从学会思考的那一刻起,便注定要有长足的发展,成为这个地球上已知的生物中最具力量的一个物种。正是在思考的问题上逐步过渡到哲学的深层意义,可是对于我们很多人来说,哲学表现过的是一种神秘的感觉。这就不得不使我们进行思考,哲学究竟是什么?他是否应该披上那种神秘的面纱?是不是独立于我们的生活之外呢?

  有人说,哲学应该是生活,是人类活动的经验所得。这是我所不能接受的,哲学必须要高于人类的经验,人类的经验只不过是一个宽泛的概念,她的是充斥着一种偶然性。然而,哲学的存在就是必然的,哲学最为基础的知识就是真理。不论是对形而上学的争论,还是对辩证法的索求,这一切都是为了能够清晰地认识真理,能够找到真理存在方式。千百年来人们在探求真理的路上争了个头破血流。现在看来辩证法占了上风,不过据我看来,他们都是一样的,都没能找到真正的依托,辩证法为我们带来生机的同时,也同样把我们引进了死胡同,一不小心就会成为怀疑论者。如果哲学仅仅是这样的话,人类断不会再有什么重大的进步可言,哲学作为人类社会的引导者到此也会终结了他的使命。所以说,我们不能被假象所迷惑,我们所认知到的哲学知识只不过是个皮毛,远远没有达到我们想要的境界。或者说永远也没有可能达到顶峰,毕竟这是一个不断上升的过程,一个没有终点的过程,具体的可以概括为哲学问题的无限性。也许有人会说这是不可知论的看法,我不反对,但是也不能苟同。因为在人类的社会中,我们假定了人也具有无限性,无限性相对于无限性就如同有限性相对于有限性,其本身并没有什么特别的意义。因此,我们不能对过往的哲学结论产生绝对的崇拜,我们必须开创新的哲学道路,或者说对哲学进行必要的反思。也许我们所选择的道路是错误的,可是只有这样才能促进我们继续前进,不至于走向死亡的角落。

  人类在前进的路上之所以选择哲学,其本身就充满了一种偶然与必然的交接。正如同人类开始决定尝试直立行走的年头一样,也就是在这个时候,人类开始认识自己,认识自然万物,这样的路途一旦踏入就没有回头可言,期间的艰辛、困苦,让人类自己不断反思,不断学会寻找一种恰当的方式了解我们身边所存在的一切。哲学也就是从这个是时候完成了他的发展体系。也许很多人认为哲学就是天方夜谭,他总是喜欢把抽象的东西摆在我们的面前,他总是在表达着某些稀奇古怪的东西,倘使你是这样认为的话就显得太过愚昧。哲学本源在在于追寻,追寻最为准确的表达方式,对人类的思维进行一些必要的纠正,从而达到对真理的探解。正如斯宾诺莎对人类的知识进行的三种分类一样,一类是想象或者意见,这类知识是最为原始的知识概念,没有经过思维的深加工处理,没有与先天经验相结合,康德称之为纯粹的想象。他的具体特征就是带着过多的主观色彩,通俗地说就是想当然。一类是就是理性知识,具体说来就是我们现在称之为的科学知识,我们所接收的一般经验知识(在所有的学科中,没有什么是绝对的,他们所呈现的只是一种状态,是一个发展过程成,因此这里用一般经验所概括,不过他们倒是形成了一定的理论体系)这类知识较之想象是更接近真理的,不过还不是知识的最高境界。最后一类就是直观知识,说的明白一点就是真理,什么是真理呢?就是与事物本质相当的东西,我们能够用语言将其表达出来,让我们一看就能了解的东西,不需要进行思考。不过真理又有何用呢?真理最大的用处就在于能够引导我们,引导整个人类找到最为合适的栖息地。如果有一天人类真的站在了真理的殿堂上,那么哲学的义务也就尽到了。

  然而,正如这个世界上所有的事物一样,哲学在给人类带来福祉同时,也会增加不必要的麻烦。整个人类世界的高傲自大打开了哲学中的潘多拉魔盒,我们尽情地陶醉在自己所建立社会中,为自己取得的一些成绩沾沾自喜,在这个过程中人类接近疯狂,或者说人类已经疯狂,他没有认识到自己眼前的危机,这比无知要可怕千百倍。这种疯狂具有毁灭性的威力。它足以将我们千百年来所建立的世界全部毁灭。工业化的过程已经将这种弊端展露出来,至于人类知不知道反思,知不知道冷静下来,认真对待一下自己,对待、一下人类的'未来,我们无法判知,我们所能作的就是不断修正,在这条修正的路上我们会付出代价的,如果有一天我们真的无法承受这种代价,那么就意味着我们要走向灭亡。或许就是如此,卢梭才这样说——愚昧无知反而更好。但是为何要提及哲学呢?这和哲学又有什么关系呢?哲学作为各个学科之父,具有不可推卸的责任。哲学作为引导性学科,他所扮演的角色是不容忽视,这也正是我们必须要正视哲学的主要缘由。不过这里所讲的哲学乃是西方的哲学,或者说是西方文化的核心部分,西方文化源于希腊,希腊最大的成就就在于它把哲学从天上请回了人间,作为中华儿女,我们必须要学会接受,容纳。只有这样我们才能在这个世界,这个时代有一席之地。我们唯一要注意的便是西方文化带有很强的破坏性,总是在进行着某种争斗,这给我们带来发展的同时也同样会导致不必要的毁坏。

  不过,哲学对我们个人而言又有什么特殊的意义呢?她似乎不能给我们带来物质财富,她也不能使我们获得他人的尊崇,相反,她可能带给我们无尽的繁琐的思虑,思想的烦忧,我们也许会困在其间无法自拔。痛苦,失落,他人的冷嘲热讽,这就是选择哲学所必需面对的问题,但是作为一个人,我们始终都要面对人生的各种挑战,这是我们无法回避的问题,除了向前,别无他法。

思考作文 篇2

  “轰轰”的炮声从前线响亮地传来,军医帐篷里,一群战地医生正在讨论如何拯救更多的伤员,“我们的消炎药一点儿也不剩了,绷带也没了。”“伤员太多,没床位了!”

  在前线黑漆漆、肮脏的战壕里,无数的伤员忍受着无尽的疼痛,默不作声地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中弹了,腿也受伤了。伤口还正在汩汩地涌着鲜血。

  可是条件简陋,好不容易等到救治,但医生只给他简单包扎了一下就转身离开,向着其他人走去,丢下他一人继续受着折磨。肖恩的伤口里混合着肮脏的泥土和弹片,现在正在慢慢地流出脓液,显然,伤口发炎了,并且有腐烂的趋势。

  这时,几只绿头苍蝇飞了过来,在他的伤口上爬行。这种苍蝇背上是绿色,肚子是令人作呕的黑色,像一滴污水上飘着绿色的油花。肖恩并不想赶走它们,在这万籁俱寂,生灵涂炭的战场上,这些小昆虫或许也能带给人温暖。

  看着伤口逐渐腐烂,肖恩面如死灰地坐在战壕里静静地等死。可没想到过了几天,他的伤口不再流脓,甚至慢慢地愈合起来,这真是人间奇迹,肖恩也更有精神气了。

  当他拖着那条伤腿,狼狈不堪地回到兵营的时候,整个兵团甚至整个军队都震动了。研究发现,正是绿头苍蝇这种长相丑陋,令人厌恶的东西,才有这样的神奇功效。

  为了拯救更多的战士,人们到处捕捉这种苍蝇,发明了一种苍蝇疗法,救了上千条的人命。战争结束后,科学家在绿头苍蝇的研究中,研制出了高效的消炎药。

  人们对这种丑陋的小生物的看法转变了,它倒变成了救死扶伤的“医生”了。生活中的一些事,何曾不是这样,塞翁失马,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“坏”的事中,感受到“美丽”,这便是生活幸福的关键。

思考作文 篇3

  那天,单词100个抽测考试向我们砸来,只有一中午背的时间,给我们个始料不及。没办法,背吧,可是还没有背好。当然英语老师也很紧张。

  试卷发下来后,睡也有不会的,我的同桌开始和后桌“联合”了——“‘蔬菜’怎么写?”“这样写...”“XXX怎么写”“这么写..."然后同桌才告诉我:海豚怎么读,XXX怎么读,有些单词我只要知道怎么读我就会写了,可以还有个单词——害羞的我虽然是到怎么读但不会写,同桌把他的试卷拿来给我看,但是我的心里还是总是浮现那个问题:到底要不要作弊?

  同桌不耐烦了,叫我赶快写上,我只好写上:shy。同桌放心了,我却还是忐忑不安,我到底要不要作弊?

  我在心里打了两个假设:如果我作弊了,得了满分,可是我该怎么向爸爸妈妈交代呢?难道我会说:“我的同桌杨淏把我不会写的都告诉我,所以我得了一百分啦”?这显然不行,要是我只说说我考了满分,爸爸妈妈问我:“作弊了吗?”(因为我英语不怎么好,怎么可以全部背下来呢?)要知道,我是不会撒谎,谎话我根本说不出来啊!我还得说“嗯……”那多不好啊!

  第二个假设:如果我没有写上,把我写的划掉了,虽然我没有得到满分,可是我跟爸爸妈妈也有个交代啊!我可以理直气壮地说:“只有一中午时间,怎么可能背的扎实呢?再说这也只是个小考,没什么的。”

  显然,第二个假设:不作弊要好一些,于是我把协商的shy划掉了,交上卷子,我心里好受多了。

  我又仔细想了一遍:为什么要考试?因为我们要给自己的能力做个证明。既然是证明,我们为什么要去躲避它?而作弊,这个能力的证实就不再是你的了,它只能成为很多人的能力合在一起的证明,但是却只写着你自己的名字,在你写名字的时候,你不会觉得羞愧吗?在你给家长“报告”成绩的时候,你不会觉得羞愧吗?成绩就是实力的证明,只要不作弊,有的虽然不好,但终究是你的呀,你自己的证明!

  相信很多人看到这篇文章后,会对“作弊”又新的思考。

思考作文 篇4

  下午听到了一位姜老师讲的课,关于我们应该提升个人成长的哪一些能力。我又听到了那两个很熟悉的能力:一个是听说读写,一个是复盘反思。

  想一想,这是不是我们非常经常听到的两点?

  听说读写几乎是我们小学开始,语文老师经常会说的,像小时候的看图说话呀。但是为什么一直在提倡在练习,现在仍然还需要提升呢?

  我们以前学习时可能多了一点敷衍,就算是偏科,你文科比较好,但是从小学到高中到大学再到社会上,因为工作或者其他原因,你可能就把这些最基础的能力,渐渐的搁置起来,反而没有以前在学校时期的那样的比较运筹帷幄的熟悉。

  还有一个是复盘和反思。

  这两点真的是太经常听到了,明明也知道说应该去做,可发现复盘作用不大,为什么呢?认真想一想,应该就是没有很认真的去执行,有时候复盘更多的像是在做一下小小的总结,可却忘记了反思这一点,你总结出了这一段自己的做事的过程,却没有反思,说为什么会做出那些东西?哪一些是你满意的?哪些是不满意的?哪一些是可以通过改正变化达到更好的?其实应该来说,这两者是相辅相成,同时要去结合起来去改变的。

  就像那句话说:好多道理,我都懂,可是为什么仍过不好这一生呢?说到底就是我们只是表面的肤浅上的想法,但是并没有积极地去行动,行动的过程中没有真正的去思考,所以说不仅仅要有想法,要有行动,要有思考,才能真正地提升自我!

思考作文 篇5

  暑假间,我和爸爸妈妈看了一部长达30集的电视连续剧。看完后发现该剧的字幕上有60余错字。无独有偶,我在其他节目中也发现错别字如“斗智斗勇”把智改成了志;“三思而行”把思改成了四。有些广告故意改变成语其乐无穷改成骑乐无穷;痴心不改改成吃心不改默默无闻改成了默默无蚊。如今电视以走进千家万户成为传播信息的主要载体。如果不能运用正确的语言文字其影响极大。有位同学把刻不容缓读成咳不容缓有人给他改正他还理直气壮地说电视上就怎么说的青少年儿童是电视的忠实观众,由于掌握的字不多,辨别能力差,又处于长知识的重要阶段,长期接触错别字其危害可想而之。具体来说有以下几点:容易形成不良习惯。一旦把某个错字来长期使用,在脑中摘下深根,就很难改正。有的同学把既然写成即然老师多次强调,可还是不改正还有把想象写成想像容易产生反面效果让人产生一种无所谓的态度音形义不容改变否则将无法理解,把华佗再见(xian)读成华佗再见(jian)的意思就全变了把钢门写成肛门就会让人笑掉大牙错别字的出现,一方面是部分电视节目制作人素质低下造成的另一方面师太马虎希望电视观众,青少年学生,不要过于迷信电视,如果养成了习惯那后果不堪想象在遇到一些可以的文字我发理解的词时,还是查查字典为好。

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