图书馆里引发的阅读思考作文
暑假读书是充实闲暇生活的最好方式，孩子们在书香中漫步一定会过得充实而快乐。眼看假期生活已过去一半儿，怎样让孩子度过余下的时光?我经过与孩子商量，决定让孩子在图书馆阅读来充实余下的假期生活。孩子爽快的答应了。于是，每周一至周五下午，孩子像上班一族一样，在下午三点准时到达图书馆。
我领着孩子踏入图书馆，便感觉一股清爽侵入心脾，整个人仿佛精神也为之一振。图书馆里凉爽宜人，阅读氛围浓厚，很适合孩子阅读。我很庆幸自己的做法--让孩子到图书馆进行阅读的洗礼。
我们踏进阅览室后,我环顾了一下四周，发现读者多是在家长的陪伴下来读书的。有的是爷爷奶奶陪着，有的是爸爸陪着，更多的是妈妈陪着。孩子们年龄大约在三到十岁左右。
阅览室人很多，平时空空的阅览室，一下子被人们填满了。我们好不容易才找到了两个座位，儿子便立即坐下，不由分说打开书，津津有味的看起来。我也赶紧拿起挑好的书开始阅读。不一会儿，我们便都沉浸在阅读所带来的美妙境界里。
突然一声训斥打破了阅览室的宁静，后来得知：原来是图书管理员看到两个小女生不看书，而是凑在一起看手机视频，才忍不住对她们发火。两个女生对此训斥，好像无动于衷，仍然我行我素。看来管理员也是爱莫能助，最后也只能听之任之了。 我很好奇，便不由自主的向她们望去，顺便想看看带小女孩们来的大人作何反应？我竟然发现带她们来的两个老人也是表情漠然，仍低声聊的不亦乐乎。好像此事儿与她们大人无关，一副事不关己，高高挂起的'神态。我心想：怪不得她们不爱读书呢？大人的做法对于她们的阅读产生了不良的影响。试想如果带她们来的大人一书在手，漫步书香阅读之中，她们还好意思浪费时间，以看手机视频为乐吗？
可见大人们的一言一行，对孩子的阅读将产生潜移默化的影响。两位老人的放任不管甚至漠视，导致孩子对于阅读认识的不足。她们在阅览室的言行也未给孩子们带一个好头。
我觉得大人们如果能够做到在阅览室认真阅读，用行动陪伴孩子阅读，相信孩子们一定会认真阅读，珍惜在图书馆里的阅读时光。我旁边的一位妈妈，用自己无声的教育影响着她的孩子们。她的一双儿女各执一书，沉浸在书香里，妈妈也是手不释卷。两个孩子时而轻轻交流阅读心得，时而掩卷沉思。那种温馨的阅读场面令我不禁对她们竖然起敬。
大人是孩子的一面镜子，孩子从镜子里模仿学习。如果大人的言行举止大方、得体，孩子们也会纷纷效仿。那位妈妈就是很好的例子和榜样。
我认为图书馆里展现人生百态，最能反映人们对于阅读重视的问题。如果您置身其中，且留心，一定会有所发现。我通过观察发现了一个现象：喜欢阅读的孩子一定有一个喜欢阅读且善于引导的家长。 家长对于阅读的重视直接导致孩子对于阅读的热爱。图书馆里人满为患，也从一方面说明了家长对于孩子们阅读的重视。我觉得家长们仅仅是重视还不够，还要身体力行的做好阅读的榜样，让孩子体会到阅读的重要性。把阅读当成生活的乐趣，从阅读中感受书香，感受阅读的美好。
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