我的四季老师的命题作文
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？
付老师：温暖的春天
你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。
听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。
范老师：火热的夏天
范老师是我们的数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的'烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。
张老师：成熟的秋天
我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。
我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。
汪老师：冷酷的冬天
说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。
当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。
千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师。
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