实用的给书信作文三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的给书信作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给书信作文 篇1
小学生优秀书信作文：给予外国小朋友的一封信
致全体受苦受难的外国孩子们：
你们好！虽然我们素不相识，可是，我从书上、网上、电视上整天看到你们正处于水深火热的战争境地之中，你们每天都在提心吊胆：也许有可能一颗爆炸险些擦上你们的躯体；也许有可能哪一天会被敌人俘回去做实验。你们的处境是那么的恶劣呀！而我们这个国家（中国），正走向小康社会，追求更和平、更安全、更文明的生活氛围。心狠手辣的“战争恶魔”早已远去，“和平之神”已扎根生长。每天早晨，我们可以到篮球场打篮球；到街道礼堂打乒乓球；更可以到我们那美丽可爱的校园念书：那儿到处鸟语花香，文明之花处处开放，学校里的设备既齐全，又先进，不但每人有一套书桌，更能在那广阔的操场上玩耍——单杠、双杠，可以令你精神充沛，健体强身，如果你没有充足的臂力，还可以到足球场上踢足球，或到绿草如茵的草地上尽情地嬉戏，或到大树底下乘凉，休息呢。而你们呢？每天都要为自己个人的安危着想，可能明天战争就要打到这儿来，自己还能幸运地活下去吗？
更令我担心的是你们的疾病，据世界统计，你们国家的艾滋病和奇缺的水资源情况最为严重，不知你们是否已经受到了病魔的威胁，是否已经到了连一滴水也打不到？你们可能就连自己得了病也不清楚，因为在那里没有医生，没有护士，就连一个小小的卫生所，也许也都没有，每天不知道会有多少个人在病魔的折磨下撒手人寰，每天又会有多少的人民会有多少的人民在干渴的沙漠中苦苦地呻吟致死去。一想到这令人毛骨悚然的场面，我总会不禁地打了一个寒颤
也许你们的亲人是在战争中牺牲的，也许他们是被危险分子突如其来的爆炸攻击中身亡的，也许他们是在疾病的折磨下扬长而去的，或许他们是被无辜的卷入战争中英勇就义的，更可能他们是被敌人逼至自杀的，可是，我们也需要和平，不需报复，正所谓“冤冤相报何时了。”
祝你们
身体健康，万事如意。
愿你们努力读书，向知识的泉水说灌我们的和平之花，让它早日扎根成长，绽放一朵朵缤纷五色的花朵！
一个关心你们的中国孩子：小钊
20xx年2月24日
给书信作文 篇2
亲爱的朋友：
你好！
我来自锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗，我是一名小学生，今年13岁。你虽然现在还不认识我，但跨过千山万水送到你手里，你就会认识我。
我自我介绍一下，我叫王鹏，生活在一个美丽的城市。我爱好画画。滑滑板。我缺点是马虎。粗心。
我生活在一个繁华的城市虽然没有山和水但有一望无际的大草原。我们这有很多特产：奶豆腐。手把肉。奶茶这里四季也很漂亮。春天虽然有一些寒冷但也有点春意。夏天百花齐放，鸟语花香到处绿油油的。秋天到处金黄一片，树上的叶子飘下来像一只只美丽的蝴蝶飘下来。冬天到处雪白一片，那雪花像一个个个小精灵。
我的家乡很美吧！欢迎你来我的家乡做客。
祝你
学习进步
王鹏
3月10日
给书信作文 篇3
尊敬的孔老夫子：
您好！
我是一名八年级的学生，晚辈所生活的时代距您已有千年，打搅您实在是不好意思，经过这两年的语文和历史学习，我对您也略知一二，感慨甚多。
大家都知道您主张“因材施教[注: 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的.人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ，所以在您那，同样的问题往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路问：“闻斯行诸？”您说：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”用我们的现代汉语来说，就是子路问您，听到一件事，该马上去做吗？您便对他说，有父兄在你就敢贸然行动？
有父兄在，你就不请教请教他们？你不商量商量？上来就做，好像不合适。
子路走了，然后冉有又来了，他问您：“斯闻行之？”
您便果断的对他说：“斯闻行之！”同样的问题，您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看，幸运的是，第三个学生西华跟我们有同样的疑问。
我们不能问您，但他能问您。
您回答说：“求也退，故进之，由也兼人，故退之。”
也就是说，冉有这个人，生性怯懦，凡事犹豫不决[注: 犹豫：迟疑。拿不定主意。]，老往后退，他要听见一件事，就要鼓励他赶快去做。这叫进，给他一种前进的力量。子路这个人，勇猛过人，什么事都要超过别人，对他就要让他谨慎思考，凡事掂量掂量再去做，要给他一种往下撤的力量。
这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的，各有各的优点，所以照搬照抄，死板的教育是毫无效果可言的，因此在我们现代的课堂里，老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊！
您是儒家的创始人，因此你为我们留下了许许多多儒家经典，这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年，至今还对我们的一言一行[注: 每句话，每个行动。]有着重大作用，像其中的《论语》，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。]，乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等，都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。
能够给您写信，我感到十分荣幸，感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。
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