写给老师的一封信作文（通用29篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写给老师的一封信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给老师的一封信作文 篇1
尊敬的张老师：
您好！首先要感谢您对我们的孜孜教导，您给予了我们丰富的知识，让我们在知识的世界中翱翔，我们在您的教导下幸福、快乐地成长着，您对我们的关心我们永远铭记在心。
三年级那一年，我永远不会忘记您来到我们班的那一幕——您作为我们的新老师，带领着我们上一节语文课。那是一节难忘的自我介绍课，您让我们自我介绍。起初还没有几个人举手，大家都不敢介绍自己，气氛也像被冰块冰镇过了一样，您微笑着鼓励我们，温柔地说：“太紧张了？没关系，张老师很快就可以和你们成为朋友的。”渐渐的，举手的人数越来越多，我也举起了小手，教室里每个人举起的稚嫩的小手成了一片小树林，您用慈祥的目光望着我们，脸上露出了微笑。
印象最深刻的还是您对我的关心与照顾：记得那天，我正听着课，突然感觉好像有东西从鼻子里流了出来，滴到了手背上，我低下头，不耐烦地看了一眼，却发现手背上有一滴刺眼的红，我慌忙地翻看书包找餐巾纸，血却如雨点般滴到书包上。就在这紧要关头，您发现了我的异样，走到我身旁，低下头亲切地问我：“不要紧吧？”又向几个同学借了餐巾纸递给了我，还让几个同学扶我到学校校医室。看到您忙碌的样子，我心里真是一阵感动。
您是辛勤工作的园丁，我们就是被您滋润的花朵；您是茫茫大海中的导航灯，我们就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圆月，我们就是环绕在您身旁的星星。张老师，您撑起了一片湛蓝的天空，我们在空中自由自在地飞翔。张老师，在感恩节到来之际，我要对您说：“张老师，谢谢您！”
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的老师：
您好，
我是您教过的数位学生中的一位，我不知道在您心目中是一个好学生还是一个顽皮的学生，但我知道您在我心目中是伟大的，是慈祥的。
小学六年的时光，虽然您只交了我们四年，时间不算太长，却给我留下了深刻的印象。
记得我们升三年级的第一天，大家都在等我们以前的老师来上课，可是到了准备上课的时候，您来到了我们的教室，让我们班上的同学都目瞪口呆。当我看到你的第一眼，就想着你是一位严格的老师，可以使我们学习成绩提高到老师。
果然不出我所料，我们班上有五十三位学生，学习不好的却有三十多个。所以每年考试，我们班都是第一，还是倒数着的。最后，经过您每天辛苦的讲课，还为我们布置了一些有趣的作业。使班上的几位经常不完成作业的同学，竟然‘破天荒’的完成了作业。日复一日，在今年的期末考试中我们又考了第一名，这次终于是正数的。接下来的几年，我们班里学习不好的学生仅仅只有七、八个。
多亏了您的指导，您是我心目中最值得尊敬的老师，您虽然十分严厉，但您把所以的心血都用在我们身上。每天起早贪黑，琢磨着更好的教学方案。真可谓是；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干’。我想对您说；老师您辛苦了。
写信人：
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写给老师的一封信作文 篇3
敬爱的付老师：
您好！
一日为师，终身为父。付老师您伴随着我们走过六年风雨。您是园丁，精心呵护我们含苞欲放的花朵，为我们浇灌知识的营养。
7岁那年我上一年级了，开学第一天，妈妈牵着我的小手，踏进囿山小学104班的教室，看见了您——付老师。第一节语文课，我们拿到了新书，翻开课本您给我们上第一节语文课，用亲切的语言、动听的声音教我们a、o、e使那些简单的拼音字母变成一个个小精灵，我也情不自禁地喜欢上语文这一科目。
付老师感谢您，感谢您对我们的谆谆教导，使我们这些花朵，让我们得到充分的养料。记得一次作文课，您让我们写《难忘的一件事》您对这堂课讲的很细致，是我的写的作文《难忘的一件事》刊登在简妙作文上。
我有一个毛病，那就是粗心，记得有一次，考试后，我看着自己的发下的试卷惊呆了，77分，醒目的写在得分那儿。您把我叫到讲台上，用严厉的声音说了一声：77分。您用手指指着试卷对我说：77分，你是怎么考的？你看看你的试卷！这道题让你划去不正确的字你打勾，而下面让你打勾你有划去，阅读题让你画出短文的中心句你怎么没划？你怎么这么粗心！考试时眼睛看哪儿去看了？您在全帮同学面前批评了我。我回到座位上，就恨起您来，恨您不给我面子，让全班同学都看我的笑话，可是现在，我长大了，也懂事了，我也知道老师您为了我们不知操碎了多少心。我也知道，当初您那样狠狠地批评我也是为我好，让我有个教训。您放心，我一定会改掉这毛病的。
老师，虽然我们就要分别，但你的笑容会永远印在我脑海里。
写信人：
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写给老师的一封信作文 篇4
施老师：
您好！
今天，我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流，用心和您交流。
想起第一次见到您的时候，是在四年前的9月1日。在所有老师当中，你并不出色甚至有点普通，唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐，这让我们又爱又怕。
我忘不了，忘不了和您在一起的时光。您还记得吗？上学期的一节语文课，您把语文考试卷分给同学们。我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时，我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大，每一次考试，我都是优秀的呀，这次竟然是良好，我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里，我垂头丧气，做什么事总是心不在焉的。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的那一瞬间，我惊讶了，居然是施老师！我急切地打开邮件，施老师意味深长的声音仿佛就在耳边：“孩子，我知道你这次语文考试不理想，这对你来说是个不小的打击，也知道你希望我说点什么，但是，我说不出任何安慰的话，我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。 ‘尼采说过如果你低估一个水手的能力，那么，祝他一帆风顺吧！’孩子，我知道你有永不服输的劲儿，你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子，我要怎样祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折时，能够以足够的勇气去面对……最后，老师送你一句话——‘不经历风雨，怎能见彩虹’。”一瞬间，就在一瞬间，我豁然开朗。从那以后，我明白了只有经历挫折的历练后，才会更加坚强。施老师，谢谢您！
十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩，我终生难忘！
写信人：
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写给老师的一封信作文 篇5
亲爱的黄老师：
每当我看到家里那棵蒲公英，眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠，在这多姿多彩的世界里，还多了我小声的哭泣。老师，我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说：“现在都愿意离开这个充满童真的校园”，其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。
记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁，我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室，看着那一个个陌生的面孔，过了一两分钟，我看到了一个深邃的脸高兴极了，那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗？我便开始了与她朝夕相处的学习生活。
原来，其实我学习并不好，语文需要老爸，数学也少不了老爸去讲解，当我有幸成为您的学生时，我便喜欢上了您那种特殊的教法，语文和以前相比，大大的提高。
那时我上一年级时，听见大舅对爸爸说，孩子学习不好，该换一换老师了，我给孩子拿钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说：汉杰小学那么大，我就不信找不到一个好老师，一年过去了，两年过去了，三年过去了，到了四年级我遇到了您，也特别的喜欢语文，语文成级也提高了，当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看，大舅说：孩子，“大舅输了，老师是好样的，你也要好好学。我想您听了大舅的话，您一定很高兴吧？我也很高兴，因为我找到了一位好老师。
老师三年了，一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我，能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。
夜静了，我望着那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了几滴泪珠，不禁想起龚自珍那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的沈老师：
时光飞逝，冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识，是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来，在这里我想真诚的对您说：“沈老师您辛苦了！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生，所付出的一切，你们真是太伟大了！但今天，我想对你说的是，上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事，那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真，导致我们班在全年级平均分排名很差，都是因为我们太不争气，没有按照您布置学习的要求去执行，使您的辛勤付出，没能收获到应有的成果，还是因为我们的不懂事，不理解为什么而学习把您气哭了，我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用，看见您为我们焦急的样子，一瞬间，眼泪情不自禁地夺眶而出，泪水润湿了我的眼睛，当时，我就默默地在心里下定决心，从今以后一定要好好学习，认真复习，以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导，为您争气，为班级争光！
好了暂时写到这里了，我还要好好复习知识，迎接即将来到的期末考试。
祝您天天开心身体健康！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇7
亲爱的魏老师：
您最近过得好吗？ 您的学生有没有很皮呢？ 我刚升三年级，又到了新学校，一切都还在适应中，您呢？ 和新学生的感情好吗？ 今年暑假妈妈带我们去好多地方玩，有福村、香港、北海岸……等。对了，我们还去看了一场木乃伊的展览。
这个暑假过得很精采，有许多地方都是我第一次去、第一次体验。 像福村，以前因为身高不够，很多的游乐设施都不能玩，现在我长高了，能玩的不再只有骑木马了，多了”飞天木马”、”飞天神毯”……等等往天空发展的项目。
又去香港 迪尼乐园玩 赛车、骑小飞象、看表演，一切都很梦幻、浪漫，难怪很多去过的人都说：迪斯尼是大人和小孩的奇幻乐园。 香港也是饕客的美食天堂，我和哥哥看到一道道不曾尝过的菜肴，口水都忍不住流了下来。 爸爸因为没办法陪我们去香港，所以特地拨空带我们去北海岸玩水，虽然那天天气不太好，有点扫兴，但是家人能在一起，未尝不是一种幸福。 另外我们也去了一趟知性之旅---木乃伊展，让我了解埃及文化的神秘，也看到传说中的木乃伊。
正因为这个暑假走访了很多地方，也稍稍让我忘却开学后要面对新环境的紧张。 虽然我在这里已交到了新朋友，但是我还是想念以前的同学，当然更想你，所以您也不要忘记我喔！ 老师，其实我一直很想跟您说声”谢谢您！”，谢谢您那两年来的照顾与教导，您也要照顾自己哦！ 有空我会回去看您的。
祝教师节快乐！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇8
敬爱的廖老师：
您好!当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊!
记得在二年级的时候，我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上语文课。
老师，我要特别感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很高兴，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。 老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关心身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐!
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进!
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇9
敬爱的班主任老师：
您好！
我是您班上的一名普通学生，也许，看起来您肯定到现在还不知我们的名字，我这个人，不过，我并不在意，因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者，准备在这一年中，悄悄的来，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您写这封信，并不是诉什么苦，而是想——骂你！
两个月的相处，我大概已经知道你的为人：你，懦弱，善良过度，你忽喜忽悲，对身体不好，你太没威信，这些缺点，我感觉都或多或少的影响了班级，你的善良造就了差班，你的造迁就，过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈，虽然，我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下，健康快乐的成长，但表面上那些成绩的假象又说明了什么，它只说明了学生成绩的好坏，并没有指出那些学得好的人，就是做人做得好的，可是您却演绎了明为平等，暗为等级的老毛病，在同一个错误面前，即使对待优生和差生的惩罚相同，态度呢？我想，作为老师及班主任的您应该反思一下。
对于上述对你的骂话，你大可不必放在心上，只要你不是个好老师。好啦，老师也不是什么完人，也有不好的时候，只是提醒一下老师，望老师看一下，我仍认为你不是个好老师，你是个非常好的老师。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇10
亲爱的程老师：
您好！
妈妈常对我说，教师的职业是平凡而伟大的，就像一只只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；就像一个个辛勤的园丁无怨无悔地给花朵浇水，施肥，让孩子们茁壮成长。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来讴歌老师最恰当不过了！
“老师”，这是一个多么富有深奥哲理的词啊，老师是令人敬佩的。你们传授于我们知识，带领我们在广阔的知识海洋中遨游，不仅如此，你们也对我们十分关爱负责，默默鼓励我们走向美好的明天。
仔细想一想，朝夕相处了一年的，我们将要分别，自然会想起您对我们点点滴滴的呵护、关爱，真是让我们感激不尽！时间过得真快呀，转眼间我将要离开这个非常熟悉的校园、老师和同学，我的心中有太多的不舍，尽管人们常说“天下没有不散的筵席”，我们也总是要分别的，可是我还是很不舍，不想离开这个美丽的校园，不忍离开常常教育我们的您。
您是一个心胸宽广的老师。每当同学们犯了错，您总是一次又一次的原谅同学们。您的脸上挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛，显得格外精神，从您嘴里讲出来的那些道理，像点点春雨一样，滋润着我们的心灵，我为我们有这样的好老师感到骄傲！
程老师，谢谢您在我迷失方向的时候，为我指出正确的道路，谢谢您对我的培养。
祝您：桃李满天下
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇11
敬爱的罗老师：
您好！
您是我心目中最好的老师，您虽然十分严厉，但是你把所有的心思都放在我们身上了，您起早贪黑，思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样，让我感受到光明，燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的生长，离不开大地，而我们的生活，却离不开老师，只有您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩令我如鱼得水。这几年来，您的每一句金玉良言，我一直历历在目，由此我想起了很多很多。老师我想对您说：“谢谢您，教育了我五年的时间，我收获了渊博的知识，我爱您。”
记得有一次，您要检查背书情况，许多同学都举起了小手发言，而我却躲在角落里，害怕您会察觉到我，可是您却偏偏点到我。“喻书晴，请你来背一下课文，我哆哆嗦嗦的站了起来，开始背：“慈母手中线，游子身上衣……”我不敢再背了，同学们立刻哈哈大笑了起来，“不许笑，我相信她能背出来，正因为您的鼓励，我才接着背诵，背了几十遍，太好了，终于背完整了。
是您在我灰心的时候，给了我莫大的鼓舞，是您在我需要帮助时向我伸出了援手，您是我的良师，也是我的益友。
还有一次，语文考试，我没有带笔，我问同学们借，可他们怎么都不肯借给我，就在这时，您见我还没动手写，就问我：“你为什么还不写？”我说：“我没带笔。”您对我说：“我给你一支笔，下次要记得带。”
老师，谢谢您对我们的作业认真负责，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献，一千声，一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习，用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇12
杨老师：
您好！
在小学六年的学习生活中，您教会了我很多很多！六年中，我遇到了很多老师，这些老师或许幽默风趣，或许美丽动人，或许和蔼可亲。但是，我对您的印象是最为深刻的。
您戴着一副博士般的眼镜，从眼镜中折射出来的目光总是那么和善，那么炯炯有神。您还拥有一张樱桃小嘴，说起话来头头是道，讲起课来滔滔不绝，这就是您——一位值得我敬重的好老师。
是您，教会了我奉献。四年级时，学校开展了篮球比赛。您每天都在火球般的太阳底下与我们一同练习篮球。我们班的同学都知道您对紫外线过敏，可您却毫不在意。那段时间，您一直是在太阳下暴晒的，您知道我们有多么心疼您吗？可您依旧陪伴着我们，当我们都回家了，您还跟教练商量着战术，了解每一位队员的情况。您的陪伴和耐心最终也为我们赢得了不错的成绩。杨老师，真心地向您说声：谢谢！
是您，教会了我责任。临近期末，是我们最辛苦的时候。您肯定也一样，每天您的休息时间不会超过七小时。加上那时，也是您的孩子高考的时候。在辅导自己孩子的同时，您也没忘记我们。您辅导完自己孩子的功课后，还要帮我们批改作业。杨老师，您辛苦了！
杨老师，您像蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们;您像园丁，辛勤劳作，全是为了我们的成长。正是因为您的付出，我们班才能像今天一样“芝麻开花——节节高”。杨老师，千言万语，道不尽对您的感激！杨老师，谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您身体健康，万事如意。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇13
亲爱的胡老师：
大家都说，一朵含苞待放的花苞，只要给它阳光，雨露，泥土，它就能更快绽放美丽的花朵;而对一个学生而言，只有关怀，鼓励，表扬才能让花变得更加耀眼，更加优秀。是啊！是您的阳光，雨露，泥土养育了如今的我。
现在的我在班上，年级里也算是名列前茅，或许您不记得，那时的我也是属于中等生与差生的中间。
7岁那年，开学第一天，姐姐牵着我的小手，把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我，牵着我，把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课，看到您和蔼的微笑，即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗？那个发烧的小女孩……
记得有一天，我发烧了，可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受，便把我带到您的办公桌前，用您自己的杯子打了一杯白开水，又怕我觉得没味道，从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖，又嘱咐我，如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗，最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉，自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜，尝尝那杯糖水，更甜了。自从那天开始我便下定决心：一定要好好学习，报答老师，为老师争光。自从有了这个决心，我的成绩也逐渐好了起来。
老师，或许您已经记不清楚了，因为您所养育的`花朵太多太多了，我只是那千万花儿中的一朵，但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇14
亲爱的老师：
您好！我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。
碧波荡漾的湖水是美丽的，比湖水还美的是芳香四溢的鲜花，比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。
不是吗？当我第一次走进学校大门的时候，一切都感到那么好奇，陌生而又紧张。是老师您，亲切的抚摸着我的头，用微笑的双眸把我迎进教室，不，是把我领进了知识的大门。啊，老师的笑容真美丽。于是，我一下子就喜欢上了您，喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。
在以后朝夕相处的日子中，您的微笑一直伴随我的左右，真我心灵，激我上进，催我发奋。上课前，我总是吧黑板擦得干干净净，乌黑发亮。您用微笑表扬我：做得好，是个勤劳的好孩子。单元测试时，我的成绩一落千丈，您仍然用微笑的目光注视我，仿佛在说。失败是成功之母，别灰心，要坚强！
老师您还记得那件事吗？有一个双休日，我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是，胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时，犹豫了一下，意味深长的看了我一眼。当时，我的心跳到了喉咙口，生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么，仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上，可心里总感觉缺少了什么，噢，对了，是缺少了您慈爱的微笑！我毅然捧着作文本走向您，向您说明了事情的真相，等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我，反而微笑着说：“我早就看出来了！记住，城市比分数更重要！”望着您充满微笑的双眸，我暗暗下决心：努力学习，让老师脸上的微笑永驻。
啊！老师的微笑，如屡屡春风，吹开我们心灵的花蕾。老师的微笑，像涓涓细流，滋润我们干涸的心田。老师的微笑，死高高的航标，指引我们驶向成功的彼岸……
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇15
尊敬的石老师：
您好！
我们是李欣然同学的家长。
孩子这两天上学很高兴快乐，每天回来都说石老师很温柔很耐心，刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好，还把老师们发的小红花收好，说攒够了可以换奖品，作为家长的我们心中感觉特别温暖，也觉得放心和踏实，感谢老师们对孩子们无微不至的关心！
8月29日我们参加了学校的新生家长会，3位校长的肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育，深受鼓舞，根据李校长的提示，我将李欣然的特点记录如下，还望得到石老师的指点。
第一：性格开朗，外向，有爱心。从小喜欢跟人交流，愿意结交朋友。
第二：喜欢看书，但是识字不多，总想让大人念，独立阅读的时间少。
第三：喜欢玩耍多过学习，四岁开始学习民族舞蹈，喜欢画画，但没有上过绘画班。
第四：做事有些拖拉，对自己不感兴趣的事情比较消极。
孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚，这与我们家长作息时间不规律有一定关系，今后我们将努力调整，和孩子共同努力，以保证她有足够的睡眠时间。
再次感谢石老师！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇16
敬爱的林老师：
您好！
自从升到四（7）班学习，望着您那聪慧的目光，想着您那慈祥的面容，听着您那幽默的话语，我便打心底里喜欢着您！老师您呕心沥血教育我们，就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣，教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师，我感到十分自豪。
记得刚读四年级时，我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我，一道题一道题谆谆教诲，耐心启发，直到我弄懂为止。还有一次天太冷，不知谁把教室后门没有关上，我用胳膊去关门，不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的吓傻了。但是您一句责怪的话都没有，只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的事情时，一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头，但更多的是尊敬。当我学习进步时，您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。
老师，我想对您说：“我会好好学习，以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容！”
祝您五一节快乐！身体健康！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇17
尊敬的李老师：
您好！
老师，我们朝夕相处近2年了，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。在学习生涯中，您是我心中最重要的一个人。遇到了您，我感到无比荣幸。您每天早上第一个步入我们的教室，教我们读背《弟子规》《三字经》。在您的带领下，我们很快就会背了。
为了让我们学好数学，你充满耐心的给我们讲应用题，计算题的方法。除此这些您还时时给我们讲一些国家大事，课外故事。在每场考试之前，您鼓励我们，并给我们发糖吃。祝我们顺顺利利，快快乐乐的考好试，还嘱咐我们认真答题，这时候我觉得您像妈妈。
李老师，您像蜡烛，点亮了自己照亮了别人；李老师，您像园丁，培育每一个花朵。李老师，您对我的关心，我都记在心里。我会认真学习，做个好学生，做个对国家有用的人才。
最后，我想对您说：“老师，您辛苦了！”要照顾好自己的身体，祝您越活越年轻。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇18
老师：
您好！
我来咱们学校实习已经三个多月了，您是我最敬佩的一个老师。
起初我只是觉得您很严厉，很干练。不论是说话、办事还是教学，我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师，如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠，那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。
我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨，然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解，因为学生本来就不争气，教了三个月就烦的不行了，更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文，实习班主任我也觉得事多的不行，我感觉特别累，尤其是接了初一的语文，真的把我打击地够呛，想想都发愁，后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一，我更是觉得无力，每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班，到现在，我只讲了一课，其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育，我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了，因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律，发现有任课老师上课就出去打电话了，我就更受打击。这以前在我们中学，都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班，我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校，经常在学校里见到您，总是觉得不管好初一这个班，真是对不起您。
很抱歉的是我也跟学生动手，罚蹲。我看他们也觉得很可怜，我也想素质教育，可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育？我有时候特别矛盾，从这学期开始的时候教初二历史，及格的没几个，六十分的都少，大多是二三十分，可历史满分是一百。初一的语文120分满分，语基和作文加一起能考五十分的极少，第一名也才80出头，其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。
关于考试作弊，说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊，初二的已经形成习惯，很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊，很多老师都不说话，这也能理解啊，因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象，也知道监考老师的不易，管的太严了，学生成绩万一考得太差，班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了，以前是抓到就抓到，无所谓，甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓，上次您提出来以后，也只是通报了，并没有什么威慑力，考试是否严格，其实很大程度上在于老师，必须要让老师严管学生才行，如果监考老师睁一只眼闭一只眼，学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候，我们当时的年级主任是我们班的语文老师，和您一样严厉。这么多年过去，很多任课老师都已经忘记了，只有她我还记得很清楚，她是那种眼里不揉沙子的人，我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里，在我们印象里她绝对是小错当大错处理，尤其是考试作弊的，可能她比较能说，骂人的词也特别多，我现在骂学生的好多话都是跟她学的，虽然没有脏字，但是学生们都受不了。
我觉得很多事其实您心里比谁都明白，学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课，盯自习，值班，判卷子什么的，尤其是我们刚来的时候，的确什么都干，就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼，后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课，您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子，哪些不用我们，我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替，有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习，可是那天我就没有自习课，他疑惑路主任没安排你去？还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里，您不仅严厉干练，而且公道正直，相信您的学生比我们更加敬重您，他们世界观人生观的养成，离不开您的教育。
可是，咱们学校像您这样的老师，恐怕没有第二个，我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事，您做的越多，其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”，少做。而且咱们学校的很多老师，虽然图清闲，不想做班主任，但是他们具备做班主任的能力和责任心，这样的老师就应该担负一部分责任；而在班主任的队伍里，一些责任心较差，对学生要求低的老师，真的不适合做班主任。毕竟您也了解，咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲，找一个没什么脾气的老师，怎么让学生敬畏？另外，您现在是初一年级的年级主任，一年级还有希望可以塑造好，有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了，等到初二，就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届，但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀，好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。
严师出高徒，在您身上不仅仅只是严厉，更是以德服人。剩下的这一个月时间，希望能跟您多多学习到更多的东西，有朝一日成为像您一样的教师。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇19
亲爱的陈老师：
学期快结束了，我要毕业了，我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说，一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵树，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
我到安阳实验小学的时候，至今，我还记忆犹新。那时候我还小，有妈妈牵着我的手去上学，当我跨进校门的时候，第一个迎接我的是您陈老师，陈老师是一个多么亲切的称呼啊，您微笑着把我带到了教室里，后来，您发现我特别的胆小，每次下课后，同学们都一起出去玩了，唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣，你知道后，就给我介绍了两个好朋友，让他们带我一起做游戏，渐渐的，我的胆子也大起来了，结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您，没有您，我就不会有今天的成就和进步，我的每一个成就和进步都凝聚着您的心血。
还记得有一次，我忘了写课堂作业本，您就叫我去办公室不写，我吓得胆战心惊，一心以为您会把我狠狠地批评一顿，到办公室的途中，我的腿上就像灌了铅似的，吞吞吐吐的朝办公室走去，过了好久我终于走到了办公室，我呆呆的站在您身旁，我的脚在那不停地颤抖着，我手中的也随着我的身体颤抖起来，我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并没有批评我，而是和蔼可亲的对我说：“你以后一定要写作业，不要忘了写。”我听了以后，感动极了，您的这句话也深深地印在了我的心中。
是的，您有时后对我们确实有些严厉，经常严格地要求我们，也经常教训我们，但是，我都知道，您这都是为了我们好，让我们能够更好的深入学习，使我们能够获得更大的成就。
老师感谢您对我多年来的教导，我永远都忘不了和您一起相处的日子。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇20
亲爱的老师：
您好！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗用来形容您是最适合不过了。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，燃烧了自己，让我们感到前途无限的光明。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这一年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我们一直都记在心上。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师是我们的一位忠实的好友，当自己遇到困难时，老师可以助自己一臂之力，老师用自己的关爱打开了学生紧闭的心扉。
祝老师身体健康，工作顺利。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇21
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇22
尊敬的老师：
您好！时间如水般流走，现在我坐在考场里给您写这封信，心里卷起层层浪花。此时，您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。
老师，您还记得吗？那一个深秋的晚上，您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线，然后对我大声说：“恭喜你，考了58分！”我心如刀割，泪水顺着脸颊流到嘴边，我强咽了下去。
您让我站起来，我绝望了，您放弃我了吗？您不相信我了吗？突然，您说了一句话：“拿笔写一份检讨，在外面写，要写深刻！”我的心冰凉冰凉的，不禁想起了李煜的名句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师，我也很想读好书，所以我一直在努力，一直在努力。可是我的学习成绩仍然不是很好。俗话说：“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀！此时，我真的很想放弃，但为了未来，我一定要坚持下去！
我拿出浑身力气，拼命学习。终于在那次模拟考试中，我的成绩从原来班上的40多名前进到第20名，我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读，您来到教室找我，原本以为您会表扬鼓励我，没想到您叫我出去后居然问我说：“这次的分数是不是真实的？”我当时手足无措，恍惚地回答了一句：“是真实的。”您又出乎我意料地说了句：“是真实的？怎么与上次相差这么大？”您知道吗？老师，这比分数给我的打击还要难受啊，您作为一个老师，为什么不能信任我？我当时站在那儿，心里就想着：连老师都不相信我了，我还读什么书！那时，我真的很想放弃。
那天的夜很漫长，我躺在床上根本睡不着。我在思考，思考您为什么会说出那样的话。后来，我的心慢慢平静下来，或许我不能怪您，因为如果我是一个老师，我也会这么想——如果没有作弊，成绩哪能进步这么大？我想，让你相信我的唯一途径就是我不能放弃，我要证明给您看，我的成绩是真实的，甚至会更好，所以我继续努力前行。
尊敬的老师，如今我坐在了中考的考场上，您看我一直也是在努力着的，相信这次我会交给您一份满意的答卷。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇23
陈老师：
谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路；谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误；谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向；又是谁如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 使我们得到了丰收的硕果？是您，是老师您！
从一年级起您就教我们数学，按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈，时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您，您说是为儿子挑书的，却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题！
当我们进步的时候，您似乎比我们还高兴，脸上的笑容好像永远都不会停止；而当我们退步的时候，您比我们还着急，对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕，同学们还是该玩的玩，该闲的闲，一副无所事事的样子。您生气极了，用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒，进入了正轨。您真是兴学生所兴，急学生所急啊！
在学习上您把知识毫不保留的交给我们，而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次，我中午吃完饭后，痛很痛，全身没有力气，我告诉了您。您一听，立马摸了摸我的额头，着急的说了一声：“发烧了！”让我在座位上喝点热水休息，话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走，临走前您还提醒我：“要多休息！”
也许我说的这些，您都认为这是再尽一个老师的责任罢了，但我真的很感谢您！
祝您万事如意，幸福安康！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇24
亲爱的老师：
您好！
时光匆匆，如流水般一去不复返，不知不觉，我们已经踏入高年级。
高年级，迎来了您这位大神。您带领我们在大自然翱翔。第一次见到您，我觉得您是一位严格的老师。不出所料，您的确严格，但，您又如此和蔼可亲。
您对我们很好，从来不布置额外的作业，从来不拖堂，从来不对一个学生放弃。您总是一遍又一遍地在班上激励我们，同时也激励自己。您说的每一句话都犹如一声警钟，敲打着同学们的心。
那一天，您生气了，我感受到你眼底的失望与无奈，那种痛心的表情，深深印在了我的脑海中。每次进办公室交作业，不止一次地发现您摘下了眼镜，正在揉着眼睛，而桌子上，都是我们班的作业本、我们班的课程表、我们班的活动安排……您是班主任，要做的事情比别的老师都要多，但是，您也要休息啊！您为我们如此操劳，每个同学都知道，我们都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我们面前，于是，我们努力做到最好，努力让您轻松一些，我们陪您一起努力，一起进步，就是为了看到您的笑容。
您还记得吗？那一天，语文考试刚结束，大家都如释重负。因为明天就要放假，您必须改完试卷发给我们，当您笑眯眯地把这个消息告诉我们时，却引来一片哀嚎，我也没想到场面会是这样，小心翼翼向您望去，只见你脸上还挂着笑容，只是那笑意，未达眼底，甚至有一点点失落。过一会儿，您又笑着给我们讲课了，亲爱的郭老师，您为我们付出这么多，我们该拿什么回报您？
亲爱的郭老师，我想对您说，我们不会辜负您对我们的一片苦心，都说“桃李满天下”，您教书二十年，早已有了一片宽阔的桃园了吧？您放心，我们会加倍努力，做最好的自己，当桃园中开得最热烈，绽放得最美丽的一株桃树！
亲爱的郭老师，您是我们心中最美的老师，是我永远的那位郭老师，是大家心中那个挥动着白翼的天使！感谢您陪伴我们度过小学的最后一年时光，感谢您将最美最美的年华献给了我们。
亲爱的郭老师，您会像我们牢记您一样牢记我们吗？
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇25
亲爱的王老师：
您好！
鲁迅在《呐喊》里写道：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西，我们可能拥有无数网红爆款，不少畅销小说，但是对世界的看法，自主的思考，我们只会拥有一个，无二。
《岛上书店》里面写道：“没有人是一座孤岛，每一本书都是一个世界。”怎么说呢，当我们从每一本书里面汲取出自身之所得，这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎，得到的就越多，当然精神世界也就越丰富。
当我们在不断丰富自己的精神世界的时候，常常需要做出选择，选择自己想要的和喜欢的，当然这样的选择永远没有正确答案，只要深思慎取，不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达，这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化，我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。
实际上，数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞，产生火花的好地方，可从什么时候开始那些谈论都千篇一律，营销号，键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代，谣言它总是在无知的人群里传播的更快，大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐，他们理直气壮地选择无视真理，行使所谓的“公民义务和权力”，打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势，可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡，一种没有自己的思考和独立精神世界的人。
允许这个世界有不止一种声音，就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音，就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下，我们应该保持头脑的清醒和独立的思考，拒绝被舆论所控制，我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界，在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声，为自己发声。
一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人，一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意，用将心比心的道理将爱延续，我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。
卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道：“没错，你身上一定有能让你发光的东西，那是你自己的节奏，那是你与众不同的东西。那是你的路，你必须自己走，才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索，节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步，在现在这样一个特殊的课堂环境下，我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考，通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界，相信有朝一日，当国家当社会需要我们勇立潮头的时候，我辈手上早已充满了力量。
祝好！
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇26
尊敬的两位王老师：
你们好！金色九月，秋风送爽，在这个特别的季节里，我向你们深深地道一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”
记得上三年级的时候，语文老师王艳丽老师刚接我们班。王老师有着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，笑起来很和蔼。从教我们起，您就带领我们一路翱翔！晨诵课上，您带领我们背国学。教室的后黑板上有着您一直更新的经典古诗词，还有朗朗爽口的文章，您一直说，语文是学习一切的基础，而国学更能陶冶我们的情操。就这样，几年来，一直坚持。
您的课堂生动有趣、博古通今，紧紧地抓住我们的思想，让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的课堂，从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》，从《森林报》到《红楼梦》，从小故事到大道理，您是孜孜不倦。在课余，您更是引领我们结识了校信通，融入了校信通，并且和校信通成为了好朋友。在这里，我们交了许多认识的和不认识的博友，我们一起写作，一起歌唱，一起成长！
数学老师王巧珍老师是在四年级的时候接管我们班的。王老师戴着副眼镜，看起来文质彬彬有点柔弱的样子，对我们要求却很严格。您常说，业精于勤，荒于嬉，学数学更是这样。所以，考试前段时间，您布置的作业大都是那几个类型反复做，天天做，您说，只有这样，才能让我们牢记心间。
记得上期末考试前有一次测验，由于我的大意，考的不太理想，您就对我说：“振豪，你这孩子挺聪明的，不过，是不是隔段时间就得敲打敲打呀，以后一定要改掉你这个坏毛病，考出好成绩。”就这样，在您的教育、监督并鼓励下，期末考试，我考出了比较好的成绩。
两位王老师，你们不仅教给我们知识，更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说，要热爱祖国，要尊老爱幼，要知恩图报，要勤俭节约。在这个教师节到来之际，我再次向你们深深地说一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇27
敬爱的严老师：
您好!
一想到马上就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，我心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚得记得，您刚来得时候，坐在讲台上，为每一个同学报名。发书时，我还以为你是赵老师，因为你和赵老师一样，是短发，做事又认真。可到我来到你身边的时候，一看，却不是，那时我心想：咋么连教了我们五年的赵老师都不教我们了?
我那时不喜欢您因为你一来就对我们很严，可是，后来我又改变了对您的看法，您知到为什么吗?就因为您的一句话：“你们听我的，我就也可以听你们的。”这句话。让我深深的明白，老师其实是我们童年中最好的玩伴。是一位上课严肃却又不失幽默的老师;是一位下了课就能融入我们，和我们一起玩的好朋友;也是一位当我们生了病后，会无微不至的照顾我们，进就是我们的亲人一样。您虽然只教了我们一年，可又为我们付出了很多：您把我们从一个对什么事都不懂，天真幼稚的少年培养成一个有一定文化，自强，自立的青少年。您总是竭尽全力把全部的知识教给我们，还严格的监督我们做早操和眼保健操，使我们德，智，体，美全面发展……
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇28
王老师：
您好！
您是我心目中最敬重的老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨更好的学习方法。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私，才会生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开您，有了您的热情帮助，有了您的哼哼教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的2年以来，你苦口婆心的教育我们，您每一句金石良言，我至今还历历在目。
老师，我想对您说：“你真伟大，您是最好的老师！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵才能健康成长，正因为您的点滴教育，才使我们明白做人的道理。”
老师，谢谢您对我们的认真，对我们的关心。
写信人：
日期：
写给老师的一封信作文 篇29
敬爱的谢老师：
您好！暑假过得愉快吗？老师，才离开离开您几天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我两年，在这两年里，您为我们付出了多少汗水和心血呀！
师恩难忘！老师，是您教会了我如何做人；是您教会了我如何大胆发言；是您教会了如何正确的书写汉字；是您教会了我如何写出一篇篇优秀的作文。感谢您对我的爱护，感谢您对我的培育之恩。
老师，您记得吗？有一次，我没带铅笔袋，老师看见了急忙帮我借来了一支铅笔。您真是火眼金睛啊！
还有一次，体育课上我跑步的时候，不小心摔破了膝盖。老师看到后带我去医务室处理伤口，先用药水清洗伤口，再用纱布包扎伤口，您是那么细致。
老师您就像一把大伞为我们遮风挡雨；老师您就像明亮的太阳温暖着我们的心田。啊，老师，您是这么无私！您是这么伟大！老师，我们爱您！
祝您永远年轻、漂亮。
写信人：
日期：
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