描写熟悉的人的作文500字（精选50篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写熟悉的人的作文500字（精选50篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写熟悉的人的作文 篇1
提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。
“肥姐”，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是“千载难逢”的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：“你怎么那么贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道：“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。 “肥姐”的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：“我不服气，我是女孩子，应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。 是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。
描写熟悉的人的作文 篇2
我的老师，她在我困难的的时候帮助我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。我的老师就是我最熟悉的人!
我的老师已经40多岁了，但依然非常的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。
记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。
第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，后来才知道，老师因为昨天冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。
虽然现在已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您!”
老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，一定会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。
描写熟悉的人的作文 篇3
要讲我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。我的爸爸是我熟悉的人，不仅仅是因为他像妈妈一样爱我，还因为他最爱带着我一起玩了。
孩子都是这样，喜欢跟带着自己一起玩的人亲近，爸爸带我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，别看他长得像一个书呆子的模样，戴着一副文质彬彬的眼镜，穿着棉质的衬衫，时常还窝在书房里看书，但在写完了作业之后，带着我玩却从不含糊。
带着我玩的爸爸，通常都是换下了他那身棉质衬衫，穿上了一整套运动服的爸爸，虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜，却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸带我出去玩，别人都不知道我是他的儿子，都以为我是他远房亲戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅长看书，也擅长玩游戏，不管是什么游戏，他好像都会那么一点，而疯狂接力跑则是他最会玩的游戏了！
每次一开始疯狂接力跑，我都觉得我的爸爸是一个跑步运动员，在我已经跑得气喘吁吁时，他还是能够不停地跑，碰一下树干，又继续跑了下去。通常我都是跑着跑着就在大树底下玩树枝了，而我的爸爸却能跑出我老远再跑回来找我这个已经“半途而废”的儿子。
每当这时候，我的爸爸都会笑着摸摸我的头，示意我要不要跟着他继续再试试。我看见我的爸爸对我那么温柔，我也就继续跟着他试试了。不过每次都是以我“半途而废”而告终，而我的爸爸却又厉害的跑完一个圈了。
我熟悉的爸爸，怎么样？是不是很有耐心也很多面呢？不管是读书时候的他还是带着我玩游戏的他，无一例外都是爱我的爸爸，也是愿意带着我一起玩的爸爸！
描写熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。
她是我的发小，是我最好的朋友，是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。
她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的“女汉子”，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱；她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯浑。
她最讨厌吃青菜，香菜；她最爱吃鱼豆腐；她最怕吃糖葫芦上的山楂；她说矿泉水太苦却爱喝咖啡；她和鸡有仇所以经常吃鸡肉；她生气时低下头刘海是直的；她有夜盲症所以会怕黑；她念琴谱时总是用阿拉伯数字；她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上；她十分讨厌小孩子；她怕疼却有自残倾向；她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力；她睡觉时总是爱压着别人；她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人；她是在我受欺负时，会心疼的哭的人；她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人；她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的人；她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人；她是在我开心时，会和我一样开心的人；她是在她找不到我时，会着急到哭的人；她是在我需要她时，回头就会望见的人；她是在我聊天软件上唯一一个单独分组的人。
她是个会发光的女孩
她是谁?
——八年级九班张刘，一个我最熟悉的人。
描写熟悉的人的作文 篇5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我便想起了我的妈妈。
我的妈妈长得不算太高，一米六五，一头黑长发。我最喜欢她那双会说话的眼睛，里面充满着智慧。可是，她有一张唠唠叨叨的嘴，再加上百变的性格，唉！简直是让人受不了！我总结了妈妈的“三大缺点”，一起来看看吧！
“二流”厨师
要说我们家谁做饭最难吃，那肯定就是妈妈了。饭，只会做炒饭。菜，只会做西红柿炒鸡蛋。饭，毫无新意，就是炒。菜，盐不是放多了就是放少了。在我的多次抗议下，妈妈实在没办法，只好勉为其难地同意认真学习做饭，谁让妈妈生了我这个事儿多的孩子呢？最近，妈妈在研究菜谱，准备丰富我的伙食呢！真心希望，妈妈能从“二流厨师”跻身“一流厨师”的行列。
百变魔女
俗话说：“六月天，小孩儿脸”，主要是说人的性格变化很快，变化无常。可是，我觉得这句话也太不准确了，哪里是瞬息百变，简直可以瞬息“万”变啊！
一天，妈妈正在生我的气，那真是“狂风暴雨”，眼看着就要“腥风血雨”了，我赶紧说了一句：“妈妈，你生气都那么好看。”妈妈一听，“噗嗤”乐了，马上就“雨转晴”了，这变化也太快了吧？
死要面子活受罪
妈妈最主要的毛病就是爱攀比，和这个比，和那个比，不比别的，就比我！比学习、比聪明……要是比不过别人，妈妈就会给我留双倍作业，结果，妈妈“死要面子”，我可“活受罪！”
真希望妈妈能多理解理解我。不过，我也能体会妈妈望子成龙的心情，我会努力加油的，妈，您瞧好吧！
哎！这个妈妈真是让我又爱又恨！
描写熟悉的人的作文 篇6
要说我最熟悉的人，非我的表妹“果酱”莫属了——她的身体胖胖的，总爱穿五颜六色的花裙子，远远的看着文静极了。可是，你万万想不到她竟是这样的人……
她调皮捣蛋的功夫可不少，有一次，我正在做作业，家里人都出去了，只有我姐姐在睡觉，我的表妹突然闯进我的房间，拿走我的黑画笔，就关门离开了，我想一定又要发生特大事件了，于是我偷偷的跟上去看。只见她走进姐姐的房间，过来几分钟又走了出来，正当我迷惑不解时，妹妹踮着脚尖走出房门，我以百米冲刺的速度回到了自己的房间，表妹也走进了我的房间，把笔还给了我。我本以为这件事就这么过去了，可是，亮点在后头呢！之后，姐姐醒来了，她经常醒来的第一件事就是照镜子，这时大家都回来了，刚走进家门，只听见姐姐房间传来了一声尖叫，震耳欲聋，。我们赶紧走到姐姐房间看个究竟，只见姐姐额头画了一个“王”字，两边画了个“三”字。我们忍不住都笑了，表妹笑的都躺在地上滚了起来，这时姐姐火冒三丈，把表妹拖进房间，紧接着就是表妹的一阵阵哭声。
还有一次，妈妈正在烧午饭，发现有些材料没有拿，就走出厨房，去冰箱里拿。这时表妹走了进去，几秒钟后又走了出来，我装作若无其事地继续看书，妈妈走进厨房，过了一会儿午饭烧好了，全是我们爱吃的菜，我们都夹了一些送进嘴里，“啊！”顿时个个都大声叫喊着，只有表妹在一个劲的笑，我们现在只想喊一个字：“咸”，原来表妹在妈妈出去时，偷偷的在菜里加了大量的盐，气得我们每个人都打了她一屁股。
我这个表妹太调皮了！
描写熟悉的人的作文 篇7
我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大两岁，从弟弟出生起，我照顾弟弟的时间是最长的。
小时候，我的弟弟就是一个小哭包，动不动他那双明亮的黑葡萄大眼就会涌出眼泪来。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌乱的起来。我的弟弟似乎最喜欢看着我慌乱起来，等我不知所措的时候，弟弟又突然之间不哭了。
我常常都佩服我的弟弟能将眼泪收放自如，说哭就哭，说不哭就不哭。他眼眶里的泪水尤其听话，当我长大了一点后，我看着电视里面的演员们演戏，我就在想着，我的弟弟要是将来是一个演员，他那哭的本领保证很受人欢迎的。
我的弟弟除了喜欢哭之外，还是有很多的优点的。我的弟弟很孝顺，每天晚上爸爸妈妈下班回家的时候，弟弟都会为爸爸妈妈倒上一杯温柔的水，这从来没有人要弟弟如此做过，可弟弟做的很好，小小的他就已经知道父母的辛苦了。弟弟也很可爱，弟弟圆圆的大脑袋，肉嘟嘟的脸，大大的眼睛，怎么看怎么可爱。弟弟还有点小机灵，尤其在我的面前，当他不小心做错了一件事的时候，他往往都会故作镇静，但是在被我发现了后，弟弟咬着唇，既不承认又不否定，像是要我拿出十足的证据来才成。
现如今，我在一天天的长大，弟弟也在一天天的长大，可我们俩之间的感情一直都没变。只不过长大后的弟弟又变了不少，不再是小时候那一个小哭包，弟弟现在转换风格了，走了酷酷的风格。不过在我的眼里，我的弟弟就是那一个爱哭的小哭包，每次一哭起来就想看我的笑话。
现在有时候，我还朝着弟弟说起他以前的事情，但是很多时候弟弟都抵死不认。但是，我也知道，弟弟心里也都记着呢。
这就是我熟悉的人，我的弟弟。
描写熟悉的人的作文 篇8
经过一个暑假，我们迎来了新学期。这儿什么都是新的！新年级、新班级、新教室、新工具……本以为又能见到李老师了，可是，进入教室，我所看到的一切真让我不敢相信！班主任居然也换了！但我总在夕阳下回想着以前与李老师的往事……
李老师个子很高，身材不胖也不瘦，还有着一张瓜子脸。
一天中午，下的雨非常大。常凡悟在操场上发现了一条窝沟，由于雨太大了所以便形成了一条小溪。看到常凡悟在雨中奔跑，水中踩踏。所以我也一是起了性子，冲入大雨同他一起玩耍。我们在水中踩水花，玩游戏真是不亦乐乎！正当我们玩得高兴时，午托老师突然出现将我们全叫了回去。谁知我们刚回去，却死心不改又跑了出来继续玩，直到像是刚从河中爬出来一样才肯死心。下午，班主任——李老师便知晓此事，把我们叫出教室，很严厉的批评了我们，那时，怨恨的种子已经播种在了我的心田，而在第二天感冒生病时我才明白李老师对我们的爱。
我经常会因为肠胃消化不好而闹肚子。一天，李老师看到我脸色苍白，知道我又闹肚子了。所以赶快将我送入医务室，可是医务室正好又没有人。看到我万分难受吗，只得给爷爷打电话，爷爷焦急地说：“马上就来！马上就来！”时间一分一秒的过去了，还不见爷爷的身影。李老师一边焦急的看着手表，一边喊道：“怎么还没来！”迫急之下李老师只得放下手头工作送我回家，途中我的眼睛滴下了一滴、一滴感动的眼泪。直到马路才看见爷爷。这时，我的肚子忽然不再那么疼了，对！是师恩，是师恩的泉水浇灌了我的心田！使我的肚子不再疼痛了。
直到至今这些事情还深深地刻在我的心板上。
描写熟悉的人的作文 篇9
大大的眼睛，可爱的鼻子，还有一张樱桃似的、能说会道的嘴，就凑成了细心漂亮的妈妈的脸。
说她是个细心的妈妈还真不假。有一次，我把一个重要的本子落在家里了，身在学校里的我急得直冒冷汗。就在这时，妈妈及时赶到，把本子给了我，什么也没说，只给了我一个温暖的微笑，就匆匆忙忙地走了。妈妈就是这样，不管我犯什么错误，从不在大庭广众之下训斥我。
妈妈非常有爱心。记得有一次在公交车上，妈妈给一位老奶奶让座，老奶奶什么也没说就坐下了;妈妈回头一看，后车门口有一位孕妇还站着，就让我站起来，让那位孕妇坐下。妈妈就是这么善良，从不计较回报，我十分敬佩她。
妈妈也很有耐心。我长这么大还从未挨过爸爸妈妈的打，每当我做错事时，妈妈总是不厌其烦地帮我纠正;学习中我遇到的疑问，妈妈总是耐心地给我讲解。
妈妈做事特别认真。就拿我的作业来说吧，每次签字前，她总是认认真真的检查，发现错误，就给我指出来，等我改正完，她还要再检查，最后才签字。
妈妈曾经有一份非常不错的工作，由于她工作努力，公司曾奖励她一辆摩托车，也就是现在妈妈骑的那辆，但为了照顾我，妈妈不得不辞去工作。
妈妈告诉我：“与人相处，不要只看别人的缺点，要多学习别人的优点，取长补短，才会不断进步。”
“人无完人，金无足赤”，妈妈也有缺点，那就是生起气来比火星人还要火爆，所以，一般我都不惹妈妈生气。
我知道妈妈为我付出很多，也一定很辛苦，我一定要好好学习，将来回报妈妈。
这就是我熟悉的妈妈，妈妈爱我，我更爱我的妈妈!
描写熟悉的人的作文 篇10
我的爸爸是一个工程师。要说谁是我最熟悉的人，可能就是我亲爱的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双大大的眼睛。他很爱吃辣，要是今天烧饭的人是他，那桌上肯定有几盘菜是辣的。爸爸有着一个最大的特点，那就是对工作高度负责。
记得有一次，爸爸的几位朋友说，明天他们有事不能来了。晚上，爸爸一吃完饭，就拿起手机，请别人帮忙，可他们都说已有人请他们帮忙了。所以，爸爸只好再想办法了。我想：可能是上天在考验爸爸吧！爸爸忙了好一会儿，才找到了一个人。两人有说有笑。爸爸笑着说：“我找了好久，终于找到了一个了。”爸爸的朋友说:“那早就知道你应该先找我。”爸爸说：“可不是吗！”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就开着车去上班了。
当时，当时爸爸神采奕奕，高兴地走了。我想：也许爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高兴，我也为他感到高兴。在工作上，爸爸是大家学习的好榜样，因为他对工作尽心尽力。爸爸上班期间，他常常干粗活，让他人干轻松一点的活。他总是能为别人着想，哪怕身边没有人陪他一起干，他也会给自己定下目标，一定要做好，不然就不能吃饭。我为有这样一位爸爸而感到自豪，感到骄傲。
爸爸对待帮助过他的亲朋好友很好，对没有帮助他的亲朋好友也很好，常常请他们来家里吃饭，以酒待礼。他很大方，也很热情。当时我心里就会涌起一股想法：我的爸爸实在太好了，我真的很爱他。
我的爸爸是我最熟悉的人，也许这种熟悉是我与他的父女情造成的吧！
描写熟悉的人的作文 篇11
我的爸爸是一位教师，可不认识他的人都说他是个渔民。知道为什么吗？因为爸爸是一位体育教师，每天在太阳底下上课，皮肤黝黑；每天在空旷的操场上练音，嗓门大，声音洪亮。
其实我最讨厌爸爸的粗嗓门了，每当我一边吃早餐一边说话，爸爸便冷不防一声吼：“好了没？要迟到了！”没提防的我总被吓一大跳。有时爸爸发现我的书桌一团糟，于是咆哮声马上从书房传来，都快把我的耳朵震聋了！有时他检查我的作业，看到我粗心大意犯了错，立马大声嚷嚷：“怎么搞的！你眼睛呢？”爸爸的大嗓门真让人受不了！我只好对他说：“爸爸，你说话能不能温柔一点呀？”他却说：“大嗓门有大嗓门的用场！”
可不是，那天我亲眼目睹了爸爸的大嗓门派上了很大的用途。
大课间，学校的广播突然发不出声音了，同学们站在操场上无所适从，调皮的同学乘机玩耍吵闹。这时爸爸登台了，只见他往全体同学跟前一站，大声喊道：“全体立正，稍息！”没有话筒，爸爸的声音却能让操场上几百个同学听得清清楚楚，简直就像狮子吼叫一样。同学们听到爸爸的口令，渐渐安静了下来。爸爸提高嗓门，“同学们，广播临时出现了故障，但是操要继续做。现在同学们听我的口令，”爸爸清了清喉咙，“第一节，一、二、三、四……”爸爸的口令铿锵有力，而且有节奏感。随着爸爸的口令，同学们认真地做起操来。只听爸爸的口令在整个操场上空回荡，只见同学们整齐优美的做操姿势在操场上展现。
这时，我忽然为爸爸感到骄傲：幸亏有爸爸的大嗓门，同学们才能有条不紊地进行课间活动。这真是“高有高的好处，矮有矮的好处”啊！
描写熟悉的人的作文 篇12
我最熟悉的人是母亲。
她中等身材，留着一头乌亮乌亮的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石。
记得在上一年级的一个晚上，我突然哭了起来，母亲被吵醒了，赶紧起来，跑到我房间，问我是怎么了。我哭着回答道：“肚子好痛。”我哭得天昏地暗，泪水像溪水一样哗啦啦地流个不停。母亲摸了摸我的额头，又把她的额头轻轻地贴在我的额头上，问道：“头痛吗？”我说：“痛。”于是，母亲找出体温计，给我量体温。“呀！果然发烧了，三十八度半！”
母亲赶忙去烧水，拿药给我吃。吃完药后，母亲拍着我的背哄我入睡。我在睡梦中，迷迷糊糊地感觉到有人用热水帮我擦身体，给我换上干的衣服。第二天，我退烧了，母亲却长出了黑眼圈。母亲就是这样关心我。
平常母亲很温柔，但是对我要求很严格。我一旦犯错，她就会立刻“变脸”。
有一次，我想吃冰淇淋，跟母亲说，母亲答应了，“但是只能吃一根。”我趁母亲不在家，受不了美味的诱惑，吃完一根，又忍不住吃了第二根。我害怕被母亲发现，就把包装纸扔出窗外，自以为做得天衣无缝。可是，还是被母亲发现了。
母亲回来后，问我有没有多吃冰淇淋，我不俭省不肯承认。母亲的脸越变越严肃，瞪圆了眼睛，抿紧了嘴巴，提高了声音说：“是有，还是没有？”我坚决说：“没有。”母亲气得火冒三丈，把我打了个屁股开花。最后，我才哭着承认错了。后来，母亲给我讲道理。我认识到：做错事不要紧，关键是要做诚实的人。要勇于承认错误、改正错误。
母亲是我最熟悉的人，她是这样地爱我、关心我。我也爱我的母亲。
描写熟悉的人的作文 篇13
我们班有一个”母老虎“ ，他就是王诗旋，我对她再熟悉不过了。她是我们原来的组长 ，既乖巧又机灵，是老师身边的红人。但她有一个缺点，就是心直嘴快，口不饶人。这就使她成了全年级众所周知的”母老虎“ 。
她有一个圆滚滚的头，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，乌黑的头发。表面上文质彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的内心可是十分”邪恶“的呀！
有一次，她去我前面和别人说话，可一不小心把我的钢笔碰到了地上。我一看，好家伙，笔尖都摔歪了。我还没有说她，他反倒说起我来了，对我大吼道：”你怎么能把钢笔放在桌子上呢？钢笔用完了就应该放到笔袋里去 。哈哈，摔了笔了吧，活该！“我一听，生气极了，心想：”你摔坏了我的钢笔还有理了，真是无法无天。“说道：”你摔坏了我的钢笔，我不说你就是好事了，你却反过来说我。“他竟然还理直气壮的说：”怎么啦，不信吗？如果你把钢笔放到笔袋里去，就不会发生这一切了。“我斗不过她，只好忍了她一次。从此，我与它结下了”不共戴天“之仇。
还有一次，我说错了话，结果被同学给误解了，他一直在骂我。我知道自己理亏，只好忍气吞声的听着。突然王诗旋路过，他看见我正在挨骂，立刻跑过去问我怎么啦我一五一十的告诉了她。她竟然叫住了他，张开了机关枪一样的嘴。”你这人怎么这样……“几梭子子弹出去了，三下五除二就把他”打败“了，我们终于”胜利“了。在那时，我对他的恨一下子烟消云散了，变成了感激之情。
这就是他，一个路见不平，拔刀相助的她，它既是我的好同学，又是我的好朋友。
描写熟悉的人的作文 篇14
爸爸对爷爷奶奶很孝顺，以前奶奶在罡杨要种地，每到收获季节，爸爸不管工作多累，都会回罡杨帮忙。
我熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸今年三十六岁，外表看起来挺帅气的。个子高高的，脸长长的，眼睛不大也不小，身材瘦瘦的，虽然瘦但也有点啤酒肚。听妈妈说爸爸以前上学的时候其实也是戴眼镜的，后来毕业了为了工作和生活，做激光矫正手术，所以我从来没看过老爸戴眼镜的样子。
爸爸是一名普通的机关工作人员，他的主要工作就是负责人事考试，以前总听说机关人员工作清闲，但我的爸爸工作却很忙，星期六、星期天加班更是家常便饭，还经常需要去南京出差，一去南京出差，回来就要值班……真的很辛苦，看得我很心疼。
爸爸对爷爷奶奶很孝顺，以前奶奶在罡杨要种地，每到收获季节，爸爸不管工作多累，都会回罡杨帮忙。爸爸一直以身作则教导我怎样去尊敬和孝顺长辈。
爸爸的兴趣爱好是钓鱼，只要他有空，他就会带上钓鱼装备去河边钓鱼。每次只要他去钓鱼，晚上我们家的饭桌上都会有红烧鱼或者鱼汤。
爸爸也有缺点，爸爸的这个缺点也是我们全家人反对他的一件事——抽烟。早晨吃完早饭来一根，中午吃完饭来一根，下午上班前又一根，晚上下班到家第一件事就是再来一根，晚饭过后坐在沙发上休息，就时不时地来一根……很多时候爸爸还是很自觉的，会到阳台上去抽，可有时也会忘记，呛得我和奶奶还有妈妈直咳嗽……每当这时，老爸就不好意思的走向阳台……
哎，真拿他没办法，“吸烟有害健康”这个常识估计幼儿园的小朋友都知道，我也劝过老爸让他戒烟，可他就是不听，如果老爸把烟戒了，在我心里就是完美老爸了。
描写熟悉的人的作文 篇15
博学的姑丈，勤劳的舅舅，严厉的奶奶，和蔼的爸爸，温和的妈妈都是我熟悉的人，可是，我最喜欢的还是我的叔叔。
我的叔叔是一个象棋迷。他每次到我们家做客，都会带着一副＂微型象棋＂和一个木头做的小棋盘。一进门，他就把棋放到桌上，大声叫道：“王煜宸，快来跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步，他都会说：＂你确定这么走吗？＂我一害怕，他就会弄出双炮将、连环马等走输我。
有一次，我先走炮到他的国家，去向他的小兵进攻。他不慌不忙地走出了马，局面一下子就稳定了。我看不行，上象吧，于是我立刻把象上来，和我另一只象连在了一起。叔叔看着我说：“你确定这么走吗？”他的马杀了过来，要杀我的将军。我拉出了将军。他拿起车：“你确定这么走吗？”我不理他，又往前走，他又走炮，我的将军憋死了，我输了。这时，他的脸上露出了胜利的笑容。他又教我，落子绝不能悔棋，走了一步，要看出别人接下来会怎样走，看着他有什么目的。
看来以后真的要向他请教了，从此，我又多了一位王老师。在他的教育下，我下棋也越来越厉害了。
有一次夏天，叔叔去玩下棋，下到12：00才回来，门锁了，他叫婶婶开门，可婶婶就是不开门。叔叔无奈，只好呆在楼道上。凌晨2点了，婶婶悄悄打开门，发现叔叔热得全身都是汗，棋摆地上，自己和自己下棋呢！这让婶婶又笑又气。
后来，叔叔考进了象棋宫，谁都称赞他。他更是子不离口棋不离手，到处找棋友，所以大家都叫他＂象棋迷＂。
描写熟悉的人的作文 篇16
我最熟悉的一个人就是邻居家的小玲玲。
小玲玲现在已经是小学一年级的学生了。她个儿不高，红朴朴的圆脸像个熟透了的大苹果，头上扎着两条喇叭花似的冲天辫，一对圆圆的眼睛总是一眨一眨的，好像会说话。她经常穿着黄绣花褂，蓝色裤，跟她那红朴朴的脸蛋很相称。她聪明伶俐，逗人喜爱。
一天下午，放学后，我正急匆匆的做作业，玲玲背着书包又来了。她每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。
那时，玲玲还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字！”玲玲很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到玲玲正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗？”我点点头回答她说：“说得对！”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的红菊花。我也不好意思的笑了。
描写熟悉的人的作文 篇17
说道我最熟悉的人，那要数我的表弟。表弟名叫纪德阳，外号"小艺术家”。得到这雅号，可不是因为他的艺术细胞发达，而是因为他说话时的动作让人感觉就像一位艺术大师在演讲。
"小艺术家”古灵精怪的，说话也惹人发笑。
记得那天中午，外公六十大寿，亲朋好友纷纷都来做客，有许多人前去给外公祝寿，妈妈和姑姑也催促着我们快去。
表弟大摇大摆地走了过去，一只手放在茶桌上，另一只手紧握着放在嘴前当“话筒”。他先干咳几声，然后口中念念有词：“祝外公好好学习，好好努力，争取考上好大学……”在场的人顿时都被他的祝词逗笑了，欢笑声让整个餐厅成了翻滚的一锅粥。表弟摸了摸头，小声嘟嚷着：“我不就是祝寿吗？怎么笑成这样了？”唉！他还丈二和尚——摸不着头脑。
这场笑剧平息后，开始吃饭了。姑姑一边给表弟夹菜，一边给他介绍道：“儿子，快吃，这是紫菜，营养价值很高的。这是豆角……”表弟突然把双眼睁得滴溜圆，似乎发现了什么，"蹬”得一下跳起来，大声地冲着姑姑喊道：“妈妈，你在干什么啊？为什么要给我夹‘纸’菜啊？你想谋害我吗？还有还有，豆子也会长脚？怪不得叫豆‘脚’。可这些也太科幻了吧？”说着，他又做起了他的经典动作。大家见他那滑稽的样子，全多哈哈大笑起来。有的大人捧腹大笑，连叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺脚；有的小孩笑得在沙发上打滚……而表弟脸上却写满了疑惑，嚷嚷着:"我不就是说了几句实话吗？你们怎么笑成这样了？"说着，他用手挠着后脑勺。唉!他现在还不明白，真是“傻乎乎”这个词的典型代表啊！
这就是我那傻乎乎的表弟。哪里出现了他，哪里就会爆发出阵阵笑声。
描写熟悉的人的作文 篇18
我熟悉的人有许许多多，不计其数，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有许许多多，不计其数，令我最熟悉的人是我的妈妈。她总是乐于助人，还善解人意。
一个阳光明媚的早晨，我老妈就去买菜了，她满脸皱纹，人很瘦，身穿黄色大衣，脸上带着笑容。她把菜买回的时候，忽然看见自己的邻居和别人吵了起来，我妈妈立刻就过去劝说，原来自己的邻居怀疑别人偷了自己五十元钱。可是那人说：“我不可能偷你的钱，我也不会。”我妈妈自告奋身的说：“别吵啦，别为五十元钱伤了和气，这五十元我出。”说完后，立刻拿出五十元给了王大妈。
我妈妈不但乐于助人，还很善解人意。
一个狂风暴雨的早晨，我打着伞兴高采烈的去上学。自信满满的以为第六单元可能性考的很好。可是令我出乎意料，这么简单的卷子，我居然只考了87分，别人却考了100分，顿时，我号啕大哭。放学后，我愁眉不展的回家了，把书包一放，就开始做作业，作业做完之后连晚饭也没吃。妈妈，看见我连晚饭也没吃，就知道我心事重重特意到我房间来问：“今天你有什么不如意的事吗，能告诉我吗？”我大吃一惊，心想：妈妈居然能猜中我的心事，真是善解人意。我说：“今天我考的很失败，居然连这么简单的试卷也不能考100分，只考了87分。”妈妈说：“你别灰心丧气，虽然这次考试你很失败，但坚决不能放弃，如果你放弃了，你永远是失败的人，你永远也不能成功，你永远也不能超越别人。”我恍然大悟，听了妈妈的话，我决定再也不放弃了
这就是我的妈妈，她是我最熟悉的人。
描写熟悉的人的作文 篇19
我的同学圆圆长得可漂亮啦，一头乌黑的直长发像绸缎一样披在肩上，白白胖胖的小圆脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那张总是嘟起来的樱桃小嘴，可爱极了！最有特点的就是她笑起来嘴角边那浅浅的酒窝，特别有淑女的味道。
不过，你可不要以貌取人。实际上，她是我们班名副其实的“定时炸弹”。就拿上次上美术课来说吧，美术老师建议她把画画得大一些，可她觉得自己的画已经无可挑剔了，看到别的同学来观看她的画时，“定时炸弹”开始引爆。只见她眉头紧锁，白白的小脸儿憋得通红，豆大的泪珠儿从她的眼睛里夺眶而出，樱桃小嘴秒变“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起来：“你们太可恶啦！”每到这个时候，我们班的同学都很为难，因为“定时炸弹”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心讲解和真情对待，才能恢复平静。
可是，“定时炸弹”又是一个讲义气的“炸弹”。她是我的铁哥们，当别的同学欺负我的时候，她总是第一时间冲上去帮助我；她经常跟我分享各种好吃、好玩的东西；她还时常跟我一起玩“宠物猫咪”的游戏，甘愿做我的小宠物……
“定时炸弹”还是一个爱看书的“炸弹”。她可是我们班的小书虫，每到下课的时候，她总是捧着一本课外书，聚精会神地阅读着。她最喜欢看自然、科学和地理方面的书籍，在这方面她可是有专家级的水准呢！
看吧，这就是我们班的“定时炸弹”。她虽然有时会“爆炸”，但是却让人不得不喜欢，我希望成为她的“拆弹专家”，帮助她赶走这个坏习惯！
描写熟悉的人的作文 篇20
幼儿园时，我有一个朋友叫李铭轩，他长得高高大大、虎头虎脑，擅长跆拳道，身手很好，而且经常组织我们排队，玩游戏，所以我们都叫他“队长”。
我们班还有一个小胡同学，经常欺负我们，大家都害怕他，不喜欢和他做朋友，当然，李队长和他也是“死对头”。接下来，我就讲一个他们两个“死对头”之间的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被吓得大哭起来。李队长把大伙儿召集起来说：“小胡总是欺负我们，就连女孩子也不放过，我们一定要联合起来教训教训他，让他知道我们不是那么好欺负的！”大家听了李队长的话，都觉得有道理。
小胡同学正在教室里玩，李队长带着大家一起冲了上去，把他包围了起来。小胡同学也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥当子弹，往这儿扔一块，冲那儿丢一块。等桌子上的橡皮泥扔完了，我们反击的时候就到了，我们把他团团围住，李队长把小胡的双手紧紧抓住，让他动弹不得。这时老师来了，看见我们就问：“你们在干什么呢？”小胡一见老师，就先哭了起来：“他们打我。”真是“恶人先告状”啊！“明明是你先弄我们的！”李队长说。老师说：“好了，好了，你们别吵了，他们先欺负你，是他们不对，但你想想，平时你为什么老是无缘无故地欺负他们呢？你现在知道被人欺负的滋味不好受了吧？”小胡听了，不哭了，说：“对不起，我总是欺负你们是不对的。”
两年过去了，我的李队长，你还好吗？还是那样大侠般地存在，爱打抱不平吗？那些调皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
描写熟悉的人的作文 篇21
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且脑袋也小小的，一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛，透着精明的光。没错，他就是我的同班同学，更确切地说是，我的同桌，我的铁杆好哥们儿——陆启安。
他性子“急躁”，喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒，他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟，就耐不住性子，让我看看手表，隔几秒就问我一次：还有几分钟下课？怎么可能是几分钟呀，才上课没多久呢，我告诉他还有几十分钟，他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时，他快速地晃动自己的腿，看起来心已经飞奔到操场了。果然，下课铃刚响，他就如离弦的剑一般，奔向操场，快速地占领了一个乒乓球台。那速度，简直堪比刘翔破亚洲纪录。
虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。
现在想起这件事，依然内心充满惭愧。对我的'瘦小的同桌，充满了敬佩。
描写熟悉的人的作文 篇22
说到最熟悉的人，每个人第一反应可能都会想到身边和自己最亲的家人，或者是和自己一起快乐玩耍的朋友，或者是教给我们知识的老师，又或者是和自己一起同窗苦读的同学。今天就让我来介绍一下和我一起同窗苦读的同学小凯吧。
小凯是一个长相帅气，喜爱玩的男生。他的头发短短的，乌黑浓密，就像是黑色的瀑布一样；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像会发光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一张标准的瓜子脸。乍一看，还长的挺清秀的。他人比较瘦，如果穿一件大衣的话就像是个穿着衣服的稻草人。手指细的像根树枝，好像轻轻一碰就能被折断了。但是他却很有力量，也很爱玩。说到玩这件事上，一到下课铃响，他就像一匹脱了缰的野马一样跑去操场玩游戏，开心地不得了！就连他最喜欢的麦当劳都拉不回来，我想即使把麦当劳摆在他面前他也会无动于衷吧。
小凯也是一个善良，乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很也是一个善良，乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很感动，那些天，我的脚受伤了，打了石膏只能慢慢地拿着拐杖走路。下午放学了，我一个人走在回家的路上，由于人群拥挤差点摔了一跤，小凯在远处看到了落单的我，便连忙跑过来小心翼翼地扶着我走，他朝前面大声的喊着：“受伤人员优先，受伤人员优先！”随后密密麻麻的人群中出现了一条直直的路，帮助我顺利的回到了家。我心里感动极了，心想：以后我一定要向小凯学习，做一个乐于助人的好孩子。
这种爱我会一直保留并且传递下去，给我身边最熟悉的那些人！
描写熟悉的人的作文 篇23
我的身边总有一位知心交心的人，我与他形影不离，面对困难时合力攻破；娱乐时欢声笑语……他在的时光总是这么美好。
星期五一放学，我欢呼雀跃地奔回了家等待他的来临，回到家便望见了他的身影，他穿着时尚的衣服；白白的脸上镶嵌着明亮的眼睛；强壮的身体上背着一个大型书包，聚精会神地盯着手机看小说，大名鼎鼎的“小说王”果真名不虚传。一见到他我便扑了上去与他说说笑笑。见他也不怎么搭理我，沉浸在小说的世界里。
我起初以为哥哥“不务正业”，只知道看小说。每次吃饭或干家务他总是懒得吃饭、不干；拖拖拉拉硬要看完这篇小说，看完了，他百无聊赖时便勤勤恳恳地干起活来。直到那一次才知道原来他背负了这么多：那是她再次回来时，你还是像往常一样，但我总觉得怪怪的可是又看不出来，后来我听了妈妈的一番话感到震惊万分，他的身上都是些发紫的淤伤，妈妈说：“他为了为学校争光，三更半夜了都还在练习，他的脚、手经常抽筋、扭伤，有时因练习而不能回家，不能吃饭，甚至不能睡觉。”他还经常对妈妈说，我学习不太好，虽然这条路被封了但是人生还会为我解锁另一条道路，我怎能放弃这宝贵的路。刹那间，我的泪水夺眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才获得了另一条道路，我怎能在自己流畅的道路上如此懦弱。我一边擦泪一边想，想完我的泪水再次夺眶而出，扑向床上窃窃自语：“原来哥哥默默的背负了这么多。”
啊！哥哥你为学校而奋斗，无论你跌倒一百次、一千次总是一百零一次、一千零一次地站起来，我以你为傲。
描写熟悉的人的作文 篇24
说到最熟悉的人，当然是自己了。
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说，去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但是没有恶意的，只是想制造熟悉的人。
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。
老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚，体重有200多斤呢。他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。
我觉得老爸就是一个老顽童，他经常在我后面搞偷袭，常常是我被吓得惊声尖叫，而他却哈哈大笑，还美其名曰：“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会抢我的零食吃，我不给他，他就会说：“我是爸爸，你应该孝敬我。”常常说的我是哑口无言。
老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的体重是180斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉蛋，一律来者不拒。过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。现在体重200斤，报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点，我们都称他是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。
这就是我熟悉的老爸，你们说他是一个好爸爸吗?
描写熟悉的人的作文 篇25
在我们的身旁有家人、老师和同学们，可你们曾认真想过你们最熟悉的人吗？我最熟悉的人就是我妈妈，今天我要好好写一写我最熟悉的人----妈妈。
她的个子不高，长得小巧玲珑，在她圆圆的脸上长着一双乌溜溜的大眼睛，她的鼻梁有些低，鼻子小巧，还有一张爱说话的嘴巴，配在一起还蛮顺溜。我非常喜欢她。
她的性格还算温柔，我表现好的时候，妈妈像只绵羊，表现差的时候，妈妈瞬间变成了一头狮子，但是有时却胆小的像只兔子。记得去年冬天，我们在滇池喂海鸥时，妈妈喂海鸥的场景非常搞笑，当时好几只海鸥来吃我妈妈手上的食物，把我妈妈吓得勾着头，蜷着个身体，颤颤巍巍的举着面包，不敢看海鸥，生怕海鸥叼上她的手。我在一旁偷偷笑，我觉得别人喂海鸥是一种享受，妈妈喂海鸥是一种痛苦。
上次外婆回北京了，我们一起送外婆，外婆走后，妈妈哭了，我觉得很奇怪，就问她为什么？她说舍不得外婆，我被她深深的孝心感动了。
我最喜欢妈妈在被窝里给我讲故事，她那柔和的声音非常动听，我感到非常温暖，好像沐浴在阳光下；我最喜欢妈妈的怀抱了，在她的怀抱里，我感到无比温馨，就像袋鼠妈妈一样；我最喜欢妈妈接我放学了，她牵着我的小手，我们边走边说着学校有趣的事情，如同好朋友一般。
这就是我最熟悉的人——妈妈。
描写熟悉的人的作文 篇26
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形体很小，个子不高，但是奶奶身体健康，我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去骑车，我们来到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一会儿工夫，奶奶就不见了。我又和彤彤骑车来到广场上，看见奶奶和一些老人在做操。奶奶就是爱锻炼身体。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我们就把车子停在这里，跑到奶奶跟前和他们一起做操。弯下腰收腹，动作很难，做了一会，我和彤彤不想做了，还是骑车好。我对奶奶说：“您在这里做操，我们想到跑道去骑一会儿车，行吗？”奶奶笑着说：“那你们到那边玩去吧！”我和彤彤围转盘转了好几圈。奶奶她们还在做操。
这就是我的奶奶，阳光热烈，我爱她。
想起我最熟悉的人莫过于刘代见老师了。
她有一张圆圆的脸，一对亮晶晶的眼睛，说起话来经常面带微笑，就因为如此班里的同学都很认真的听她讲课，但是发起怒来，同学们都变成了小绵羊。记得有一次我因为没有按照老师的要求做作业，受到了批评，自从那次以后我都很认真地完成作业。
刘老师为了我们辛苦的备课，有一次原本嗓门高高的老师说起话来变得喑哑，我想老师应该是感冒了，但是她为了给我们上课，她拖着虚弱的身体站在讲台上。这让我很感动。
早时有些同学不会的问题，刘老师都会很认真的给我们讲解，直到同学们听懂为止，同学们都很喜欢刘老师，她教我们知识，教会我们做人的道理。
这就是我最熟悉的人，我的老师。
描写熟悉的人的作文 篇27
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
她的皮肤雪白雪白的，像白雪公主一样美丽，身材又高又苗条，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话，好多人都喜欢和她一起玩。
她非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起，但我并不理会，眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆，柴怡帆来了，她一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。
她的爱好是画画。一次美术课上，老师教我们画孙悟空，全班只有柴怡帆听得最认真，当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。
不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮，她就整天像一个跟屁虫似的，整天跟在我后面要那块橡皮。
她写的字非常好，每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。
俗话说“金无足赤，人无完人”柴怡帆也不例外，她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题，同学们都端端正正地举手坐好，等待老师的提问，只有柴怡帆大叫了起来“老师，我、我”老师说她什么都好，就是爱插嘴。
这就是她，你喜欢她吗？
描写熟悉的人的作文 篇28
要说起我最熟悉的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。
爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了？”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》，心想，这回我一定难倒爸爸了！我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服他。过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇？于是，我信心十足地提问：“比利时的首都是哪？”“布鲁塞尔！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一个一个的提问，都被爸爸轻而易举地答上了，我的额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸爸呀！我用已经出了汗了手转动了一下地球仪，对，就是这儿！“洪都拉斯！”但爸爸也没被难住。
我问爸爸：“你的知识都是从哪来的呢？”爸爸告诉我：“书是知识的海洋！”我明白了，原来爸爸的那些学问都是从书中学来的！从此，我总是爱“问书”，一些问题自然就迎刃而解。
描写熟悉的人的作文 篇29
他最明显的特征，不是玩手机就是玩电脑。
先说说手机吧，他特别喜欢“吃鸡”，也就是绝地求生这款游戏，他整天抱着手机玩儿。 那天，爸爸故意把手机藏起来了，没想到他居然偷妈妈的手机玩儿，结果被妈妈逮住了。要不是妈妈仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，该说一说电脑了。以前，家里还没有电脑的时候，他就到网吧去玩儿，结果好几次都被爸爸逮住了，爸爸就罚他不准吃晚饭。后来，家里有电脑了，他就天天玩儿。甚至到了半夜，他还偷偷的玩儿，有几次，差点儿被爸爸发现。
除了以上两点，他还特别爱花钱。那天，妈妈给了他三百，五天就花完了，妈妈一问，才知道他天天买零食。他很钟爱肉食，特别是牛排。有一天妈妈问他吃什么，他脱口而出：“牛排！”妈妈反驳道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他执意要吃，最后还是妈妈让了步。
他还特别喜欢揍我。他本来就比我大九岁，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不费吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到烦心事儿，就气愤找我发泄。
有一天，爸爸吵了他，他就找我发泄。把摁在地上使劲儿的打。爸爸知道了，赶紧赶过来，打了他一下，他才住手，不然我会被他打的很惨。
他是谁？他就是我的哥哥——王佳文
描写熟悉的人的作文 篇30
她长着一头又黑又长的头发，整齐中带有一丝自然卷。当一阵风吹过的时候，发丝像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飘来飘去。
她的额头下边有一对又长又细的蚕眉，生气的时候，总是皱着眉头，把眉毛竖起来，高兴的时候，眉毛像一条条小鱼飞来舞去。
眉毛的下边嵌着一对水汪汪的丹凤眼，有时候，她清澈明亮的大眼睛忽闪忽闪的，就像天上那一颗颗耀眼的小星星。
在两个眼睛的中间有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一个又高又直的鼻子。遇到不懂的问题时，她总是习惯摸摸鼻子，纠尽脑汁地想事情。
她总是时不时地咧开那一张红嫩的樱桃小嘴，对着老师和同学们友好地笑了笑。
一张瓜子脸在害羞时“腾”地一下就变红了，而遇到尴尬的场合时，又“唰”地一下变白了。真是有趣!
而当她那十指尖尖的纤纤素手放在黑白相间的钢琴键上时，又灵活地动了起来，弹出了一首首优美、动听的钢琴曲子，琴声中，连飞舞的蝴蝶，小鸟都忍不住驻足聆听，天地间，是她那双手唤起了整个世界的共鸣!
她总是穿戴整齐，一条鲜艳的红领巾总戴在她的胸前，随风飘扬。
她的兴趣爱好十分广泛，钢琴、绘画、书法、写作、英语、游泳、排球、跳绳、跑步……样样精通。
她获得的奖状贴满整间屋子的墙壁，似乎连墙壁都因为穿上了那一件件“荣誉大衣”而沾沾自喜。
亲爱的朋友，你们知道她是谁吗?告诉你们吧!其实她就是——我。
描写熟悉的人的作文 篇31
如果有人问我最熟悉的一个人是谁，我一定会毫不犹豫地答话：“是爷爷。”
我的爷爷是个拾金不昧的人。记得有一次，他上街买菜，忽然看见地上有一个闪闪发光的纯蛇皮制的钱包，打开钱包，里面还有一扎子百元大钞。正常人看见了都会先环顾一下周围是否有人发现，然后拿起钱包就赶紧跑了。而爷爷则把钱包小心翼翼地拿起来，静静等待失主的出现。
两个小时过去了……
终于，钱包的失主出现了，爷爷把钱包递给了那位丢失钱包的小伙子，语重心长地对那位小伙子说：“小伙子，钱包不能乱放啊！如果遇到哪个坏人，把你钱包拿走，那麻烦就大啰！”小伙子重重地点了点头，拿着钱包开心地走远了。
我的爷爷是个极富同情心、有爱心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爷爷看见马路边上有一个十分可怜、没有四肢的乞丐。我看了，什么也没说，走开了。而爷爷看了，却从口袋里拿出一张百元大钞，让我给那位乞丐，我很不情愿地走了过去，把钱扔进了乞丐的破碗里。
爷爷和我继续向前走着，爷爷看见了一个卖香蕉的，爷爷和我商量说：“我们买一串香蕉好吗？”我立刻答道：“好！”爷爷又拿出一张百元大钞买了四元香蕉。
夕阳西下，我和爷爷走在回家的路上。爷爷手里拿着找回的96元，又看见了那个乞丐，于是爷爷二话没说，把找回的96元也给了那个乞丐。
啊！如果世上的人都像爷爷那样，那么世界将会到处充满了和平、安静、祥和的气息。
描写熟悉的人的作文 篇32
今天语文课上姜老师说要写一个自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同学加好兄弟，他有圆圆的头，还有圆溜溜的大肚子，学习非常非常好，他的名字叫：韩笑非。
他经常问我们借<<查理九世>>看，还经常帮助老师收发本子，又专门和我们一起讨论作业帮助我们解答，特别热心。他每次想问题的时候就会忍不住咬下笔,好像发呆一样；一热就会把袖子卷起来，更会在课堂上把我们逗笑。有一次数学课堂上,大屏幕上出现了张照片，照片上有个女的，他突然就说：“哎呀,妈妈呀！”同学们都大笑起来，笑声一直在走廊间回荡。
韩笑非的字写得可棒，速度超级快。不过要说速度最快的还是他的吃饭，每次中午我们都才刚刚开始放好盘，准备吃呢，他已经盘子都空了。食量惊人啊！他总是告诉我们他的早饭是面包牛奶和粥，怪不得那么聪明。虽然他有个大肚子，可是一点都不影响他的体育，各个项目全部优秀，特别是仰卧起坐啊，简直让人难以相信。他唱得一嗓子好京剧，飞的一手好航，车模比赛又是顶呱呱，无论学习再忙，他都坚持每天拉手风琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍着眼泪继续练习。功夫不负有心人，校艺术节上他的手风琴表演被所有的老师一致评为一等奖。大家都在说，好像天下就没有什么东西可以难道他，因为他真的很认真很努力，我要向他学习。
描写熟悉的人的作文 篇33
我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。
她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的“女汉子”，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱；她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯二。
她最讨厌吃青菜，香菜；她最爱吃鱼豆腐；她最怕吃糖葫芦上的山楂；她说矿泉水太苦却爱喝咖啡；她和鸡有仇所以经常吃鸡肉；她生气时低下头刘海是直的；她有夜盲症所以会怕黑；她念琴谱时总是用阿拉伯数字；她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上；她十分讨厌小孩子；她怕疼却有自残倾向；她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力；她睡觉时总是爱压着别人；她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人；她是在我受欺负时，会心疼的哭的人；她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人；她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的人；她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人；她是在我开心时，会和我一样开心的人；她是在她找不到我时，会着急到哭的人；她是在我需要她时，回头就会望见的人；她是在我唯一一个单独分组的人。
描写熟悉的人的作文 篇34
一说到我熟悉的人，那就是陈老师，她是我们的班主任，她已经陪了我们两年的时间了。
陈老师一头长发，眉毛细长，一双大眼睛，鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴，耳朵较长。她每天一走进教室，就会对我们微笑。
有一次，我上完体育课，觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室，拉开椅子坐了下来。突然，“铃，铃，铃”上课铃响了，这节课是陈老师的课，她一走进教室，便看到我举起手来。陈老师走到我面前，亲切地问：“怎么了？”我很难受地说：“陈老师，我的头很热。”她摸了摸我的额头，并对同学们说：“这节课改成美术课。”又对班长说：“去叫美术课老师。”
陈老师就牵着我的手走到了办公室，她先让我坐在了她的座位上，拿出退烧贴贴到了我的额头，然后转身去装水。过了一会儿，看我喝完了水，陈老师又去拿了一片药，放在我的手中，让我吞了下去。
陈老师给我的奶奶打了电话，过了没多久，奶奶来了。我坐上了公交车回家，正好我家旁边有一家医院，我打了一针后便回家。
第二天，我刚刚走到教室，就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包，交完了作业，便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久，当知道我已经完全康复的时候，他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。
陈老师，您不但是一位好老师，而且还是一位好妈妈。
描写熟悉的人的作文 篇35
他总是穿着一件深蓝色的制服，站在保安亭里看着小区的景色发呆，碰到熟悉的业主会热情地咧开嘴笑，有时候看见他会帮业主存放物品，有时候看见他蹲下来和小孩子玩，有时候他会看着上学的我们微笑着含糊旳说句＂早上好，上学去。＂他的个子不高，脸上总是笑嘻嘻的，让人看着很舒服。
每天，在外来车辆进小区时，他都会询问司机去哪栋楼？哪个单元？并且详细地记录下来，我总是不理解这样重复记录有什么用？我和家人打车回家时总是要摇下车窗，探出头来，和他打上招呼才能放行。在我看来真是多此一举。
直到那一次，才改变了我的看法。
天是蓝的，草是绿的，许久没有见到的小姨到我家玩了，更是让我心情愉快，小姨和我们开心的聊天，让我们明天早点参加婚礼，说到婚礼，小姨突然楞住了，脸色大变，妈妈连忙问她怎么了，＂我明天要穿的婚纱丢在了刚才做的出租车上＂小姨急切地说。看着小姨焦急又无助的样子我的心也跟着急躁起来，这可怎么办？＂不着急，小区外来车辆的进入，都有记录，我来问一下物业。＂妈妈说。果然，他还是一如既往的记录了外来车辆，很快，婚纱找到了，事情解决了，小姨一个劲儿的夸保安认真负责。
当我再次看到他认真工作的身影，心里升腾出一股敬意。他是一个普通的十保安，也是千千万万劳动者的缩影，在平凡的岗位上，过着平凡的生活，但他对工作认真和真诚，让我感到到敬佩。
描写熟悉的人的作文 篇36
他是一盏明灯，指引我前进的方向，他是一团火焰，温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛，燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师，杨老师，一个我熟悉的人。
一天下午，我们听着杨老师讲课文，这篇课文说的是梦想，忽然讲到一半的时候杨老师话一转，问我们的梦想是什么，我们班的同学都说出了自己的梦想，我也说出了我的梦想，大家说完以后，杨老师就说了：“大家的梦想都很美好，可是这些梦想的源头是什么呢？是国家，你们有的想当体育运动员，体育运动员为的是什么，为的是国家，科学家为的是什么，为的是国家变得强大，不管你们的梦想是什么；只要好好学习为国家着想，总有一天，你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话，就像一盏明灯，指引我们前进的方向。
在那天的早晨，我在背一组单词，可是怎么背也背不得，就在我要放弃的时候，杨老师走到我面前说：“这组单词，是有点难背，多背几边一定可以的，加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心，我从新背了起来，终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。
再过一年我们就要升到初中去了，大家的成绩都很好，都可以考上想去的中学，而杨老师却越来越老了，他脸上的皱纹越来越多，头发越来越白，手越来越无力，就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。
这就是杨老师，我熟悉的人，他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。
描写熟悉的人的作文 篇37
住到城里后，我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小，我就想起了在那时候的雨中……
从我蹒跚学步起，哥哥就背我在这条小上玩。光阴似箭，一晃我也上学了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。
记得在一天早晨，大雨疯狂般的下着，我说：“哥哥，这么大的雨，就不去上学了吧？”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这么点雨就吓着你了？快，上来！”说着，他蹲下了身子。我迟疑着不动，哥哥笑着说：“怎么？还怕我背不动你？别说这么小，就是到了六十岁，你还是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在风雨中颤抖，小泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚的往前走，“海燕，把伞往后打点，你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿，便悄悄的把伞往前。尽管大雨浇湿了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校，哥哥放下我，见我的衣服湿透了，生气的说：“不是让你把伞往后挪了吗？”“那你怎么办呢？”“没事，哥哥大了，淋不坏，小妹淋湿了可是要感冒的！”说完，将他的外套盖在我身上……
现在，哥哥已经上了高三，紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小上，听着旁那风吹树叶的声音，我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影，听到了那亲切又熟悉的声音：“就是到了六十岁，你还是哥哥的小妹！”
描写熟悉的人的作文 篇38
有这样一个人，他会在我伤心的时候安慰我；有这样一个人，他会在我沮丧时给我鼓励；有这样一个人，他会在我犯错误时替我背黑锅。他就是我的好哥哥，一个我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一个词来形容就是“电线杆”。妈妈常说我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥学习很好，对人热情，性格温和。善解人意，会像妈妈一样给人关怀—标准的暖男形象。
哥哥会在我伤心的时候安慰我。上学期末，我期末考试失利。为此，郁闷了好久。晚上正好去姑妈家吃饭。一进门，哥哥的火眼金星就发现了我的不对劲，问到：小家伙，怎么了？谁欺负你了？哥帮你去报仇去！我没好声的回答：没怎么，别烦我！哥哥听出了我的怒气，便走进他的房间。 我以为哥哥生我气了，刚准备去道歉，哥哥就走了出来，手里拿着他最喜欢的游戏机，说：“你最爱玩的，我送你了， 玩吧！是不是这次期末考试没考好啊？” 我失落的点点头。哥哥看着我说：“偶尔一两次没考好不算什么，下次努力就行了。我有时候不也考的不好么”。
哥哥还会在我犯错误的时候替我背黑锅。曾打破碗，哥哥替我背黑锅，在被教训时，用一句“岁岁平安”壹得所有人语塞；开完冰箱门忘关，哥哥帮我背黑锅，看到满地水时，说：“我只是像给它热热”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑锅，说：我只想把衣服染成黑色，让它不会脏......
这就是我的表哥，不—我亲哥！
描写熟悉的人的作文 篇39
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我的妈妈就是一个爱美的人。
你看，她又要去买衣服了。只见她走向“化妆台”，精心地打扮自己。她先把脸洗净，再抹上油脂，后扑上粉底，然后还要擦上胭脂。最后描出弯弯的细眉，涂上眼影和口红。做完这些还不够，她还要梳一个好看的发型，再喷上发胶定型。换上一件漂亮的衣服，一副倾国倾城的样子。走在街上遇见了一位她的朋友便谈起话来。凑过去一听：“看我这样子美不美……”哈哈，原来在向别人炫耀。
我的妈妈虽然臭美，但她也是一位贤妻良母。
到了中午，该吃饭了。妈妈立刻从“臭美”变成了一位厨师。只见她像大厨一样，一手拿锅铲，一手拿调味瓶，先用锅铲把锅里的食物来回翻炒，再把调味品倒进锅里……过了一会，一盘盘美味大餐就上桌了。吃着美味的食物，我和爸爸毫不吝啬地夸着妈妈的厨艺又见长进了。
我妈妈的优点可不止这些哦！我学习好都是她管教出来的。
下午，妈妈一直坐在我身边，陪伴着我写作业。瞧！她那样子像威武的将军，一手拿着“教棍”，一双炯炯有神的眼睛死死地盯着我做作业。无论是谁一见都会被吓一大跳。只要我姿态不正确或偷偷地小动作，都逃不了孙悟空的火眼金睛，金箍棒随时会砸向妖怪，会有几声惨叫声出现，那是老妈正在做“竹笋炒肉丝”呢。所以我做作业时，就是我最紧张的时刻，我丝毫不敢怠慢，因此我养成了做什么事都一丝不苟的习惯。
这就是我的妈妈，一个臭美、厨艺高超和超级严格的老师。
描写熟悉的人的作文 篇40
我要向你介绍我的妈妈，我的妈妈今年35岁，有着短短的卷发，中等身材看起来稍胖，她有一张慈祥的脸:大大的眼睛，高高的鼻子,红润的嘴唇。她的样子很普通，却是我生活中的阳光，学生的导航灯,她是莘塍镇一中的教师，一位优秀的教师，一位有着丰富的教学经验教师,她对工作总是一丝不苟，不辞辛苦。她授给学生不止是丰富的知识,还有做人的道理。
还记得那是一个风雨交加的晚上,她带一位学生来家里补课。那时约7点多，妈妈坐在明亮的灯光下，用沙哑的声音，干燥的嘴唇为学生补课，但不管妈妈怎么教，那位学生还是学不懂，那位学生有些气馁，自暴自弃地对妈妈说：“老师，我天生就笨，不管怎么学还是学不会，您还是别白费工夫了。”站在一旁的我以为妈妈会大发雷霆，批评那位学生，哪知，妈妈轻抚着那位学生的头，鼓励他说：“孩子，在这个世界上，没有谁最笨，也没有谁最聪明，有一句话不是这么说的吗‘天才是有百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水’就算你没有这百分之一的天赋，只要你有这百分之九十九的汗水，你依旧是天才呀，孩子别气馁，只要付出，没有什么学不会。”那位学生感动得热泪盈眶，就连咱站在一旁的我也感动极了。在妈妈耐心的教导下，那位学生终于学会了。那时的夜已经很深了，寒冷的北方呼呼地吹着，妈妈冒着风雪送学生回家。望着远去的妈妈，我想……
描写熟悉的人的作文 篇41
我的爷爷个子高高的，有一副和蔼可亲的面孔。他以前是一位教师，现在已经退休了。爷爷很爱我。
记得我上一年级的时候，一天下午放学，我去参加一位同学的生日晚会，忘了回家说一声，就直接去了。妈妈以为我在爷爷家，就到爷爷家去找。爷爷听到了这个消息后，马上骑上自行车到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整个南小巷，也没找到我的影子，爷爷失望极了，只好又来到我家，当他走到我家门口，看见我正在门口玩时，就赶紧抱起我说：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爷爷急坏了。”可是，爷爷也有一个缺点，就是爱抽烟。你瞧，爷爷的烟瘾又来了。只见他搬来一张椅子坐了下来，习惯的按了按上衣的口袋，我想：爷爷准在找烟。果然，爷爷从口袋里掏出一包香烟，抽出一支来。也许是烟草太松吧，爷爷就把它竖放在桌上，用手将它团紧一点，再从另外一个口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴划着了，就点燃了烟。
他使劲地吸了一口，然后又把烟吐出来，那烟就在空中打着圈儿。这时爷爷又拿来一张报纸，他一边抽烟一边看报纸，那样子，好像在品尝世界上最美味的佳肴。我想：这也许是爷爷一天中最快乐的时光吧！爷爷很爱我，我也很孝敬他，听说抽烟对身体有害，所以我三番五次劝爷爷戒烟，然而，别的爷爷都依我，就是烟。爷爷舍不得，他常说：爷爷就这么一个嗜好，请你谅解吧！唉！真拿爷爷没办法。
描写熟悉的人的作文 篇42
有这么一个人，我对他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的个子，瘦瘦的身材，一张圆圆的小脸，浓浓的眉毛下长着一双机灵的大眼睛。，性格比较腼腆，不爱说话。
在学习上，他总是不断地努力向上，但他很粗心，每次考试好多会做的题都会因粗心而做错。不过他已下决心改掉这个坏毛病！他还有一个缺点，就是不太注意收拾自己的小房间，第一天爸爸妈妈刚给整理好，过了两天就被他弄得面目全非，为此，没少挨爸妈的批评，虽然他虚心接受，但很少去改。现在，随着年龄的增长，家长、老师的教育，已经慢慢领悟了学习、生活中的许多道理。
他爱看书，因为书是他的良师益友，是他亲密的小伙伴。古人说“书中自有黄金屋”结果他一有空就看，早上醒来看，做完作业看，上厕所也看。这可是他爱学习的象征。
记得有一次，他在上厕所时拿了几本书，他看完一本又一本，直到脚麻麻的，才想着要出去，结果门打不开了，这时候他是十五个吊桶――七上八下。这该怎么办呢？，准是被妈妈反锁了，在他的再三央求下，妈妈才把门打开，这下让他改掉了这个坏毛病。
他也有优点！他是个电脑高手，老师在讲PClogo第一课时，他已经自学到了第三课。电脑上什么难题都难不倒他，比如哪个同学不会正确使用电脑，他都会虚心地把他教会为止！
同学们，你们猜，这个又聪明又可爱的朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我。
描写熟悉的人的作文 篇43
每个人身边都有许多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爷爷。他虽然很年迈，但是有张慈祥的脸，一双温柔的眼睛，可岁月的痕迹在爷爷的脸上留下了烙印，每当我看到这些烙印，我就会想起爷爷对我的关心对我的疼爱。
爷爷是一个省吃俭用的人。记得那次，家里的亲戚送来十几个橘子，我见了可嘴馋了。可心里还是掂记着爷爷，我就一手抓一个跑去递给爷爷。可他说他不喜欢吃，我信以为真，所以就一连吃了好几个。平时家里有什么好吃的，爷爷总是借口说不喜欢，不能吃而让给我。幼稚的我以为爷爷天生什么也不喜欢吃。后来我懂了，爷爷只是为了留给我吃，而并非真的不喜欢。
这些年，爷爷把生命分成了两半。一半给了他心爱的孙女，一半给了家务劳动。每天爷爷都起早摸黑在这个家里劳动着，豆大的汗珠从额头上滚落下来，他只是用手擦擦，然后再继续干起来。
我的爷爷因为我，身体不舒服，但还是为我日夜操劳，东奔西跑。有时我想想，真是愧对爷爷啊！每天，不管刮风下雨、炎热寒冬，都是爷爷把我送到学校，放学爷爷去接我，爷爷每次都是骑着他有点“年迈”的电瓶车，而我却坐在车子上。想着这一幕，我的心很痛，觉得如果我将来不孝顺爷爷的话，我真的很对不起他！
我无法用过多的语言去诉说他平凡而艰辛的生活，只有用笔把这份深深的情怀融入文字里。我深深懂得，我考出的好成绩是对他最大的回报。
描写熟悉的人的作文 篇44
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已经70多岁了，她从小出生在一个艰苦的年代，一辈子吃了很多苦。
如今，我的姥姥上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。
早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎!
星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的，好像没听见似的，姥姥摇摇头走了。拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有?味精放了没有?要多放点葱末才好吃……”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”
老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗?钱带了吗……”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧?”
这就是我的姥姥-----我最熟悉的人，虽然她特别的唠叨，但我知道她是爱我的，我希望他身体能够永远健康。
描写熟悉的人的作文 篇45
我最熟悉的人是我的同学，名叫刘耘洁
她今年11岁，浓浓的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，十分诱人，性格也很开朗。她喜欢和别人交朋友，和别人聊天，大家都很喜欢她。但她最令人烦恼的是：她经常说脏话。就因为这样，我们经常会吵架，但过几天以后，我们就和好了。
有一次，我到刘耘洁家找她玩，见她正在写什么东西，我就好奇地问她，说：“刘耘洁，你在写什么啊？”说着，我就走了过去，想看看她在写什么？她见我想来看看自己在写什么，连忙用手把她正在写的东西给遮住了。然后，她对我说：“你想干什么？”我说：“我只想看看你写的是什么啊。”“老天爷耶！”她用手指着我生气地说，“我做什么事，都还要你老人家来管咯！”我说：“我只想看看你在写什么，并没有管你啊！再说了，你不想让我看就直接跟我说不就得了吗？”她说：“哎呀，别在这儿装蒜了，我知道，你本来就是想来看我的个人隐私，还死不承认，真的是不要脸咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”顿时，我大发雷霆，火冒三丈地对她说：“哼，我怎么交了你这样的朋友啊？我真是瞎了眼了！”说完，我就怒气冲冲地回家了。
最后，我和刘耘洁都认识到了自己的错误，也彼此道了歉，我们又何好如初了。
这就是我最熟悉的人——刘耘洁。虽然我们经常会闹一些小别扭，但我们还是好朋友的。
描写熟悉的人的作文 篇46
每个人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一头潇洒的短发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，还有一张樱桃般的小嘴。
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我拿着作业去他家玩。等我玩够了就进屋去写作业了，那时他的作业早就写完了，她便坐在我的一旁仔细地看书。我一道题一道题的做了起来，一会儿，我被一道题难住了，正在我“山穷水复疑无路”时，我姐姐就说：“妹妹，怎么了？遇到难题了？我看我能帮你解决吗？”“嗯，好！”我听到这句话像是找到了救星一样，“喏，就是这道题。”我姐姐看了看，也皱起了眉头。便拿过我的数学书找到了相关的例题，看了一会儿，脸上露出了微笑，便对我说：“妹妹，你先找到这一题比较关键的句子。”我说：我找到了，在这里……”姐姐说：“嗯……现在会了吗？”我摇摇头。这时，她的一位好朋友来找姐姐玩，那位同学说：“走，我们去打羽毛球吧！”我姐姐说：“王鑫，你等会儿，我教会了我妹妹这道题，好吗？”王鑫说：“好吧，我等你一会儿。”姐姐对我说：“妹妹，你看这……”“会了吗？”“嗯，我会了。”等我说完，姐姐就去和王鑫玩去了。
哦！对了，跟大家说了这么多了，还不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。
怎么样？我姐姐是一位乐于助人的女生吧？
描写熟悉的人的作文 篇47
每个人身边都有这样一个人，你所熟悉的人，那么你所熟悉的他又是谁呢？——题记
在我身边也有这样一个人，我闹的时候会跟我一起闹，我笑的时候他也会一起笑，唯独我难过的时候，他却不会安慰我，他不笑，也不闹，等待着它静静的待在一旁看着我，看着我哭。
只有在除夕的晚上，我可以看到三个人的影子，以前只有两个那个男孩儿和妈妈。爸爸是名军人，然后每天在抱怨爸爸，男孩儿每天看着别的同学，有爸爸接回家打闹着，而他却只有妈妈，妈妈是一名医生，不会去接她的男孩儿为此很是伤心。妈妈时不时也不在家中。
除夕了，妈妈回来了。男孩儿虽是抱怨，可是他却想爸爸。爸爸回来了。男孩儿眼眶中布满了泪水，爸爸和男孩儿拥抱了，这时我笑了，窗子里有三个影子，清楚地印在眼帘。男孩儿说那年的除夕夜，他非常开心，年夜饭也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩儿依旧满心欢喜的等着，望着，盼着。
他失望了，那天除夕夜，窗子上只有两个影子，妈妈告诉男孩，爸爸是军人，要保卫祖国，爸爸是祖国的我们不能自私。爸爸不会回来的。说到这里。妈妈的眼睛出了泪花，泪珠却没有留下来。男孩儿跑了出去，他坐在路灯下的长椅上，抱头痛哭，他对着影子说爸爸会回来的，对吗？这时影子没有回答。
后来那扇窗户上影子只有两个，再后来窗户上只有一个了。
我身边所熟悉的人而这个人就是我的哥哥。哥哥的孤立，让我学会了面对黑暗；哥哥的存在，让我独挡一面。
描写熟悉的人的作文 篇48
我有一个好妈妈，我爱我的妈妈。
我的妈妈是一个厨师妈妈。每天她都会烧很多好吃的给我吃。快瞧啊，我们家的“神速大厨”正准备开工呢。三下五除二，两根又粗又长的黄瓜就被妈妈“美容”了，紧接着妈妈把黄瓜往菜板上一横，不一会儿就切好了。开始拌黄瓜啦，妈妈从调料盒里取出勺子分别舀出一小勺的盐、白糖、味精，然后在黄瓜上抖了抖，那雪白的调料像伞兵一样从天而降。接着把醋、芝麻油倒进去，再放上一把切好的大蒜头，然后用筷子搅拌。盘里的黄瓜就像游乐园里的孩子玩跳蹦蹦床一样，可黄瓜一片都没有掉到外面。哈哈！那动作帅呆了，那黄瓜可好吃了。我爱我的厨师妈妈。
我的妈妈是一个故事妈妈。每天晚上她都会讲很多好听的故事给我听，还会陪我一起看书。有时，妈妈还会到其他地方给小朋友们讲故事，大家都喜欢听她讲的故事。我爱我的故事妈妈。
其实，我的妈妈还是一个老师妈妈。她教那些大哥哥大姐姐学习很多很多知识和本领，那些大哥哥大姐姐都很喜欢我妈妈。我爱我的老师妈妈。
告诉你，我的妈妈还是一个漂亮妈妈。她有一头长长的乌黑乌黑的头发，有一双大大的眼睛，还有一双灵巧的手。我爱我的漂亮妈妈。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，爱她那勤劳的双手，爱她那精彩的故事，爱她那温柔的美丽，我真为我有这样的妈妈而感到自豪。
描写熟悉的人的作文 篇49
我最熟悉的人是我妈，长得很漂亮，眼睛黑亮亮的像两颗闪闪发光的黑宝石，头发又长又黑，像柳叶，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴红亮亮的像樱桃。
妈妈的性格是唠叨，粗心，温柔。记得有一次我作业做得很晚，我妈说：“你看什么呢？快写，不然我揍你。”我心想：你怎么这么凶，这么唠叨？我只用一个字就写完了。还有一次，我在看电视《猫和老鼠》，妈妈在做饭。过了一会儿，我妈跟着我看《猫和老鼠》。过了一会儿，我说：“妈妈，奇怪的味道在哪里？"妈妈听完马上跑进厨房，锅都快烧完了。哦，我的妈妈！我还记得有一次我的作业在周六写完了，妈妈开心地对我说：“孩子，作业写完了吗？”我太激动了，高兴地对妈妈说：“妈妈，我的作业都做完了。”妈妈很开心，很开心。
我妈在我的学习上有时候很不负责任，有时候很负责。曾经很不负责任，有一天晚上，我在做作业，很快就做完了。后来我去找我妈，让她检查我的作业。我妈看着很凶，对我说：“跟你爸说去检查一下，我想看电视。”过了一会儿，我伤心地哭了，心里想：你怎么这么凶？找爸爸查，就找爸爸查，哼。负责一件事，作业做的很快。过了一分钟，我妈过来了，我问我妈：“你在这干嘛？”妈妈高兴地说：“我可以帮你检查作业吗？”我也高兴地说：“好的，妈妈。”过了一段时间，我妈给我查了很多错误，我改正了。
这是我妈妈。你觉得我妈好吗？
描写熟悉的人的作文 篇50
我最了解的人之一是我的母亲。母亲中等身材，留着黑色短发。微笑的脸通常有明亮的眼睛。
我妈妈教我要诚实，不要占别人的便宜。前不久遇到这种事，让我刻骨铭心。那天中午，我从补习班回家，就暴露在火辣辣的阳光下。我一边走一边不停地用广告纸扇风，汗水却止不住地往下流。这时候发现妈妈在楼下买东西，就跑过去对她说：“妈妈！今天太热了，我都要热死了。我想买根冰棍吃。”妈妈对我说：“去吧，我带你去买些冰棍。”他拿起钱包。
我去了我买冰棍的地方。我妈从钱包里拿出一张100元的钞票，给了买冰棍的阿姨。阿姨找到钱后，我和妈妈没数，就匆匆回家了。回到家，我妈把钱数回来，对我说：“嗯？不是95元吗？怎么拿回来97元了”听到这里，我高兴地说：“太好了！买冰棍的人混日子，多找2块钱。妈妈，2块钱能给我吗？”我妈瞪了我一眼，生气的说：“我们要退回2块钱，不要贪图别人的小便宜！况且人家卖冰棍也不容易。”说完，我妈冒着烈日，把那2块钱还给了别人。
晚上睡觉的时候躺在床上，想着白天发生的事情，心里明白了一个道理：做人要从一点一滴做起，不要因为眼前的一点点廉价，去做对不起别人的事。
这是我最熟悉的人，——妈妈。一个善良诚实的母亲。
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