有关抒情的作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的抒情的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
如果要让我形容你的话，明媚如花这四个字应该最为恰当了吧。
你就像我身后的影子，漂亮的你有着漂亮的名字——姿，我与你就像是共生一般，我前你后，我左你右，形影不离。我也纳闷，一个可爱又漂亮的小丫头，为什么喜欢跟着我在田埂边玩泥巴，在树荫下逗蚂蚁，甚至在山林间捉野鸡。
我甚至习惯了你跟在我左右的日子。
那是一个蝉鸣的午后，一辆汽车驶进了我们的小村落，那是一个连拖拉机都能让我们兴奋半天的年代，那应该是我第一次看见汽车，我兴冲冲的跑到你的跟前，向你大声诉说我刚刚瞧见的稀罕玩意儿，但你却似乎高兴不起来，甚至在你眼里看到了泪光。
当汽车停在我们家门口时，我高兴的快要大叫起来，那是我第一次这么近距离的接触这种城市物件。车门打开，一股子城市气息扑面而来，而你却躲得远远的。你招手示意我过去，我以为你要我带你过来看看这大家伙，谁知道你拉上我便疯狂的往小山路跑。
我不明所以，但是久伴的我们似乎心灵相通，我跟着你，没了命的奔跑，直到两人都累的喘不过气来了，才停在路边，大口大口的喘着气，我没有说话，因为我知道，开场白应该留给你。
“阿木，我要走了，可能再也不回来了，我爸爸妈妈要把我带到城市去，让我读书，说，将来让我考个好大学。”你直起身，拢了拢头发。
我如遭雷击，那个时候的我并不知道什么叫离别，也不知道离别的滋味，我只知道，一个形影不离的好伙伴，再也见不到了，那种酸涩苦楚，瞬时间涌上心头。我哽咽着，颤抖着，却一句话也说不出来。
你看着我，精致的小脸在阳光下闪闪发光，那是我见你的最后一面。
你最终还是被带走了，任你撒泼哭泣，依旧拦不住大人的执意，你走的时候，我甚至没看到你的正脸，或许是我害怕吧。
十年过去了，你应该更漂亮了吧。我现在也在城市了呢，不知道，你在哪?
抒情的作文 篇2
他是一名普通的小学老师，他有坚强的韧劲，他有慈祥的笑脸，他就是我的父亲。
父亲没做过什么惊天动地的大事，也没受过什么奖励，但在我和姐姐的眼里，他是最伟大的。父亲兄弟八个，他排行第四。父亲小时候家里很穷，常常是吃上顿没下顿。爷爷在生产队喂马。幸运的是这兄弟八人学习成绩都很好，父亲念初中二年级时，由于伯父们都在上学，叔叔们都很小，家里经济紧张，爸爸不忍心看着爷爷奶奶受累，于是辍学回家干农活扶持家庭……一年后，伯父他们都有了一定，劝父亲回学校念书，父亲同意了，终于，他考上了重点高中，高中三年级时，爷爷病逝，父亲高考落榜，回到家乡的一所小学当老师。
日复一日，年复一年，父亲奔波的大半辈子。如今姐姐成了家，条件还不错.剩下了我，是一个让父亲犯愁的"怪物"。记得每次月末回家，父亲都要东奔西跑去借钱，我非常不理解，而且经常抱怨，为什么总要去借?自从上了高中，我的成绩一直在下滑，而每月的开销都要上涨，父亲没有向我抱怨过什么，只是为我安排好一切。此时的我感到无比愧疚，我的抱怨会给父亲施加多大的压力?每次看到父亲对我慈祥的笑，我的心都跳得很快。父亲的前半生就是这样艰难地度过的。我看不到他的内心世界，但从他的经历和对我慈祥的笑容当中我看到了他的忍劲和乐观。
您到底在期待什么?您慈祥的笑容是送给儿子的礼物吗?您是在鼓励我吗?无论您是在期待什么，做为您的儿子，不能再让父亲流泪，虽然您给我的只是最慈祥的笑，但您的儿子已经长大。愿您的心中同脸上一样，挂满灿烂的笑容。
抒情的作文 篇3
（一）
本来属于我们愉快玩耍的日子
但是却被妈妈侵占了。
这究竟是为什么？
（二）
本来是我们在整洁的家里休息的日子
但是却衩妈妈关在了黑暗的屋里
无精打采地做作业
这究竟是为什么？
（三）
本来是我们游玩的好日子
跑遍祖国名胜古迹的日子
但是却被妈妈关在家里
这究竟是为什么？
（四）
本来是我们在布满清香的花园里散步的日子
但是却被妈妈阻拦了
这究竟是为什么？
我希望妈妈能给我自由
让我在生机勃勃的花园里散步
让我去感觉大自然的奇妙。
我希望妈妈能给我自由
让我成为一只自由飞翔的小鸟
让我成为一条自由跳跃的小鱼
抒情的作文 篇4
友情是一场远行，回不去了，友情是一场相逢，忘不掉了。——题记
独自一人走着，忽地，一抹洁白映入我的眼帘。
我走近了，凝视着那树花，哦，这是一树梨花。梨花一簇一簇，远处看，就像白色的小球，清晨的露还留在花瓣上，我不敢呼气，生怕一不小心，就把这露珠吹散了，阳光零零散散地照在梨花上，通过露珠折射出奇幻的光辉，围绕在梨花上，充满了勃蓬的生机。梨花并没有全部绽放，有的，还是一朵朵花苞，看着它们，不觉流露出一种怜爱之心。梨花就像一位瘦弱，清秀的女子，仿佛一阵风，就能将她吹倒似得。
梨花如雪，这句话是一点儿也没假，梨花是那样洁白，仿佛能将我心中的难过一点一点拭去。它白的，仿佛能透彻人心。我仿佛看见梨花在笑，笑得纯净，笑得让人心愉悦，我伸出手，想摘一朵这梨花，可我停顿，我不愿，也不敢将这纯洁的生命毁掉，我垂下手。只觉得梨花在我心中生根、发芽，长出洁白如雪的花儿，来扫去我心中的不快，长长的枝条将我对友情的质疑，失望扫去，只留下对友情的美好与憧憬。
还记得小时候，老家门前有一棵梨树，春天到来时，也会绽放出这样洁白地花儿，我常和邻居家的小孩儿一起在这梨树下玩耍，可是没多久，我搬家了，我悲哀地想：永别了，梨树。现在回想起，我淡淡一笑，老家前的梨树现在也一定开着这样的花吧！
友谊的花朵，在经历过风霜雨雪后熠熠生辉。我嘴角上扬，迈着轻快的步子走向前方。
抒情的作文 篇5
世界上最宝贵的是什么？生命，你毫不犹豫地告诉我！但是，你知道吗？地球母亲也很需要一个健健康康的生命。而她的生命却被我们人类一步步扼杀，摧残！你于心可忍！
今天晚上，我坐在窗前望着久已黯然的月色，无精打采的月亮阿姨告诉我，她的好朋友地球支撑不了这样沉重的压力，我何常不是呢？――今天早上，我拖着沉重的步伐走在去学校的路上，马路两边的工厂不是排放污水就是喷浓黑的烟。我不得不捂着鼻子和嘴巴。来到学校，但是有一间非法的打砖场在我们学校附近。那里冒着浓浓的烟，我们呛得直咳嗽。月亮阿姨，你能帮帮我们吗？你也不想你的好朋友就这样被人类摧残吧！啊，聪明的人类，不！你们是愚蠢的！你们在破坏自己的家园。
地球母亲的血液是我们陆地上清澈的河流，现在人类就是在她的血液上输送毒液；地球母亲的四肢是我们陆地上繁茂的树木，现在人类就是在砍伐“母亲”。如果你真的是铁石心肠，那你就在自己的身上开刀！地球母亲的生命就是人类的生命，两者是相互依存。人类，清醒吧！不要自相残杀啊！
让我们手牵手，立即行动――拯救地球，重建我们美丽可爱的家园。
首先，我们培植多一些的新树苗，在每个角落里都应该种植树苗，增添绿化。(这可是我们给地球母亲的第一种补品与新绿衣服)(既然有新衣服，怎能够不给地球洗一个清新的澡呢？)我们就研制了一种新药品，放在水里就能够净化水里的杂质。还有，污水的排放也有一种新方法，污水经过净化机器的过滤，又变成纯净的自来水，又可以供应给我们的饮食，一举两得！那些浓烟通过特别处理，从地下道排放。还有马路边的一些垃圾站，苍蝇满天飞，臭气刺鼻。我们会建设压缩回收站，分为可回收与不可回收。过程就是把不可回收的垃圾压缩，压为一种饲料，给我们的农作物作肥料。把可回收的垃圾经过加工变成工艺品。
在不久的将来，我依然坐在窗前，望着皎洁的月光，月亮阿姨她对着我微笑，我也微笑着向她点点头。在睡梦中，我登上了黄河之巅，俯瞰蜿蜒的黄河，那就是地球母亲的微笑。在阳光的照耀下，是多么灿烂，多么雄伟，多么磅礴！地球母亲完全痊愈啦！还有山下的人们笑的乐开怀。
这不止是梦，只要我们携手共度难关，就一定会实现得！看，就在不远的那边。
抒情的作文 篇6
秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。
秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。
庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”
只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。
踏上前往田野的小路，一阵凉爽的`西风迎面吹来，树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。
走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……
抒情的作文 篇7
故乡，是我们唯一的叶落归根处；故乡，是我们土生土长的地方；故乡，和我们连着深厚的友谊！我爱故乡，更爱在那里的美好时光和风景。
人们都说：＂温岭好风光，地肥水美五谷香，走了让你忘不了，年年思念在我乡。＂不错，我的家乡就是一个山清水秀的好地方一一温岭。我们那边的农作物甚是繁多。春有：油菜、菠菜和韭菜；夏有：西瓜、葡萄和玉米；秋有：水稻、高粱和大豆；冬有：草莓、萝卜和芹菜。但是我最喜欢的还 是秋天的高粱。每当秋天中度，高粱就举起了一束束红得发艳的火把，看到农民伯伯这么辛勤的劳动，汗水像拧不紧的水龙头，直往下掉。高粱都在夸奖他们，笑弯了腰呢！放眼望去，一大片红彤彤的火把像是在举行一年一度的迎秋会呢！一位位高粱先生和高粱女士都散发出热情的火花。再选来几只白鹭表演节目。只见它们展开双翅，两对羽翼在空中有力地拍打着，像在跳华尔兹，像在为自己鼓掌。正所谓：＂两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天＂啊！
以前，我们故乡是古色古香的，现如今，已经大大改观了。
现在每个人都过上了舒适安逸的小康生活。贯穿街道的是一条条星罗棋布，如蛛网般交叉的道路。宽敞的街道上，车水马龙，川流不息，耀眼的灯光将温岭这个小城市点缀得格外繁华。就连山区里的孩子也搬到渐江上的一颗璀璨的＂明珠＂上来住了。城市建设越来越好，还 多了许多名胜古迹，比如：曙光碑、长屿硐天等。其中，曙光碑是因新千年第一缕陽光的照射而誉满中国，香闻世界的石塘，其永志纪念的千年曙光碑就巍然矗一立于曙光园的中心，两支相对的碑柱高高耸立，如同两扇竖起来的门板，象征着新世纪的大门已经打开。竖起的门柱又如扬起的风帆，象征石塘人民迎旭日。虽然温岭越来越好，但是，我觉得现在的温岭让人有一种严肃，紧张的感觉。以前的乡村小屋虽说朴素，但这朴素中蕴藏着无与伦比的美丽，让人感觉亲切、友好。
虽然温岭的样子变了不少，但亲人之间的热情都一如既往，如果有客人来登门拜访的话，家家户户都会拿出好东西热情款待，大家就会露出两个甜甜的小酒窝！人们的热情让我觉得非常亲切！大家也都是热心肠的，如果看到别人有困难，他们就会毫不犹豫地跑过去帮助。因为他们知道：＂愿意帮助别人的人，会得到别人的帮助！＂
温岭，我的故乡，我开启生命的地方……
抒情的作文 篇8
吃饭时.与同为教师的丈夫闲聊着今年学生考师范的情况。我用羡慕的口气告诉他，以前有个同事的一个平时成绩看起来不怎么样的儿子居然考上了师范，挺意外的。丈夫用很诧异的眼神审视着我，慢条斯理地说：如果让你的儿子去考师范，你愿意吗?他这一冷不丁地提出一个这样的问题，倒让我思维一下子断了路。因为我从来没想过儿子今后该走怎样的路的问题。良久我告诉他，那得看儿子自己的选择。丈夫沉默了一下，就立刻用肯定的语气说，这也由他自己去选择啊?我肯定不会准许他去考师范，那会注定让他苦一辈子的!
我哑然了好久。
是呀，教师是一个清苦的职业。在外行人看起来，教师是挺清闲的，每天也就只有一两节课，每一年还要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要当好一个负责任的老师是不容易的。
每天总是脚步匆匆，感觉没有空闲，似乎总有做不完的事情，有改不完的作业，备不完的课，做不完的学生的思想工作，学生当中总有出不完的问题要去处理。工作的繁忙和身体上的劳累还不是最主要的、最苦的、体验最少的是业余生活和文化生活的乐趣。每天你得用电脑做好课件，再用手抄一遍。除了教学，如果你是班主任，每项工作你还得写很多应付考核评估的资料，否则你做再多的工作，都是自做，这叫“认假不认真”。每一天你就被这些琐事填满着，没有自己的私人生活空间，甚至就连安静地坐下来看一本自己中意的书也不太可能。特别重要的是在个性化越来越受到青少年推崇的今天，原来单纯的融洽的师生关系也变得越来越难以协调和谐。你几乎每天得像一个单相思的人一样，付出了全部感情却得不到相应的回报，于是你只能每天寂寞孤独地忍受着相思的煎熬，这种精神层面上的苦让你慢慢地失去所有生活的自信和热情。
但是，幸福的生活永远都是要靠自己去创造的，怨天尤人固然不可取，一味逃避也不能使问题得到解决。况且，幸福其实就是一种感觉，幸福是一种心态。不能说是哪种职业不幸福。每一种职业都有人幸福，也有人痛苦，关键在我们拥有一种怎样的心态。晨光中的一缕霞光，烈日下的一蓬绿荫，夕阳下携手的一双身影，深夜灯下的一本好书，对于我们，是一种幸福;干渴之下的一杯清水，蒙蒙雨丝中的一柄雨伞，皑皑白雪中的一行脚印，夜晚归家时等侯的一点灯火，也是幸福。爱人的体贴周到，孩子的天真依偎，父母的健康安乐，都是幸福，即使同为教师，因为心态的差异，对于幸福的感触也各不相同。十数年如一日，奋斗在农村教学一线，整天面对着简陋的办公室，相对贫乏的办公设施和教学资源，有人幸福;相处于装修豪华空调的办公条件下，拥有一台台昂贵的办公电脑，同样有人痛苦。人人都在追求幸福，又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现，即使拥有更多的物质与金钱，并不能保证因此获得更多的幸福。近几年，我们经常听到一个词“幸福指数”。经济在快速增长，幸福也跟着在增长吗?
我想：做为一个人类灵魂的工程师，最大之幸福莫过于桃李满天下，为社会培养出一批又一批德才兼备、素质高、能力强的顶尖人才。日复一日，年复一年，伴随着时间的推移，学生走了又来，来了又走，看着他们从农村走向城市，走向全国，走向祖国的各个岗位，老师心中体会到的喜悦是其他任何一种职业的人难以感受得到的。因为这是一种精神上的愉悦和情感上的丰富。
教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激，是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处，也在我们眼前手边，所以作为一个教师，应该要满足于学生的点滴进步，感激生活中的每一点理解、宽容、信任，甚至是压力、埋怨和怨愤。
善待学生——努力做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱是获取教育成功的原动力，没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。可以这样说：教师工作的成功程度取决于教师调度学生与自已合作的兴趣与能力的程度，使学生感受到学习快乐与成长幸福的的教师是最幸福的教师。
善待自己——别跟自己过不去。教师首先是个人，放下我们心中的“师道尊严”的架子，学会以平等平和的方式与人相处，与人交流。如果准备以教师为终身职业，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了开启键康与幸福之门的金钥匙。
希望每一位教师，为了祖国的下一代，为了民族的未来，都能勇担责任，去感动自己，感动学生，感动社会，去体验教育的快乐，感受教育的幸福。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!作为一名从教了十多年的教师，虽然曾经经历过痛苦，但回想过去：我仍然感到幸福、快乐!
我相信，每一位教师，都是在工作中，痛，并快乐着!
抒情的作文 篇9
在我的成长历程中，母亲的唠叨声无时不刻地萦绕在我的耳畔。
早晨，母亲犹如一只“小公鸡”，在我的床边：啼叫，催促我：“宝贝，你怎么还没起床？快点起床……”睡眼惺忪的我慢慢睁开眼，扭头看了一下床边的闹钟，才6点钟。我正想开口央求母亲让我多睡会儿，她的唠叨声犹如连珠炮似的向我飞来。“一日之际在于晨，早起的鸟儿有虫吃，早晨的时光最宝贵，快点起床……”。洗漱完毕，我正准备细细品尝母亲为我亲手准备的开口早点时，母亲的唠叨声又来了，“快点吃，别磨磨蹭蹭，等会儿还要晨读……”无奈，我三下五除二地吃完了早餐。晨读完毕，虽然离到校时间还有15分钟，但我迅速背起书包，准备去上学。这时母亲又开始唠叨了：“今天怎么这么早就去上学？上课认真听讲，又不懂的知识要勤于发问……”我疾步迈出家门，向学校走去。
放学的铃声响了，同学们飞快地将书本塞入书包，快步地走回家，只有我不紧不慢地整理着书包，悠闲地走回家。
刚踏进家门，母亲的唠叨声又钻进了我的耳朵：“今天老师上课讲了些什么？不懂的知识请教过老师吗？……”我有一句没一句地答理着……
吃完晚餐，我惬意地坐在沙发上看新闻。这时，母亲的唠叨声又缠住了我的耳朵：“怎么还在看电视？快去做作业……。”我无可奈何地走向写字台。当我奋笔疾书的时，母亲的唠叨声又在我的耳旁响起：“人要做正，字要写端正，提要看清再动笔……”。
几天前，母亲去澳门旅游。我心中一阵窃喜:终于可以远离“小公鸡”刺耳的啼叫，“小知了”喋喋不休的唠叨了！
早晨，没有了“小公鸡”的催促，我一觉醒来，离上学的时间还有10分钟。我迅速洗漱完毕，胡乱地吞下几片面包，快步向学校走去。还未到午餐时间，由于没有母亲准备的可口早点，我的肚子早早地唱起了“空城计”。
放学的铃声响了，我一股脑儿地把书塞进书包，疾步走回家。一到家，我放下书包，打开电视机，开始悠闲地看电视……时间如箭，墙上的钟“当当”敲了八下，我飞快地跑向写字台。
我以最快地速度完成了学校作业，整理书包时，猛然发现有一本作业本落在了学校。
第二天，我由于作业完成质量差，被老师狠狠地训斥了一番……
唉，没有了母亲的唠叨声，我就像一只迷途的羔羊，心里空落落的，总觉得缺少点什么。
母亲回来后，我再听母亲的唠叨声，已不再是刺耳的鸡叫，喋喋不休的蝉鸣，而是成了悦耳的鸟鸣，美妙动听的音乐，使人倍感亲切。
我在母亲的唠叨声中成长，改掉了一些坏习惯，养成了一些好习惯。如早上的早起，英语的晨读，写字姿势的端正……但是当坏习惯席卷而来时，母亲的唠叨声又萦绕在我的耳畔……母亲的唠叨声如一面明镜，无时不刻地提醒我，鞭策我，激励我，让我不断努力前行，最终达到自己心中的目的地。
抒情的作文 篇10
在我成长的路上，有许多老师，这些老师像天上一颗颗明亮的星星正是他们照亮了我一段段成长的路，让我登上了一个又一个台阶，站在更高的起点上，我要感谢我的老师，其中有一位老师让我不能忘记，那就是我的作文老师。
那是我在假期的时候，来到了一个作文学校，在这里，我见到了一个老师，他就是我的作文老师，老师长得又瘦又高，一双明亮的眼睛很有神。
老师非常热爱文学，来到这里，你就会知道老师有多么热爱文学，只见老师的办公室里无论是桌子还是哪里，都会有几本书，书架上都挤满了书，而且教室里都会有有一对摆放整齐的书。可见，老师多么热爱文学啊!
老师给我们讲课非常易懂，只要举两个例子我们就明白了。我在这里学习作文的时间才只有六天，我们最喜欢听老师讲的故事了，我们个个都听的津津有味，老师渐渐把我们引进了作文的大门，用钥匙打开了我的作文大门的锁，让我轻轻松松的走进作文的大门，遨游整个作文世界，让我尽情的享受着作文带给我们的乐趣。
这就是我的作文老师，我们的老师非常和蔼，经常把他的书借给我们，让我们去阅读，让我们去细细品味文学，去享受作文带给我们的乐趣，把读作文，欣赏作文当做一种享受，把写作文当做一种乐趣。让我们不再为作文而苦恼。我现在从不喜欢写作文变得愿意写作文了，作文在我这里不再是难题，原来写作文是那么简单、那么轻松、那么愉快的事情啊!作文从此不再成为我的一大负担，我便是轻装上路，沐浴着温暖的阳光。
这就是我的作文老师，一位和蔼可亲的老师，从他身上我学到了许多知识，把我领进作文的大门，老师像太阳，照耀着我，夜晚，老师像明灯照亮我前行的路，我为认识他而高兴，我要感谢我的作文老师。
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