关于说明文作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的说明文作文600字3篇,希望对大家有所帮助。
说明文作文600字 篇1
航模制作,是一件非常有趣的事情。它融娱乐于制作之中,既可以陶冶人的情操,又能培养人们耐心细致的性情。所以,我愿意向大家介绍航模制作的方法。
制作开始。首先,要制作的是机身,它是连接其它部件的主 干部分。先找来一块3毫米厚的桐木板,再用铅笔在上面勾勒出大致轮廓,然后就可以下刀了。可是在切割的时候一定注意手法,千万不要大意。在外形确定之后,还要用木锉和砂纸将表面磨光。严格地说,是应该磨成流线型的。但我们的飞机要求不高,因此,磨光就可以了。
接下来,我们将要制作的是飞机上最重要的部件--机翼。飞机之所以能在蓝天飞翔,靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以,制作的时候更要细心。开始步骤和做机身相同,将外形轮廓确定好。接下来,就要精雕细刻了。要用锉和砂纸将两片机翼细细地打磨成流线形。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它们是掌握飞机飞行方向的重要部件,所以在制作的时候要特别注意刻度准确。至于制作方法大体和机身相似。
制作之前,一定要准备好必需的工具和用料。如:刻刀、木锉 、胶水、刻度尺等。最重要的是选好木料。可以做航模的木料很多,但最好用的是桐木。
在最困难的一道工序完成之后,组装就显得微不足道了。当然,还应认真对待。因为在成功的同时往往潜藏失败的可能,一 旦不小心失了手,该有多么痛心呢!组装时,先将尾翼固定在机 尾,然后把机翼固定在机身前1/3的位置上。特别要注意的是,机翼应与水平方向成45度角。至此,组装完毕,一架小巧的飞机便在手中诞生了!
也许,初次制作会遇到一些困难,但不要灰心,因为熟能生巧,只要多加练习,就一定会得心应手的。
待到放飞的日子,看着那轻盈的飞机迎风升起,在碧蓝色的天空里自由翱翔,该是多么令人愉快啊!
说明文作文600字 篇2
从那次后,我就懂得了一个道理:不要为了赢得别人的赞赏,而做出危险的举动。
记得那是一个中午,我独自一人骑着自行车到离家不远的公园玩。不一会儿,我就到了公园。在公园的路上,我一边骑车,一边哼着小曲儿,还不时向众人炫耀着自己的车技。突然,我听见路边椅子上有两个人在窃窃私语:“啊!这个孩子,竟能骑自行车骑得这么好!。”顿时,我心里比吃了蜜还要甜,十分高兴,越骑越洒脱。过了一会儿,我突发奇想,老这样骑,人家会看腻的,不如换一种骑法,让人更吃惊。于是,我慢慢松开一只手,用一只手骑车。刚开始,一只手握住车龙头,车轮在路面上扭来扭去,仿佛随时都有摔倒的可能。为了不让那些人看出我的破绽,我只好坚持住,眼光向左右斜个不停,功夫不负有心人,几个回合下来,我就能单手骑车了。这时,胜利完全冲昏了我的头脑。我又一次大胆地把两只手给松了。啊,心里暗暗地想,这下人们一定又会赞叹我在这么短的时间里竟可以徒手骑车了。正当我想到这儿时,一阵叫声打断了我的思路,我回头一看,原来是妈妈在叫我回家吃饭。我又想,不如让妈妈也欣赏一下我新学的本领。于是,我又学着刚才的样子松开了双手。可是,这次,我却人仰马翻,屁股重重地摔在了地上,车也倒了下来,脚上弄破了一个大口子,鲜血直流。顿时,我陷入了一片黑暗之中。
当我再睁开眼睛时,我才发现我来了医院。看着妈妈那着急、惊恐的眼光,我的心中充满了无限后悔。
每当我看到这个伤口时,我不得感到后悔万分,真希望事上有后悔药。
说明文作文600字 篇3
你踏上一级级的台阶,走上三楼紧靠楼梯间往左拐,就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。
走进教室,首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米,它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的`水泥黑板,上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏,它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗,在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字,它时常激励着我们进取。回过头来,我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅,它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去,与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日,同学们为了表示庆祝,就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看,你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时,同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室,你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。
我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。
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