说明文的作文

时间:2021-04-11 20:41:35 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的说明文的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】说明文的作文汇编7篇

说明文的作文 篇1

  低碳想必大家都很熟悉,低碳就是环保节能的意思。在新的一年里,我希望我们的地球变得更加清新、干净。

  是啊,现在我们的地球是该低碳的时候了,因为我们过度的污染,排放污水、废气,使我们的地球变得越来越肮脏了;因为我们过度的砍伐和放牧引起了土地和草场的沙化,使得沙尘暴一次一次“光临”我们的城市和农村;因为我们过度的开发和对地球资源的无节制的索取,导致了我们的地球资源日益走向枯竭。这一切都要求我们必须节能,必须环保,时刻敲响低碳的警钟。否则,我们必然会受到大自然的惩罚,我们将会无法呼吸到新鲜的空气,我们将很难看到绿色;同时全球暖化,海平面上升,使南北极的冰层迅速融化,危及到那里的祖祖辈辈生活在那里的动植物,还会淹没我们美丽的家园,危及到我们人类的生存。此外,若不珍惜我们的地球,它会导致冰川期来临;地球上的病虫害和传染疾病增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱等。所以,节能环保,过低碳的生活,不能是我们一个时髦的口号,而是要我们切切实实行动起来,从自己做起,从小事做起。比如,我们过年时少放或不放鞭炮;少让我们的爸爸妈妈开一次汽车;不用一次性的筷子;少开一次空调;随手把多余的电灯关上。

  新的一年里,我希望每个人都能重视起来,来保护我们的地球家园,否则电影20xx中的场景将会离我们越来越近。

说明文的作文 篇2

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

说明文的作文 篇3

  今天早上我吃早饭时,妈妈对我说:“下雪啦!”我立刻跳起来冲到窗前大叫:“真的?”妈妈问我:“是真的吧?”我高兴极了!

  窗外的雪景美极了!一朵朵小雪花从天空中飘落下来,像一片片花瓣在天空中跳舞。淘气的小雪花悄悄地飞到房顶,像给房子戴上了一顶白色的帽子。可爱的小雪花轻轻地蹦上了小树,仿佛给小树穿上了一件舒服的外衣。顽皮的小雪花用力地跳上了汽车,仿佛给汽车盖上了暖和的帐篷。洁白无瑕的小雪花静静地跑到地上,犹如给大地铺上了一层松软的地毯。不听话的小雪花慢慢地落在我的头发里,好像在跟我玩捉迷藏。

  下课了,安静的操场立刻热闹起来,有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,还有的同学在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列,我先找到一块雪很充足的地方,飞快地跑过去,蹲下,再捧起一些雪,紧紧地攥成小雪球,然后站起来瞄准同学,抬起手,把雪球扔了出去。雪球从空中划了一条美丽的弧线,砸中了同学,雪球散开了,像一朵朵绽放的梨花。

  今天我高兴极了,因为这个下雪天,我尽情地玩雪打雪仗还能堆雪人,我真太喜欢下雪天了!

说明文的作文 篇4

  我并不是一位桥的推崇者,因为同样要到达一个目的地,从桥上走过往往要比平坦的道路花上更多的精力和时间,对于经常以步代车的我来说,它的确算不上是什么实用之物。

  最近,我因为附近在修路,每天不得不绕路走一座小桥。那是我家附近的.一座小石桥,桥身并不长,但坡度很陡,侧面望去,像凌驾在河上的半个大车轮。时不时还闪烁着几道金色的光圈。

  一天天周而复始地过桥,我开始喜欢走上桥的感觉,确切地说是喜欢站在桥顶那一刻的feeling。从跨上陡坡的第一步起,就已经是一个新的起点,因为在你脚下的已不再是一条平坦的道路了。在懒洋洋的夕阳的沐浴下,之后的每一步更可以说是举步艰难,越往上走我越需要用力,直到达到顶端。我曾经试过半途而废,结果是“一步退,步步皆退”。当然,我也多次站在桥顶,倚着栏杆,欣赏落日的黄昏,仿佛手中端着一杯甘甜的葡萄酒,惬意万分。

  如果说上桥是一种顽强的刚毅之美的话,那么下桥体现的是一种柔和的谨慎之美。我原以为下桥是一件轻松快乐的事,但在朝阳热力四射的感染之下,我曾因为一时兴奋而放松脚步。没想到竟栽了个更大的跟头,从此便知道即使已不再需要用力,也要三思而行,不能放松懈怠。

  从坎坷到平坦和一路平坦虽是殊途同归,但过程却截然不同,真正意义的人生应是历经坎坷的。

  就这样,在每天的日升日落中,我已在这座小石桥上留下了串串脚印……

说明文的作文 篇5

  你听说过水果也有肚脐吗?今天,我就给你介绍一种有肚脐的水果——脐橙。

  脐橙是一种香甜可口的水果。别看它的样子很普通,它可一身都是宝呢!

  脐橙是橙色的,椭圆形,就像一盏小灯笼,上面还有一个肚脐眼。用手把脐橙皮剥开,呀!米白色的经络就像给脐橙娃娃穿上了一件雪白的衣服。脐橙瓣就像许多弯弯的月亮围在一起。掰一片,沁人心脾的清香扑面而来。撕开橙瓣的表皮,可以看到许多的果肉,就像我们吃的大米,不过,这“大米”可是橙色透明的哟!里面盛满了营养丰富的果汁,让人馋得直流口水。吃上一口,哇!真是香甜可口、美滋美味呀!仿佛自己正在脐橙的海洋里游泳呢!太爽了!吃完这些“小月亮”,你会发现里面还有一个小脐橙,那是它的小宝宝。

  吃脐橙可以润肺、止咳、补充维生素,还可以美容呢!

说明文的作文 篇6

  我家有只小黄狗,它浑身长着黄色的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的黄毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石,头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小黄狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小黄狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小黄狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小黄狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。

  小黄狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小黄狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小黄狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,小黄狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小黄狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

  妈妈有时上奶奶家去织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小黄狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!

  小黄狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小黄狗一块儿散步。走着走着,忽然发现身后的小黄狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小黄狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小黄狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小黄狗的事,一句话都不想说。当我走到门口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小黄狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲进家里,小黄狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小黄狗立即把尾巴摇来摇去。

  “ 啊!小黄狗!”我愉快地叫着,一把抱起小黄狗,心里可高兴了。

  我真喜欢这既可爱又聪明的小黄狗啊 !

说明文的作文 篇7

  在我们家,我最喜欢的灯就是窗边的那盏小台灯,它的有点可多啦!让我给你细细道来……

  形状美

  在我家,最漂亮的就要数那盏小台灯了。看他黄黄的外衣里有一个绿色的开关,青色的闹钟装饰在旁边,鲜黄的杆上装有套灯管的黄色绒边,一抹软软的,可舒服啦!绒边下面装有灯管,那可不是普通的灯管,那是由三条小灯管焊成的,比一般灯管要亮三倍呢!台灯后面有一个卡通动物抱着皮的尾巴——插头。怎么样!我家的台灯漂亮吗?

  台灯上的闹钟

  台灯上面有一个可爱的小熊。看那小家伙圆头圆脑,穿着一身黑白相间的休闲服,可帅了!他圆圆的肚子中间就是一个小闹钟,两连个眼睛总是看着你,好像对你说:“小主人,可别偷懒哦!”每天一早5:30分就听见小熊的闹钟叫开了:“懒虫起床,懒虫起床,啦啦……。”他说话的语气轻快悦耳,真是与众不同啊!而且眼睛还一闪一闪的,你看见他那可爱模样,一定会喜欢是那个他的!!!

  最亮的灯

  我家的台灯不但美,而且灯光还特别亮,只要你把尾巴和插座连接在一起,打开开关,整个房间犹如白天一样亮。每当我写作时,都会打开它。它的光洒下来,静静的陪伴着我,让我把题目看得一清二楚,催我细心答题。

  我爱我家的小台灯!!!

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