树初中作文

时间：2021-09-22 17:52:09 树我要投稿

树初中作文(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的树初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

树初中作文(15篇)

树初中作文1

　　有时候觉得，树神秘而陌生。它引发了我的好奇心，我悄无声息地对它进行观察。

　　很奇妙，树对周围的事物竟然有着自己的处理方式。它独自建立起了同世界的联系，不依赖于任何人。树把根埋在土里，然后站在那里，直到永远。除非发生什么意外。我不理解树为什么老是待在一个地方，那样多没意思。也许是因为树生性懒惰。但我从没听谁说过树懒惰。我想，可能是树喜欢待在它们生长的地方，那是它们自己的家。也有不喜欢待在自己待的地方的树，例如街道两旁的树。我可以听到那些树的咒骂，它们在骂那些安排自己命运的家伙。然而骂归骂，骂完以后也就算了，认了。

　　树完全由着性子生长，它们随意地向四周伸展着枝叶伸出去足够远的时候，它们便停下来，一起分享雨露，分享阳光，树枝多像树伸出去的手。它们把手伸出去后就再也没有缩回来，也许是因为太舒服了，它们不愿缩回来或者忘了缩回来。那样是很危险的。每年秋冬时节或什么重要的日子，会有一些人手持利器，将街上的树的多余的手砍掉。我见过那种场面，惨不忍睹。树是坚强的，像士兵一样坚强。事实上街道两旁的树就是士兵，它们整齐地站成两排，日夜守卫着什么。起风的时候，树向路人招手。当首长的车队快过来的时候，人们夹道欢迎，树会不会也向首长招手呢？我想不会，因为几乎每辆车驶过都会喷出一股黑烟，扬起一片尘土将树的脸蛋弄脏。若换成是你，你会不高兴的，不管那辆车上坐着什么首长。

　　周围的人对周围的树熟视无睹，树木是不是也对周围的人熟视无睹呢？树儿没有说，周围的人呢？我也不敢问。我很想和树说说话，因为我有许多问题想问它。我想问它为什么每年的某个时候总会准确无误到长出叶子，问它怎么洗澡，怎么跟别人沟通，是否结婚。可是，没有一棵树理我。也许它们认为我在装傻，在做作，那些问题只适合小孩子问，而小孩子总是要长大的。

　　树不会对任何人说话。它只让你独自思考，独自感悟。这就是树，这就是我所认识的树。你可以说我胡说八道，但你不能说我说的没有道理。

　　有时候我真愿变成一棵树，只跟风说话，因为只有风会倾听。

树初中作文2

　　树的理想范思诗在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。 “我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。 “嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。 “你的理想呢？” 窗台上的树种回答到：“我没有理想。” “怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？ “也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了…… 蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……” 可是无一人回答燕子。旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”

树初中作文3

　　总是爱在这样的树下睡着。温暖的阳光一片片透过叶缝柔柔地落在脸上，倚着树干，乘着风，唱着歌，睡着在漏满阳光的树下。树旁没多远，是绿油油的麦苗，一片，两片，三片，四片就像永远数不清的繁星，我从未数尽过这片生命。满地满地的绿，如流水一样生动，伴着虫鸣鸟叫，绽放着最徇丽的色彩。

　　到了夜晚，这便成了动物的乐园。田鼠率性地溜达在小路上，树叶筛下的月光照亮了树旁的野草，惹得蟋蟀纷纷奔向这月光下的舞台，演奏出一曲又一曲《逍遥散》，成为这一季最动人的音乐。

　　这样的天堂，印刻成了我童年的记忆篇章。

　　而后，像是做了一个长长的梦，梦里漏光的树下的天空上，出现了一排排林立的烟囱，嘈杂的机械碰撞的声音充斥着耳膜，树下不见了日光亦或月光，只有弥漫的阴霾，填满了空气。

　　恍惚间挣扎着醒来，惊慌地发现已置身于高楼大厦林间。原来不是梦，这个地方也踏上了叫做城市化发展的步伐。

　　四处张望却找不到一棵大树，只有灰色的墙，墙下刻意种上用于装点的草坪已在人们无意的行走向死亡，赤裸裸的黄土在烈阳的烘烤下无声挣扎。

　　我开始奔跑，想要寻找那棵熟悉的会漏下大片大片日光的树。像一只无头苍蝇一样，我终于在傍晚落日下的城边找到了它，可它已是面目全非——树的枝叶全部凋零，剩下尖锐的枯枝刺破火红的天空。轻轻抚摸那伤痕累累的树干，我只能默默为这即将失去的生命祈祷。望着树下四方的小小土块和土块外的水泥地，我只能任眼泪肆意流淌。

　　而现在，每当走在街道的绿荫下，我总是避开树下那一圈蜷缩着的小草；我总是制止行人在树皮上乱涂乱画；我总是惊跑街边的小鸟儿盼它们快快飞离这片喧嚣我努力地去做力所能及的事情，因为我相信：“阳光和自然漫过的地方，总会有漏光的树指引前方。”

树初中作文4

　　上午上语文课的时候，忽然飘起了毛毛雨。其实也并不是来得很突然，因为很早的时候，天的不远处就暗藏了几朵阴云，天色也并非那么晴朗，而雨是憋了很久才落下的，在上第四节语文课时下了下来。

　　我不想说什么“天公不作美”，因为事实并非如此。

　　这场雨下得很及时，相信这一点班里的任何一位同学心理都很清楚——当时正上《行道树》这一篇课文，大家阅读的是原文，多少都能感受出短文中所描述的“炎热而忧郁”之感，课堂上气氛也并非非常活跃。正讲到行道树在雨中的那一段时，天空就很配合地刮起了轻风，飘起了雨丝，所以说雨下得多及时啊，这就更让我们身临其境了，老师也示意我们看窗外。不一会儿的功夫，雨开始变大了，下得也更快了，我情不自禁地将头扭向窗的那一边：树在越来越强的风中晃动着身躯，十几条枝干交错着摆动，似在招手，又如打开双臂迎接雨的到来——文章中说，行道树们在雨中才会撕下虚伪的面具，显露真实的自己，他们尽可以在雨中呼喊、在雨中哭泣，因为没人分辨得出那是雨打在树上的声音还是他们的哭泣声，更没人留心观察从他们身上滴下的是雨水还是泪水。哦，行道树的事业是痛苦而神圣的，他此时在享受吗？在叹息吗？还是……我带些茫然的心情去观察他们那挺拔却在雨中显得柔弱的身躯，他们在风的影响下不住地弯斜着，让我有些替他们担心，他们——不疼吗？可是，这是他们最快乐的时刻？是他们最享受的时刻？行道树们，你们是在放开嗓子哭泣吗？是在从风和雨的声音中获取故乡的音讯吗？是在止不住地不停，不停地流泪吗？请让我倾听你们的心声吧，让我看看，让我读懂它吧！

　　请告诉我，默默奉献地行道树啊！下课了，我站在走廊上，让清风微拂着我的面颊，让雨丝轻擦过我的脸庞，我微微抬起双手去感受这场多么及时的雨，听人说，当一个人张开双臂时，他（她）的心灵便也是敞开的，会去接受各种各样的事物。

　　是的，我敞开心扉与行道树并肩的去感受，去接受，去享受；我和他们一齐呼吸——行道树，你听见了我的纯挚的心声了吗？

树初中作文5

　　大自然真神奇呀！伴随着时点的推移，大自然给我们展现出一幅幅美丽、奇特、生动的画面，更赋予它们一个个诗意般的生命。我们为大自然的美尔惊叹，我们更为生命的奇特而钦佩不已。

　　单是那几棵石榴树就让我深有同感。这些石榴树现在还直挺挺的站在我的邻居家里呢！

　　记得儿时的某个春天，我那邻居把几棵树苗栽在了院子里时，那树苗已经奄奄一息了！我猜想这几棵树苗不久就会死掉。然而。事与愿违，那几棵树非但没有死，还开始挺直了腰板，向我招手呢！好像在告诉我，小瞧它们了，不久那新叶在春风的吹拂中，阳光的抚摸下，伸出了头。它们的顽强让我明白了：不要在困难中低头，只有顽强的面对困难，不甘落后i，勇往直前，就没有什么克服不了的！

　　就这样，那几棵石榴树，在各种环境下坚强不屈的生长着。它的身体真是千变万化。从那春天的不过几十厘米，经过几年的艰苦奋战，竟长成了一个个身高体粗、枝叶繁多、笔直有劲的大石榴树了。在之后的某个夏天，我又到了邻居家去看那棵石榴树。啊！那上面已经挂满了小喇叭似的黄红色的石榴花。这话还引来了几只小蜜蜂呢！再次打量这棵树，我似乎从它身上看到：只要你勇敢地面对一切，你的正义之气就不会泯灭，你的挺拔、笔直的身躯就会在大自然中得到充分的体现，而且，你会得到美丽的奖品，来更好的装饰自己。是啊！付出的背后，总会有美好的回报。

　　看到这树的坚强，我不禁想继续观察它。于是，我从那个炎热的夏天开始，看它勇敢的面对这一切困难。有时，我经不住夏日的炎热，就躲在了阴凉处。看着这坚强的树与夏日进行搏斗。随着时间的流逝，转眼已到秋天，这是果实成熟的季节，也是石榴成熟的时候了！这时，那花变成的大红石榴笑红了脸，有的连嘴都笑开了。这是付出后的果实啊！于是，我受它要请享受到了它经过艰苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之极了。啊！经过艰苦奋斗的果实就是美味至极！

　　此时，冬天已经降临，然而，石榴树并没有退缩，反而，投下了外套来迎接冬天。

　　啊！坚强的石榴树，你是大自然的化身，你是世间最美的缩影！

树初中作文6

　　在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……

　　又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一将的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。

　　到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的将书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。

　　我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？

　　夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……

　　大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？

树初中作文7

　　一年春天，大树妈妈又酝酿了一批新的生命。枝头上，冒出了叶子的尖尖嫩芽。大树妈妈很高兴，她说：“孩子们啊，赶紧快快长大，妈妈会为你们提供充足的营养。”

　　那些嫩芽，转眼间变成了半大的嫩叶。大树妈妈担忧的说：“孩子们啊，快快长大。千万要小心那些可恨的虫，它们会把你一口口的吃掉。”

　　小树叶们回答道：“知道，妈妈。我们会保护好自己的，您不用太担心啊！”

　　夏天到了，树叶们长的有半个手掌那么大了。人们常常最在树下乘凉，一片叶子说：“妈妈，人类肆意砍伐我们的同伴，为什么我们还有让他们坐在树下乘凉？”

　　大树妈妈说：“每一种生物，都有自己的需要，既然他们砍伐树木，肯定有他们的道理。

　　上天给予我们生命，就是要让我们做出贡献，给他人造福。人类坐在树下乘凉，我们因该感到欢迎！”那片叶子说：“妈妈，您真是太仁慈了。”

　　一天，叶子们在讨论一件事情：大树妈妈有什么好？

　　一片叶子说：“妈妈给了我们生命，给了我们一个家，我们要感谢她！报答她”

　　另一片叶子说：“给了我们生命怎么样呢？我们有家又怎么样呢？我们不能飞翔，不能奔跑，只能呆在这棵树上。大树妈妈有什么好？”

　　大树妈妈听了，说：“孩子啊，我们虽然不能随便走动，不能看到更多的世界，但是我们的生命很有价值！

　　你怪妈妈也可以，恨妈妈也可以，你们都是妈妈生命里的一部分，妈妈都是爱你们的。”

　　秋天到了，落叶纷飞。

　　叶子们都要落下了，一片叶子说：“大树妈妈，我们即将就要到一个崭新的世界去了，那就是我们从未接触的大地。”

　　一片叶子说：“大树妈妈，我们感谢您给予我们生命，我们马上就可以化作肥料报答您了！”

　　大树妈妈伤心的说：“孩子们，不要这么悲观，我们一起生活了一个春秋，我们多么幸福啊！”大树妈妈的泪，悄然而落。

　　一片叶子看到了大树妈妈的眼泪，说：“妈妈，您也不要悲伤，我们现在是您身体的一部分，等我们落下，化作泥土后

　　也是您身体的一部分，我们将变成营养，让您继续酝酿新的生命……再见了，妈妈！”

　　“再见了，妈妈！”

树初中作文8

　　在远离城市的一个乡村外的小河边，有一排参天大树。它们是毛白杨树。这些杨树约有三十年的树龄，棵棵高大，挺直，粗壮。

　　毛白杨生长比较缓慢，现在已没有人愿意种植了，所以，这排高大的白杨树特别惹人注目。它们站立在河边，树形优美，树冠如宝塔般。用报刊上常用的一句话来形容，那就是“站成一道靓丽的风景线”。

　　这排毛白杨共有十四棵。经过一年年风霜雨露的洗礼，卓然屹立。夏日里，它们给下地干活的农民们提供纳凉的场所，给孩子们提供了游戏的天地。小鸟在它们的肩头做窝，鸣蝉在它们的身上高唱。他们生活得自由自在。

　　这一年的春天，来了几位大肚的官员。他们对着这排树指指点点，兴奋地讨论着。树们不知道这些人什么来头，只隐约听说“大树进城”“美化环境”“政绩形象”什么的。这些人走后，第二天，来了更多的人。他们带来了很大车辆有吊车、有大卡车、有挖掘车。原来，这些大树要被移栽到大城市里。

　　不知大树们是如何想的，但他们的命运并不握在自己手里，用了好几天的时间，大树们一棵棵被剪去树冠，只留下几根大的枝叉，带着脚下一坨泥土，被吊车给装上了大卡车，运进了城里。

　　但是，只有一棵例外。本来，站成一排时，还不很明显。随着一棵棵树被移走，这棵树的“披风”状就显露出来了。它下部的树干也是高大挺直的，可是上部的树冠就像微风的芦苇一样，向一个方向斜逸而去。就因为这个原因，它成了惟一被留了下来。

　　面对这棵大树，我沉思起来：它因为形象不端正，不符合人类的审美观点，而没有与同伴们一声进到城里的花花世界。这，到底是不幸或是幸运呢？一时，我还真不好下结论。那么，人呢？是不是也与此类似？

　　到了后来，听说移栽到城里的那13棵大树全都死掉了。这时，我才最终找到了答案。

　　满分理由：

　　俗话说：“树挪死，人挪活。”本文通过一棵树与另外13棵树的被遗弃与移栽的对比，揭示了一个主题：命运是难测的，好与坏是相互转化的。这个观点，虽然作者没有直接表达，但通过作者的叙述，还是能很容易看出来的。作者面对“大树进城”这样的司空见惯的事情，而得到人生的感悟与启迪，难能可贵。语言朴实，详略得当。本文之所以得满分，主要在于主题的深刻与见解的独到。

树初中作文9

　　寒风阻挡着春姑娘前进的脚步。花坛中，几棵光秃着身子的小树，失去了往日的苍翠。去年冬天，我突发奇想，便想把这些不起眼的小树移离花坛，种上自己心仪的花儿。于是，就把小树移植在一处无人问津的泥土地上，让它们随意生长吧！春天的气息迎面扑来，阳光亲吻着大地。漫步于乡间小路，眼前突然跃进一抹绿色，那原本被我遗弃、甚至于遗忘的小树在微风中摇曳着，努力地舒展着自己的身子，露出点点新绿，犹如在追赶着春的脚步，丝毫没有怠慢。那小小的嫩芽，在经历了风雨的洗礼之后，愈发精神！青绿色的叶片，在孤寂的泥土地上生长着、生长着&&望着这一切，我仿佛感觉一个个新的生命在我的眼前跃动，那样执着！那样有力！人生不也如此吗？也许很多时候也会被人遗忘，但只要像这些小树一样努力绽放精彩，一定会是一道最亮丽的风景线！我不由得想起了曾经学书的一段经历。已经习惯了写颜体的我，忽然间换了一位老师，换了一种字体，开始学行书没几天，我就感到力不从心，想放弃了。这是我第一次对书法有了想放弃的念头，当我把这一切告诉妈妈时，她并没说什么，而是带着我来到了我们一起拔起又种下的小树旁，意味深长地说：孩子，你看那小树，它们不论处于怎样的环境，面对怎样的困难，它都能勇敢地存活下来，一个真正有本事的人，是永不言弃的！听了妈妈的话，我很惭愧，同时也在心里暗暗下决心，要像这些小树一样，坚强地走下去！练习中，手酸了，不管；脚麻了，坚持；眼花了，继续！就这样，我的字渐渐有了起色，还经常受到老师的表扬。我心中的叶儿在不断长大，它迎着那温暖的阳光，必将成为枝繁叶茂的大树。不经历风雨，怎能见彩虹？是呀，在人生的道路上，我们也会像这些小树一样，经历重重磨难，面对种种不幸。在经历风雨沧桑之后，能坚持住，能挺立住，那么在雨后天晴时，定会展现一个全新的`自己！

树初中作文10

　　那是怎样的奇异场景啊，整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物内淌出，一波一波地、如那涛涛浪潮般直达本人内心最深的处所。~~题记。那应该算是我一生中颇为失意的一段日子吧！学习的一落千丈，朋友的……各式各样的挫折打击就如同这漫天雨点霹啪霹啪打下，密密麻麻、无有穷尽！步伐脱着躯壳，在这淅淅沥沥的校园里漫无目的地、行尸走肉地走着走着。

　　哈哈、哈哈……问君能有几多愁，恰似一场春雨绵不休！不知从何时起一颗树已挡在我身前。晃眼一看，却发现再也不能让视线离开它一点。唉，这是一颗怎样的树啊？败叶凋零、枯枝残干，所有的美丽事物啊，都走了，都离它而去了。莺歌燕舞走了，绿树翠蔓也走了，灿烂时光已一去不复返，只留它一人在寒风萧条中，瑟瑟发抖，独自怀念。啊，这究竟是树还是我啊？恍然间，我已觉得生命的所有意义已离我而去。生与死？呵，都不外如是。既然如此，我还活着干嘛呢？

　　我又是为什么而活呢？夕阳的离去并不意味着终结，它只是去为另一个世界带来又一次日出罢了。这一段旅程已失去意义，为什么不去开启下一段呢？庄子不也说过：生乃死之徙，死乃生之始吗？既然如此，何妨一死呢？呢喃间，泪水已不由自主地从眼中流下，我不知道我为什么要哭，又为什么而哭！凭栏远眺，却发现在这树前方似乎还有一颗树。走近，走近……啊！怎样伟大的造物者才能创造出如此伟大的神迹啊？这究竟是一颗怎样的树啊！

　　一条条藤蔓如虬龙般紧紧地、有力地自下而上，缠绕着粗壮的躯干！它的根须像爪子一样，死死地扎在泥土里。但由下而望，映入眼帘的却只是枯败的枝条，了无生机的黄叶。可是，那树冠、那是怎样的奇异场景啊！整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿的焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物中淌出，一波又一波，如涛涛浪潮般，直达我内心最深的处所！。从那以后，我就告诉自己，我要活下去，带着理想与信念多姿多彩地活下去。

树初中作文11

　　老家院子里的香椿树，是在我出生的那年种下的。小时候的故事，大多已忘记，但和这棵树的一些事情却深深地印在了我的脑子里……

　　炎热的夏天，空气就像一团团火焰，大地像炉底，树一动不动的伫立在地上，有汁液从树干的缝隙溢出，黄黄的颜色。我把它们收集起来，放硬之后捏东西，这可算是我童年的玩物之一。

　　我还问过奶奶，这些汁液是什么东西，她也说不清：“可能是树在哭吧！”我信了，是啊！这么热的天，树也热哭了吧！在我的童年记忆中，树会哭。

　　我大了，对树的记忆也渐渐模糊……

　　一年春天，也可以说每年春天，树会给我们带来一种美味的食物——香椿。爷爷自制了钩子，绑在一根竹竿的顶端，是钩香椿的利器。一下一枝，一会功夫就钩了一小包，虽不多，已够吃几顿了。那时总是爷爷在钩香椿，我只是跑来跑去地捡，捡着捡着，感觉那树很有用、很伟大，它竟懂得感恩，回报主人；捡着捡着，我也长大了。

　　这年夏天，雨水充沛，一天夜里闪电夹着雷声，犹如一场盛大的音乐灯光秀，只是这“灯光”将那树枝的三分之二打掉了。我十分伤心，生怕它会死掉，怕我们共同的成长会因此断连。然而到了第二年，它不但没死，枝叶反而更茂，犹如我现在正值青春年少地那种不屈不挠地蓬勃劲儿。

　　现在地夏天，它可以把整个院子与骄阳隔离，是家人乘凉的好地方。这棵树与我的情太深，一言难尽。所有生动地语言都无法描述它地刚劲，它在努力地生长着。

　　今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起来了，水泥地与墙之间地缝隙有香椿嫩芽。看来它仍然在爆发着旺盛的生命力。树，十四岁了，我也十四岁了，我们同处在生命的黄金时段。树在使劲扎根，防止倒下，我像树一样，在奠定成长地基石，为了以后更好地发展。

　　看到了树，我想到了往昔，看到了生命长河地无止境，因为树，我有了更强的奋斗的动力。

树初中作文12

　　去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了楼下的草坪里，今年初春时，竟然长出两株枇杷树苗。它们相隔数尺，并肩而立，如一对孪生仔。

　　沐过几场春雨，这对苗苗长势喜人，一下窜高了许多，已是两颗小树了。它们树干笔直，顶端分出四五根小枝，枝上长着一片片又大又长的椭圆形叶子，它们像花瓣一样围成圈，好象在护着中间的芽宝宝呢！仿佛涂了蜡般的叶片油绿油绿且肥肥厚厚的，脉络清晰，状如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷树长得可快了，才一周左右新叶就又长出来了，嫩黄色泽，水灵灵的，煞是可爱。然而，原来的老叶子颜色却变深了，并渐次失去光泽垂了下来。我不禁若有所思，老叶为了新叶能更好地生长，不惜一切奉献出自己的养料，我们的父母不也一样吗？我们的茁壮成长，怎离得开父母的心血？

　　时间一点一滴地过去，可能是两棵枇杷树靠得太近的缘故吧，其中的一棵竟然枯萎了！在明媚春光的照耀下，它越发显得没有生机，而另一棵却长得蓬蓬勃勃。这不能怨它懦弱，更不能说另一棵残忍，为了生存，为了体现自身的价值，无论你我之间还是动植物之间竞争无处不在，而动植物身上表现得更明显吧！

　　转眼间初夏来临，枇杷树的生长速度明显慢下来，虽然叶子愈发茂盛，可树干却不见长粗。不管是苦是甜，毕竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀！第一场暴风雨骤至，望着在风雨中摇曳的小树我不禁有些担忧起来，那细细的树干会不会就此被折断呢？待风雨平息时我悬着的心终于放下来，同时也被小树那顽强的毅力所折服。看，它的腰杆仍旧笔直笔直的，披着雨珠的叶子显得更加生机盎然了！

　　如今已是夏末秋初，我的暑假生活即将结束，心中充满对新学期的憧憬与渴望。小树呀小树，就让我们一同以崭新的姿态去迎接新的挑战吧！愿你在成长的道路上一路顺风！

树初中作文13

　　在我出生时，四川老家那边为我种了一棵同龄树。那是一株桃树，就种在老家屋前。

　　我们几乎每年都会去看看它。想想它现在也11岁半了，长得枝繁叶茂的，就是个头比其他树稍矮一些（比我高）。

　　小时候我不知道什么是同龄树，只是记得每年父母都会带我跟它合影。我也不知道为什么这山林中千千万万棵树中，父母偏偏选这一棵不起眼的小桃树。到上小学时，父母才告诉我说，这是我的同龄树，也算我的半个兄弟姐妹了。

　　我们每年都去给它浇水、施肥。每年都记录了我高了多少，它高了多少。

　　那年我6岁，父母带我去看那棵同龄树。记得我当时傻乎乎地问：“妈妈，我们为什么每年都来看它，给它浇水施肥很好玩吗？”妈妈直到这时才解答我这么多年的疑惑，“傻孩子，这是你的同龄树，就是与你一同出生的树。你出生，它才栽下来。这可算你半个兄弟姐妹呢。”到那时，我才知道我们为什么要去看它。可能也觉得这种事很隆重，便也站直身子，严肃地对它说：“同龄树，我与你约好了，每年都来看望你！”我让爸爸在树干部分刻了我的名字，以示标记。

　　那时的我与它定下的约定，现在我依然记得。

　　我真的遵守了约定，每年总会抽时间，回去看看它。看着它一年年长大，我心里也很高兴。有时三五月放假时去，总会看到满树桃花。八月时去，桃树枝繁叶茂。心想自己年年次次回去也都是有收获的。

　　如今那同龄树已经比我高了一个头了。去年暑假，我又去探望了它。曾经，我是俯视着它的，变化真大，我现在却是要仰视它了。时间变迁，我们都在长大，可我们从未忘记那个约定，还是一样亲密无间。我靠在树干上，静静冥想，只听见风拂过树梢发出的沙沙声，蝉兹兹地鸣着，我心无比平静，仿佛与树融为一体了……

　　这个约定是长久的，待我成年了，甚至老了时，我也会遵守与它的约定。我见证它的成长，它也见证我的成长。同时它也在静静告诉我：这里是你的故乡。

树初中作文14

　　那树为什么会开花？因为它的名字叫坚持。

　　——题记

　　坚持进取，才会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。

　　坚持上进，才会有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的慨叹。

　　坚持理想，才会有“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的凌云壮志。

　　一代女皇武则天，不畏众人的嘲讽谴责，励精图治，以不懈的努力换来了武周的昌盛，以自己顽强的意志，改变了“狐媚偏能惑主”的传言，粉碎了“女子不如男”的封建观念，开创了“政启开元，治宏贞观”的繁荣盛世。坚持是一棵会开花的树，即使风雨再大，也无所畏惧。

　　东晋杰出书法家王羲之可谓家喻户晓，妇孺皆知。然而，他所获得的荣耀却是来之不易的，那上面聚满了汗水，那成功背后的心酸至极至深。正是由于他有着锲而不舍的追求，才会有“入木三分”的艺术造诣，才成就了“天下第一行书”——《兰亭序》，才能享获“书圣”的美誉。坚持是一棵会开花的树，芬芳馥郁，流芳百世。

　　坚持是一棵会开花的树，它需要用汗水灌溉，才会芬芳四溢，茁壮成长。

　　德国大音乐家贝多芬怀着对音乐的热忱，发出了“我要扼住生命的咽喉，它决不能使我完全屈服”的呐喊，并以锲而不舍的精神钻研音乐，艺术造诣无人能及。坚持是一棵会开花的树，根扎得越深，枝干才愈加繁茂。

　　坚持不需要一味地仰望星空，更为关键的是脚踏实地。不懂得坚持的人，目标如同浮萍般不定，只知一味的怨天尤人，埋怨世道的不公。他们改变主意的速度如同翻书般迅疾。懂得坚持的人，往往会锁定一个目标，奋力向前拼搏，他们明白“三天打鱼，两天晒网”的愚蠢，更深知唯有坚持不懈，才能开辟美好的未来。因此，懂得坚持的人，往往会取得成功，坚持不懈是成就辉煌人生的根源。

　　坚持是一棵会开花的树，汗水灌溉下的花朵才愈加娇艳欲滴。