校园的树作文

时间:2021-02-24 13:37:36 我要投稿

校园的树作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的校园的树作文10篇,希望能够帮助到大家。

校园的树作文10篇

校园的树作文 篇1

  我的学校座落在美丽的仙岳山脚下,校园里有许许多多的花草树木,就像一座巨大的花园,但我最喜爱的是这高大挺拔的梧桐树。

  春天到了,春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。梧桐树被春姑娘唤醒了,吐出嫩绿的叶子,伸展出新的枝丫,像是换上了一身浅绿色的外衣,非常惹人喜爱。

  盛夏,烈日当空,梧桐树的叶子由浅绿到深绿,从稀疏到茂密,远远看去,就像一把绿色的大伞。就这样,梧桐树成了我们避暑、谈天嬉戏、躲雨的好地方。

  秋姑娘悄悄地来了,枯黄的叶子打着旋儿,不断地飘落。秋风沙沙沙……金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来,轻轻地落在地上,像是给大地铺上了一条金色的地毯。

  寒冬,凉风刺骨,梧桐树这漂亮的衣衫被狠心的风婆婆扒光了,可它没有叹息、没有皱眉,挺着这粗壮的枝干,等待来年的春天再焕发青春。

  啊!校园的梧桐树真美!

校园的树作文 篇2

  校园里的芒果树,它是迷恋的芒果树,校园里的芒果树。

  我们校园里有一排整齐的哨兵,每天早晨,它们拍着手欢迎着我们的到来,每天下午,它们又目送我们放学,这些哨兵是谁呢?答对了!是芒果树,他们一年四季是什么形态?让我们来听听吧。 春姑娘迈着轻盈的步伐来了,芒果树抽出了嫩红的小芽,渐渐地,小芽长大了

  我们校园里有一排整齐的哨兵,每天早晨,它们拍着手欢迎着我们的到来,每天下午,它们又目送我们放学,这些哨兵是谁呢?答对了!是芒果树,他们一年四季是什么形态?让我们来听听吧。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了,芒果树抽出了嫩红的小芽,渐渐地,小芽长大了,变成嫩绿色的了。春天快靠近尾声了,小小的花朵才开出来。刚开始,小花不太引人注意,如果你仔细观察,就会发现,一朵朵花像小姑娘的脸,绽出迷人的笑容,散文随笔《校园里的芒果树》。每次走进校园里,一种诱人的香味,就会向你扑鼻而来。芒果树的花,虽然小,但长得很密,是米黄色的,一簇簇,有点像槐米的样子。如果你不仔细看的话,你还不知道春天来了呢!这时候,蝴蝶和蜜蜂就会在这“仙境乐园”般的地方开一个欢乐地派对,于是,我们的校园顿时成为花的海洋,昆虫的世界。

  夏天来临,芒果树的花已经枯萎了,留下了一个个可爱的绿色“小精灵”,安利纽崔莱 每个小精灵都有一个可爱的大肚皮,它们都身着绿色的纱裙,它们好像在开心地对我们说:“看我们长得多好呀!”,这时,有几个同学忍不住爬上树去摘芒果,芒果们好像知道他们对自己有敌意,硬是不让他们摘,大家只好垂头丧气地回教室去了。

  以上是校园里的芒果树的故事。

校园的树作文 篇3

  校园里虽然有许许多多的花草树木,但我最喜欢的就是校园里那一棵棵高大、挺拔的大王椰子树。

  大王椰子树的茎很有特点,上面布满了密密麻麻、椭圆形的'小疙瘩,就像一个个手榴弹,正时刻准备着发射呢!

  大王椰子的树干也非常引人注目,它比我们学校的任何树木都要直,都要高,都要粗,好像一个威武的军人笔直地站在那儿练站姿呢!树干是棕色的,看上去凹凸不平,那一条一条的小裂纹,显得很粗糙。

  我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的,从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!

  我喜欢大王椰子树!它像守护神一样保护着我们这美丽的校园,它为我们遮风挡雨,陪伴着我们一起成长。

校园的树作文 篇4

  学校小操场南边有一棵高大的悬铃树,枝叶长得郁郁葱葱。

  看看悬铃树的叶子吧,叶子非常大,像小鸭子的脚,上面还有许许多多的齿轮,一会大,一会小,美丽极了,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。一阵风拂过,一树的叶子漾起波纹,好看的很。

  老师告诉我们这一棵树已经活了很多年了,老师小时候就在树下玩耍,这样看来,这一棵树大概已经上百岁了吧。

  我又仔细看了看悬铃树的皮,啊!这皮怎么是一块一块的呢!我用手轻轻的拉了一把,一下子树皮就掉了下来,我感到奇怪,难道树皮是一块一块的掉的吗?是不是他已经老了啊?

  再看一看上面的树皮已经掉了的地方,又长出了成了新的啦。

  叮叮叮,上课了,我们依依不舍地回到了教室,可我们的心一直在那一棵悬铃树里。

校园的树作文 篇5

  竹林在校园里,进了校门前面向右看,竹子十分苍翠。竹林和我们许许相伴,每当吃过饭,我们总会在树林里玩耍、嬉戏。穿过树林,竹子沙沙作响,春笋悄悄探出头来,呼吸第一缕空气。草丛中的茶树,叶子青绿青绿的,花骨朵还没有开放,却已经有一股淡香扑鼻而来。绿油油的草丛。那样的绿,别有一番风趣。进入冬天,小草变黄了。我到了哪儿,小草似乎在说“别看我现在这么弱小,你没有听说过一句古话‘野火烧不尽,春风吹又生’,等到春天,我还会回来的。”

  中间的小道弯弯曲曲的,像一条龙在天空中飞舞。那桥是用木板做的,相当坚固,在那里聚集10人一定不觉得拥挤。桥中间有空隙。是怎样小的空隙呢?五片树叶弄在一起,刚合适,没法容第6片树叶。现在,有时不去玩了,却看见竹子摇曳着,似乎在向我们招手。

校园的树作文 篇6

  我们的校园里有花有草有树,在四季的循环往复中有不同的美丽。可我最喜欢、最敬佩的,是那棵树,那棵高直粗壮的树,那棵总是挺立着身躯、永远充满生机的树。

  春天的到来,唤醒了它迷蒙的睡眼。在莺歌燕舞的喧闹中,在习习柔风的抚摸中,它舒展着无数细长的手臂,点缀上点点绿芽。不久,那些绿芽长出浅绿色的叶片,摸上去很薄,也很清凉。它好似穿了一件浅绿色的外衣,风一吹,它就翩翩起舞。浅绿色的外衣随风飘动,沙沙,沙沙,我多喜欢听它绿色的声音啊!

  六七月的大热天,它早已长得更加健壮了。深绿色的叶子层层叠叠,在地上形成一片阴凉。树干上安家落户的鸟儿时而飞出,时而跳跃,叽叽喳喳,好不热闹。知了热得受不了,知了--知了--知了地叫个不停,我生怕它会叫破嗓子。花大姐儿却从不凑热闹,只是安静地躲在叶片或枝干上休息。最喜欢的是课间或体育课,同学们累了,就坐在树下的椅子上休息,在那片阴凉里静静地听,静静地看。

  时而,也有暴风雨突然来临。电闪雷鸣,狂风大作,花草树木东倒西歪,可是它晃一晃身躯,等暴风雨过去,整理一下枝叶,继续挺立着。

  到了秋天,它抖一抖健壮的身躯,摇身一变,又换上了新装。只是,也不知是谁的巧手,把它装扮的那样灿烂夺目。有的树叶变成了红色的,有的染成了黄色的,有的透着橙色的光芒,有的甚至一点儿也没变,还是深深的绿色。好多种颜色聚拢在一起,好像成了一棵绚烂的花树,耀眼极了。

  呼呼,呼呼,北风吹来了,吹落了它所有的叶片。可是,它依然毫无畏惧地伫立着。过了一段时间,就开始下起雪白雪白的雪花。漫天大雪,铺天盖地地下来。没过一会儿,光秃秃的树杈里、枝干上就堆起了白色的雪朵,给它穿了一件厚棉袄。等放了寒假,我想,它一定也睡着了吧。它会裹着厚厚的雪白的大棉袄,养足精神,和我们一起等待着明年的春天呢!

  校园里的那棵树,不知道它站在那儿多久了。它明明那么普通,可却是那样的顽强而有活力,是那样的平凡却有生机,将我们的校园打扮得如此美丽。

  我爱这棵大树,爱她无私的守护,爱她张扬的生机,爱她饱胀的生命力。

校园的树作文 篇7

  我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。

  它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的小朋友在下面捡叶子。冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。

  虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。而且,它又是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,而不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……

  啊,梧桐树真美﹗

校园的树作文 篇8

  在我们亲爱的校园中有一棵参天大树。

  这棵树普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一个普通而又平凡的名字——梧桐树。

  它虽然普通平凡,但是它有特别可爱之处哩!

  阳光明媚的时候,在梧桐的叶子渐渐地变成“蝴蝶”飞舞落地之时,它,便能让我们沉迷在幻想之中。

  每每走过那高大粗壮的梧桐树,听见梧桐叶子飘荡的声音,每每听到同学谈论有关梧桐树的话题时,我都会丢下手中的事抱一本书,边静静地看着落叶飘落,边慢慢地向那梧桐树走去。有时看着那又大又黄的叶子静静落下,真的觉得那仿佛不是一片叶子,而是一个小精灵从树上轻轻飘荡,落下时还不忘展示自己那曼妙的舞姿,当小精灵落地时,就好像是一曲舞曲完毕一样。走到那树前就会情不自禁地坐下来看书。坐在树坛边看书,一边被阳光沐浴着,一边欣赏美妙的文字,感觉好极了。更有趣的是,不时会有落叶落入书间,真像小精灵呢。

  不信?你也去看看那梧桐!

校园的树作文 篇9

  我们学校的操场旁,有三棵生活了一百多年的梧桐树,它们见证了我们桐南小学这一百多年来的沧桑岁月。现在它们还像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨绵绵,三棵梧桐树抽出了新的枝条,长出了小小的芽苞,像花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常讨人喜欢。又过几天,芽苞变成了一片片像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱、枝繁叶茂。深绿色的叶子好像一把大蒲扇。金黄的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘荡荡。我们捡起落叶,把它当作书签,贴叶画……

  冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

  我爱我们校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

校园的树作文 篇10

  来到这个学校已经一年半了。整日陪伴在我们左右的除了老师,同学还有的就是在校园默默无闻的树。

  一年三百六十五天,不管刮风、下雨亦或是下雪,它们都依然站在校园中,就像一个个英勇的战士;每天早晨,当我们坐在教室里开始读书时,它们就像一位位耐心的观众,认真的听我们读书;当我们开始上课时,它们则会静静地陪伴着我们;当课间做操时,它们就像一支支标杆,告诉我们自己的位置。

  离我们教室最近的树,就是那走廊旁边的柳树。冬去春来,春去夏来,一年一年的生长,不知过了多少个年头,不知送走多少学子,而它则由以前的矮小长成现在的雄壮,每当读书学习辛苦的时候,扭头就会看见它那勃勃生机的样子,在风中摇摆着枝条,好似在说:“累了就休息一会吧,休息好了就快点学习吧!”到了晚上回家,看着那黑暗中的孤影却是那样骄傲地站立着,望着一个个远走的背影,摇晃着枝条,好似在说:“同学们,累了一天了,快点回家睡觉吧。”

  在操场的外围有一排树,或许是因为我孤陋寡闻吧,我并不知道他们叫什么,它们是今年种上的。笔直的树干,会让人很容易与军人联系起来。看到那样的树干会使我无形中在心中想成为一位和它一样的伟大正直的人。

  在操场中还有一个竹林丛,虽然很小,但却是那样的耀眼。从小我们都知道竹子的精神,正直、坚韧,学校可能希望从学校里出去的学生都会有这种精神。成为对国家有益的人才。

  我们的校园是一个充满生机的校园,有活泼的学生,充满活力的树木、花草,树木虽然不会移动,但它们把它们的活力感染每一个师生。

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