梧桐树小学生作文
梧桐树小学生作文1
今天，老师带我们到操场上观察悟桐树，梧 桐 树。太阳大得像火炉，晒在我们皮肤上，直发烫。不过，时时有微风吹来，国旗、校旗随风飘扬。
在远处看整棵梧桐树，它就像一个巨人挥动着无数个手掌，在翩翩起舞。
我们走近看，“巨人”变得更大了，更高了。我们试了一下，必须有两个人才能把一棵树抱住，梧 桐 树。树大约有三层楼高。树杆很粗糙，树杆上有一些树皮已经脱落，有些还挂在树上。树上的树皮给我们画出一些图画，有的像嘴，有的像眼睛，有的像鼻子……这都是大自然给我们的一幅幅图画，一张张笑脸。
梧桐树的叶子有的绿中带黄，有的是绿色的，有的是灰色的。树叶非常茂盛，像一把绿色的大伞。叶子边是锯齿状的，上面有虫子咬过留下的痕迹。整个叶子真像鸭掌呀！一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样，飘落而下。它们看见我们有点害羞，沙沙地笑了！
梧桐树小学生作文2
秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语：“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”
是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让 我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己的生命，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格，而这些对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的生命，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！
不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的……”
手上突然觉得好重好重。
梧桐树小学生作文3
校园里的梧桐树，一年四季都那么美丽。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树已经长大，在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下，你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时，好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶，有的被孩子们捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。
冬天，雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的，但是穿上了雪白的大衣，戴着雪白的帽子，看起来仍然很美丽。
我爱梧桐树，我更爱我们校园里的梧桐树，它给我们带来了无尽欢乐。
梧桐树小学生作文4
我的校园是一座大花园，四季如春。有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。
初春，梧桐树还没有长出嫩绿的树叶，后来，将近过了一个多月，每根树枝才长满了绿叶，密密麻麻的。在微风的吹拂下，轻轻摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天，烈日当空。那扇子似的绿叶，宛如一把把绿色的大伞。站在树下，清爽宜人。课间，同学们在树下做游戏，看书，快乐极了。
秋天，一片片黄叶，在秋风中慢慢飘落下来。像降落伞一样，摇摇欲坠。给大地铺上了一层金色的“地毯”。
冬天，梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。雪姑娘为了安慰梧桐树，给它盖上了一层暖和银被，好让梧桐树睡上一觉。不久，梧桐树进入了甜甜的梦乡，等待春姑娘的来临。
梧桐树，你虽然是普通的大树，但却为人们无私奉献。梧桐树，我要为你歌颂!
梧桐树小学生作文5
梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的'脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的，淹没了校园；夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰，。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。
俗话说：“没有梧桐树，引不来金凤凰”。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！
梧桐树小学生作文6
一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？
向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。
再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！
在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！
梧桐树小学生作文7
有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，可我偏偏喜欢美丽的梧桐树，它的坚强令我情有独钟。
春天，梧桐树开出了紫红的花朵，像一个个小喇叭，在微风的吹拂下，它们微微摇摆，仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后，梧桐树的花飘落下来，好像给大地铺了一层紫色的地毯，漂亮极了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和别的植物都热得无精打采，而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱，就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样，召集着人们聚到树下玩耍、休息，在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。
金风送爽的秋天到来了，别的植物都落下了叶子，梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来，梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音，仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了！
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，冬爷爷也被它的坚强不屈所感动，给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。
啊！我爱梧桐树！爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它的秋天落叶缤纷，更爱它那冬天的坚强不屈！
梧桐树小学生作文8
在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。
冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树好像在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。
梧桐树，你真美，我喜欢你。
梧桐树小学生作文9
我们学校的中院，有几颗高大的梧桐树，他们生长在旗杆的旁边，每天和五星红旗相伴。
清晨，太阳的小闹钟还没有响，梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散，在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校，校园里慢慢热闹起来，琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。
中午，太阳照着梧桐树，由于枝叶密密挤在一起，所以中间的树叶看起来是深绿色的，而边缘的枝叶却在阳光下好似镶上了一层金边。万丈阳光透过树叶，像点点繁星，此时高大的梧桐树就像一把巨人的伞，给我们遮阴凉，让我们在她的下面快乐地玩耍。
太阳快要下山了，梧桐树披上了橘红色的晚装。随着最后一抹阳光的西沉，校园逐渐恢复了宁静，只有梧桐树依然挺拔的站立在那儿，仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。
夜渐渐深了，梧桐树在不知不觉中进入了梦乡，梦境中，她又迎来了校园热闹、和谐新的一天。
梧桐树小学生作文10
梧桐树，应该对所有人都不陌生，总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它 独有情钟，因而对它细细品味一番……
梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期，光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久，小叶苗就像小偷一样露出自己的头，谨慎地四处张望。不多时，又换了一个角色，正大光明地冒出来。徐徐微风吹过，犹如大腹便便的富商，大摇大摆，好似在耀武扬威。
不过，夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时，一阵风吹来，它好像一边拍掌，一边对着蝉儿啧啧赞道：“真好听，唱得真好听！”马路上，乘车的人们在梧桐树下遮阳，免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者，奉献着那唯一的巨伞。
不久，夏的炎热被秋的凉爽打破了，而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿，又从墨绿变成金黄，夕阳下的叶子，看起来像金子般闪闪发光。
一阵寒风吹过，梧桐叶纷纷凋落，随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久，一轮新的生命又开始了。
梧桐，一种普普通通的植物，却给人带来了无限联想的空间。
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